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聽(tīng)感恩演講有感5篇
聽(tīng)感恩演講有感1
感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì )以自我為中心,從不曾想過(guò)感恩為何物,多愁善感的我在觀(guān)看演講的過(guò)程中非常感動(dòng),感觸頗多……
我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德,同時(shí)也是我們應盡的孝道,父母給予感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開(kāi)始熱衷于為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時(shí)甚至還會(huì )埋怨他們,從現在開(kāi)始我們將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情區感恩服務(wù),感恩社會(huì ),感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿(mǎn)足。
一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來(lái)面對世界;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(cháng),感恩地來(lái)面對世界……
在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機會(huì )和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛(ài),英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會(huì )和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿,是凸立于泥土的`群雕,是社會(huì )風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著(zhù)社會(huì )的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(cháng)河上的航標,是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著(zhù)這個(gè)社會(huì )的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿(mǎn)面,模糊了的視線(xiàn)看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著(zhù)感動(dòng)的波瀾,不能停息。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊涂,回想起來(lái)真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱宋液,爸爸媽媽(zhuān)瑢Σ黄,你們能原諒我?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài),就要大聲地喊出來(lái);愛(ài),就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài),就要真誠的做出來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
聽(tīng)感恩演講有感2
xx號下午xx中學(xué)邀請了北京華夏感恩教育演講團為我們的家長(cháng)和學(xué)生上了生動(dòng)的一課,讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)不已,淚流滿(mǎn)面。到底是什么讓大家如此的感動(dòng)呢?
無(wú)論是從學(xué)生和家長(cháng)的座次,從報告的內容設計,從演講的音樂(lè )背景,從老師的演講技巧,可以看出老師為準備今天的演講是做了多么充分的準備啊!
先是從坐的形式上來(lái)說(shuō),一改過(guò)去學(xué)生在前,家長(cháng)在后的固定格局,而是讓家長(cháng)和學(xué)生坐在一起,其目的是讓學(xué)生和家長(cháng)近距離的接觸,從而達到互動(dòng)的目的,能更容易的打動(dòng)學(xué)生,從而起到更好的'教育作用。
再就是演講的內容設計,從感恩父母感謝父母到感恩老師感謝老師,不但教育了孩子們,同時(shí)還教育我們的家長(cháng),尤其是針對那些平時(shí)沒(méi)有跟老師見(jiàn)過(guò)面的家長(cháng),對他們來(lái)說(shuō)更是上了一堂尊師教育課。
xx老師講了言傳身教的重要性,做了一個(gè)小小的游戲,看似小兒科的,但是的確是包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理,我們作為家長(cháng)的言行舉止直接影響了我們的孩子。的確如此,我們常說(shuō):父母是孩子的第一任老師,優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結果,問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的,而是父母問(wèn)題的折射,父母常常是孩子問(wèn)題的最大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯誤與缺點(diǎn)的最大障礙者。作為家長(cháng),我們要與孩子一起學(xué)習,一起成長(cháng)。
感恩老師,讓每班的班主任站到自己的隊伍前面,羅杰老師精彩的演講,讓學(xué)生無(wú)不落淚,孩子們也把老師當做了親人,羅老師讓每個(gè)學(xué)生都向前面給班主任老師一個(gè)擁抱或是鞠上深深的一躬?粗(zhù)班主任老師和孩子們一張張淚流滿(mǎn)面的臉,我心里感覺(jué)也挺難受,他們所做的的工作也就是我們所做的呀!踏著(zhù)晨曦來(lái)到學(xué)校第一件事就是看看自己班的學(xué)生到齊沒(méi)有,沒(méi)來(lái)的學(xué)生還要聯(lián)系家長(cháng),問(wèn)明原因,踏著(zhù)夜幕才能歸家,作為我們教師為了學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔,我們真的是把他們當成自己的孩子看待啊!此刻每位老師的心里是感動(dòng)吧!
感恩父母,讓孩子拉住爸媽或親人的手,讓孩子看看自己親人頭上增添的白發(fā),臉上增添的一道道皺紋,都是為了你們日夜操勞,我看著(zhù)我閨女淚流滿(mǎn)面的臉抱著(zhù)我說(shuō):”媽媽我愛(ài)你“我也止不住淚流了,我們一生最大的財富就是自己的孩子呀!感動(dòng),孩子真的是長(cháng)大了,也懂事了!此刻家長(cháng)的心里感到欣慰吧!
整個(gè)會(huì )場(chǎng)之所以達到如此的高潮,產(chǎn)生如此的效果,隨著(zhù)故事情節時(shí)而悲傷,時(shí)而歡快,時(shí)而平靜,時(shí)而激昂,牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
總之,本次演講報告,無(wú)論是對學(xué)生、家長(cháng)還是老師,都是一次心靈的啟迪。它讓學(xué)生學(xué)會(huì )了感恩,讓我們家長(cháng)學(xué)會(huì )了如何教育孩子,望子成龍,望女成鳳是我們每個(gè)做家長(cháng)的心愿,以后我們的孩子成年以后無(wú)論他們是貧窮還是富有,不管他們從事什么職業(yè),只要他們是一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì )得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。
聽(tīng)感恩演講有感3
這次令人難忘的演講,教給我們學(xué)會(huì )愛(ài)國、愛(ài)老師、愛(ài)父母,現在我想談?wù)剱?ài)父母的問(wèn)題。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“這世上,除了父母,沒(méi)有人有義務(wù)愛(ài)你”。的確,父母給了我們太多,這輩子讓我們感恩不盡。而現在的我們想成為孝子,不過(guò)是讓父母少生氣、少擔心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù),就算是孝子了。
可有的人,連這些都做不到,成天無(wú)心學(xué)習,惹是生非,讓父母四處道歉,求得別人原諒,又要花錢(qián)找人補習……這種孩子真是在用刀割父母的心啊!
我想到了古今的紈绔子弟,秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就,雖然他們都受到了良好的教育,卻不務(wù)正業(yè),胡作非為,揮霍無(wú)度,他們就是不孝之人。百善孝為先,孝心能感天,能動(dòng)地,孝敬父母的人,才算是個(gè)好人。
我提議,以聽(tīng)這次演講為起點(diǎn),讓我們一起在孝的跑道上賽跑,用自己的行動(dòng),表達對父母的愛(ài)。父母不圖你為家做多大貢獻,只要你在父母下班回家,做完飯后,道一句:“媽媽?zhuān)量嗔?”有空時(shí),多握握父母的手,給父母泡壺茶,洗次腳,讓他們感受到我們的愛(ài)。最重要的是在學(xué)習上努力,讓父母少操心,F在好好學(xué)習,長(cháng)大后報答父母。當父母看著(zhù)我們一天天長(cháng)大,學(xué)習一天天進(jìn)步,他們肯定會(huì )露出欣慰的'笑容的。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。孝心,是百善之本,讓我們在以后的歲月中,多與父母交流思想,多關(guān)心父母的感受,讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛(ài)。
聽(tīng)感恩演講有感4
星期二下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)觸動(dòng)人心的“感恩”演講活動(dòng)。
那天令我久久難忘,一名名同學(xué)擁抱老、父母,向他們鞠躬,雙手高舉吶喊:“我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師!”晶瑩的淚花在眼眶里轉動(dòng)。愛(ài)需要表達,無(wú)論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。一位位家長(cháng)和老師握手,表達著(zhù)對老師們深深的敬意。
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)落,我一樣會(huì )珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來(lái),眼淚情不自禁的滴落下來(lái)。
人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì )感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì )變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì )了感恩,你便能與愛(ài)同行。
是誰(shuí)將你帶到這個(gè)美好的`世界?是誰(shuí)在你失落時(shí)呵護安慰你?是誰(shuí)在你歡樂(lè )時(shí)比你更歡樂(lè )?是誰(shuí)在你悲傷時(shí)比你更悲傷?是誰(shuí)在你生病時(shí)焦急不安,睡不著(zhù)覺(jué)?是誰(shuí)總陪伴在你身邊不離不棄?是誰(shuí)處處讓著(zhù)你,體貼著(zhù)你?就是我們的父母,這是個(gè)偉大的詞語(yǔ),父親是船,母親是帆,載著(zhù)小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險,都由他們承當,使我有一個(gè)安全的環(huán)境,健康的身體。父親是山,母親是海,有山和海的依靠,使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家!
我慢慢將頭抬起,仰望藍天,真想大聲喊一聲:“爸媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!這輩子愛(ài),下輩子也會(huì )愛(ài)!”
感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,像園丁,盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們愿不愿意去走那條路。
當我們在周末開(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著(zhù)一本又一本的作業(yè);當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),老師,卻在仔細認真地備課;當我們碰到疑難問(wèn)題時(shí),老師總會(huì )絞盡腦汁的想辦法教會(huì )我們。老師,一位多么偉大的指路仙人啊,教師這個(gè)職業(yè)多么的無(wú)私!所以,我想告訴同學(xué)們,尊敬我們的老師,尊敬我們第二位衣食父母!
每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì )變得更美好,變得更燦爛;從現在開(kāi)始,讓世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)感恩,讓人類(lèi)都學(xué)會(huì )這個(gè)美好又高尚的品德吧!
聽(tīng)感恩演講有感5
近日聆聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于感恩父母的演講,感概萬(wàn)千。 父母,多么平凡而神圣的字眼。平凡,是因為我們對父母的概念并不陌生,朝夕相伴。神圣,是因為父母給了無(wú)盡的愛(ài),從小到大,不求回報!
我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從邯鄲學(xué)步到長(cháng)大成人,在這漫長(cháng)的道路上,我們的父母不知付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),編織了多少個(gè)日日夜夜。十幾年如一日,他們用汗水與幸福的笑容呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)。他們毫無(wú)怨言,因為我們是他們的孩子。
可是我們作為孩子,真是太過(guò)分了。有時(shí)候我們連起碼的禮貌和尊重都沒(méi)有,對他們橫加指責,任意支使,對待父母就像對待不花錢(qián)的傭人。拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)在外面肆意揮霍卻埋怨他們不是李嘉誠。
我們捫心自問(wèn),我們有關(guān)心過(guò)父母的健康狀況嗎?我們記得父母的.生日嗎?我們知道知道父母的襪子上有幾個(gè)洞嗎?我們有在父母最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)您”嗎?估計答案不容樂(lè )觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)“孝順人養孝順子,忤逆兒生忤逆兒”。我們將來(lái)也會(huì )有孩子,真不知道將來(lái)我們的孩子像我們對待我們的父母那樣對待我們時(shí),我們是否能容忍。難道真要到那時(shí)候我們才懂得父母的艱辛,才懂得感恩父母嗎?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。那時(shí)候,恐怕晚了吧。那篇演講真如當頭棒喝,令我醍醐灌頂。它讓我們反思,小的時(shí)候,我們總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我們不了解、也不知道父母的辛苦,F在,我們都是成年人了,應該懂得感恩我們的父母。 現在,或許我們還沒(méi)有經(jīng)濟能力來(lái)為父母做什么,但是我們的父母暫時(shí)也不需要。閑暇時(shí)的一個(gè)電話(huà)、一聲問(wèn)候就足以讓父母感動(dòng)不已,而對于我們只是舉手之勞。
受人滴水之恩當涌泉相報,但父母給予我們的何止滴水那么簡(jiǎn)單,那是一汪大海呀!想到這兒,我想今晚我要回去給爸媽洗個(gè)腳!
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