我與繪畫(huà)作文（通用50篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我與繪畫(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與繪畫(huà)作文 篇1
古往今來(lái)，“畫(huà)”成了人們生活的必不可少的一份，欣賞畫(huà)也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。
美麗的畫(huà)使人向往，使人著(zhù)迷。一幅悠揚的畫(huà)使人流連忘返，我就是其中的一員。我喜歡畫(huà)，喜歡的干練沒(méi)有一絲挽留的余地。我喜歡它的虛虛實(shí)實(shí)，喜歡它的神態(tài)萬(wàn)千，變化莫測。一幅不同的畫(huà)給人的視覺(jué)感受也不同：有的輕盈，有的孤寂，有的爽朗……
學(xué)校開(kāi)展了社團，繪畫(huà)社團在我的視野中脫穎而出，我報了自己最熱愛(ài)的繪畫(huà)。第一天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情抱著(zhù)畫(huà)紙走進(jìn)了社團，在社團里我遇到了與我一樣熱愛(ài)的同學(xué)，老師面帶笑容地與我們說(shuō)了主題“自然”，隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫(huà)方式，畫(huà)出自己心目中的“自然”。
我選擇了國畫(huà)風(fēng)——水墨畫(huà)。我用筆鋒輕輕一點(diǎn)，墨仿佛活了起來(lái)向四周擴去，隨意一轉，飽滿(mǎn)，悠揚的'竹葉生動(dòng)，形象，活靈活現地出現了；手腕一揮，剛勁，挺拔的竹桿層次分明地出現了。放眼望去，那竹仿佛活了起來(lái)；陽(yáng)光灑在飽滿(mǎn)，鮮艷的竹葉上，用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來(lái)；竹竿直挺挺地站在地面，昂著(zhù)頭，仿佛是在向太陽(yáng)證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨之飄揚在那里歌頌天地的美麗，歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。
我沉浸在竹林中，沉醉在畫(huà)中，忘了世界，也忘了自己……
我清醒了過(guò)來(lái)被余暉呼喚著(zhù)，我望著(zhù)遠方，天邊灑了一層金沙，我的視線(xiàn)中再次出現了一片茂密的竹林……
我與繪畫(huà)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，就喜歡上了繪畫(huà)，漸漸地，它便成了我最大的樂(lè )趣，成了我的一種獨特的'表達方式，而且我與它之間發(fā)生了不少的故事。
那天晚上，我纏著(zhù)媽媽嚷嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茏屛覍W(xué)習畫(huà)畫(huà)嗎？我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，求求你了�！眿寢屄�(tīng)了后，思索了一會(huì )，嚴肅地對我說(shuō)：“女兒，我可以給你去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但你不能半途而廢，無(wú)論遇到什么困難都要堅持下去，知道嗎？”我聽(tīng)了后，高興地說(shuō)：“好，我知道了媽媽�！钡诙�，媽媽給我買(mǎi)了繪畫(huà)的工具，便送我去畫(huà)畫(huà)班了。一進(jìn)到畫(huà)室，我不禁贊嘆，因為墻上掛著(zhù)許多漂亮的畫(huà)兒，我心里想著(zhù)：要是我也能畫(huà)得如此漂亮，那該多好��！“
老師看見(jiàn)我來(lái)了，連忙起身過(guò)來(lái)”迎接“我，安排我坐在新的位置。過(guò)后，老師溫柔體貼地說(shuō)：”小凱，畫(huà)畫(huà)的基本功，是練好畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖形，那么我們先從畫(huà)雞蛋開(kāi)始吧！大概要畫(huà)20只雞蛋�！拔倚睦锇蛋档叵耄哼@么簡(jiǎn)單，我兩三下就畫(huà)好啦！于是，我拿起筆就畫(huà)，可是我越畫(huà)越覺(jué)得困難�？墒�，我又想起了媽媽的話(huà)，不能半途而廢，下定決心的我又畫(huà)起來(lái)——終于，我畫(huà)完了，獲得了老師的贊賞，下課后，跟著(zhù)媽媽心滿(mǎn)意足地回家了……
看！這就是我與繪畫(huà)的故事，它讓我懂得了不少的道理，我要學(xué)得更好，和它成為最好的“朋友”！
我與繪畫(huà)作文 篇3
畫(huà)畫(huà)非常令我著(zhù)迷。
記得我剛會(huì )拿筆時(shí)，就愛(ài)上了一種好玩的事——畫(huà)畫(huà)。起先是畫(huà)一些不規則的圖形，慢慢地，我有了新的構思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿(mǎn)是小汽車(chē)啦、糖葫蘆啦、三毛什么的，雖然有點(diǎn)“抽象”，但是我卻畫(huà)得不亦樂(lè )乎。爸媽便為我辦了個(gè)“客廳畫(huà)展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。
漸漸地，媽媽認為我該練一下畫(huà)畫(huà)的基本功，在我上小學(xué)一年級時(shí)便把我送進(jìn)了繪畫(huà)班。油畫(huà)棒、國畫(huà)、水粉畫(huà)、素寫(xiě)、素描，對于我來(lái)說(shuō)根本不在話(huà)下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩童，不論高山、綠樹(shù)、鮮花，還是喜慶的、清幽的、寂靜的.場(chǎng)面，常常誕生于我的筆下。但是，我慢慢發(fā)現，這些專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)不是我最熱愛(ài)的。四年級時(shí)，我放棄了它們，開(kāi)辟出一條新的繪畫(huà)之路——動(dòng)漫卡通。
可愛(ài)的小動(dòng)物，調皮的精靈，獨具一格的動(dòng)漫少女，很快成為了我生活中的一部分。我書(shū)包里每天背著(zhù)漫畫(huà)本，課間，同學(xué)們爭著(zhù)請我畫(huà)。我的漫畫(huà)本已有了眾多的小讀者，他們常說(shuō)：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽(tīng)了只是笑笑，并沒(méi)有引以為傲，開(kāi)始把這些精致可愛(ài)的畫(huà)融入到生活中去。
每次的手抄報，我畫(huà)的常被大家贊不絕口；親戚過(guò)生日，我總會(huì )送出一張張精美的賀卡；開(kāi)聯(lián)歡會(huì )或演出的黑板畫(huà)兒，幾乎都是我來(lái)辦。
我仍然不甘心，在閑暇時(shí)找來(lái)專(zhuān)業(yè)的漫畫(huà)書(shū)，比著(zhù)上面的畫(huà)臨摹，再融入到自己的畫(huà)中。如今，找我畫(huà)畫(huà)的人已數不勝數，我的桌膛里都是本子和白紙，雖然很累，但我總算嘗到了成功的滋味。
畫(huà)畫(huà)能煉就一個(gè)人的耐心與信心，我走的，只不過(guò)是漫畫(huà)之路的開(kāi)頭，不管路途有多么艱辛，我一定會(huì )堅持下去。
我與繪畫(huà)作文 篇4
寒假已經(jīng)來(lái)臨，我有一個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的故事，那我就講一講吧！
“琴”、“棋”、“書(shū)”、“畫(huà)”，這四種藝術(shù)里面，我最喜歡的就是繪畫(huà)了，因為小學(xué)一年級的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當畫(huà)家，因為，我看到過(guò)齊白石老爺爺畫(huà)的畫(huà)——蝦，那么惟妙惟肖、活靈活現的，我就想到，一定要想齊白石老也一樣厲害。
到現在，我還在一直堅持追求著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我一直都在努力的'學(xué)習繪畫(huà)，但我不是把一個(gè)動(dòng)物的頭畫(huà)得特別瘦，就是把身體畫(huà)得特別大，對此，我對繪畫(huà)漸漸的失去了信心，隨人被老師批評了多少次，但媽媽還是一如既往的鼓勵我。
星期一，媽媽帶我去畫(huà)展去看圖畫(huà)，我剛走進(jìn)門(mén)就看到齊白石畫(huà)的蝦，畫(huà)中的蝦栩栩如生，如同真的一樣，有些蝦成群結隊地排著(zhù)隊伍游著(zhù)，一些蝦在池中嬉戲玩耍，還有一些蝦正在打架，看誰(shuí)才是最厲害的。仿佛一波動(dòng)，池中的水，蝦就會(huì )受到驚嚇和害怕慌忙逃跑似的，看著(zhù)看著(zhù)……我仿佛也是一只蝦，正在跟同伴們玩游戲，這讓我身臨其境，這等媽媽叫醒我，我才知道自己不是一只蝦，而是在看蝦呢！
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于畫(huà)了一張栩栩如生的畫(huà)，看著(zhù)讓繪畫(huà)班的老師和學(xué)生對我刮目相看這幅話(huà)還被貼了繪畫(huà)班的宣傳欄上，這讓我高興得一蹦三尺高，那不亦樂(lè )乎得勁兒讓我在地板上跳來(lái)跳去。
通過(guò)學(xué)習繪畫(huà)，讓我明白了人生中“酸甜苦辣”，還讓我懂得要從跌倒中爬起來(lái)。
我與繪畫(huà)作文 篇5
繪畫(huà)是我形影不離的朋友。小時(shí)候，我總是閑著(zhù)沒(méi)事在紙上亂畫(huà)：畫(huà)“蝸�！�、“房子”、“大樹(shù)”……可在大人眼里，都是些亂七八糟的涂鴉罷了。他們還打趣地指著(zhù)一張我的作品（其實(shí)只不過(guò)是彎曲的線(xiàn)條）問(wèn)我：“這是什么？”“這是石頭呀！”我的一席話(huà)總會(huì )把他們逗得捧腹大笑，我見(jiàn)他們在笑，也忍俊不禁地笑了。父母見(jiàn)我對繪畫(huà)還有幾分興趣，便把我送到培訓班深造，那時(shí)我還是個(gè)五歲的孩子。首先學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條。起初，我畫(huà)得彎彎曲曲，像蟲(chóng)子在爬。
經(jīng)過(guò)老師的'指點(diǎn)，我才有所進(jìn)步�？粗�(zhù)這些有點(diǎn)美中不足的線(xiàn)條，我非但沒(méi)有泄氣，反而畫(huà)得更起勁了。日久天長(cháng)，我繪畫(huà)的基本功總算練扎實(shí)了。所以，我又折往下一個(gè)起點(diǎn)——水粉畫(huà)。這年，我7歲。望著(zhù)那些花花綠綠的水粉顏料瓶，我不禁來(lái)了興趣，草草畫(huà)好輪廓，開(kāi)始上色。這個(gè)顏色該怎么調��？我先放白色的顏料，再一點(diǎn)點(diǎn)地加其他顏料，然后添點(diǎn)水攪拌均勻……過(guò)了一會(huì )兒，我捧著(zhù)畫(huà)細細端詳，自我感覺(jué)良好。
這時(shí)，老師來(lái)了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，但還有需要修改的地方�！庇谑撬蠊P一揮，把整幅畫(huà)里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕：“這還叫不錯？”頓時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的。于是，我對水粉畫(huà)有了新的認識�，F在，我已經(jīng)結束“水粉畫(huà)生涯”，開(kāi)始畫(huà)素描了。
這次，我沒(méi)有像以前那樣莽撞，而是認真地觀(guān)察并請教老師。由于我的細心，這幅作品沒(méi)經(jīng)過(guò)修改就過(guò)關(guān)了。一眼，我接觸繪畫(huà)已經(jīng)有8年了。我的畫(huà)技不斷在進(jìn)步。每當親朋好友來(lái)我家總要欣賞欣賞我的作品，“嘖嘖，畫(huà)的不錯��！”此時(shí)，我總是回想起學(xué)繪畫(huà)的酸甜苦辣。繪畫(huà)，練就了我的毅力和耐心。
我與繪畫(huà)作文 篇6
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次，我來(lái)到繪畫(huà)班，看見(jiàn)同學(xué)們都在認真地畫(huà)畫(huà)，于是我跑到老師面前說(shuō)：“今天畫(huà)什么呀？”老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)企鵝。說(shuō)完老師在我的本子上畫(huà)了一支栩栩如生的企鵝，讓我照著(zhù)她的畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地畫(huà)了一張下來(lái)，畫(huà)完后，我又把我的畫(huà)和老師的畫(huà)對比了一下，我覺(jué)得我畫(huà)的太難看了。于是我開(kāi)始重新畫(huà)。我用筆在宣紙上輕輕地勾勒出美麗的線(xiàn)條，涂上鮮艷的色彩。
當我畫(huà)完后，就走到老師面前，給她看。老師看了一遍，臉上流露失望的神情。她誠懇地對我說(shuō)：“企鵝的鼻子不能畫(huà)的太長(cháng)了，要想我畫(huà)的一樣自然些，這樣才能畫(huà)的好�！蔽医邮芰死蠋煹囊庖�(jiàn)。又滿(mǎn)懷信心地回到座位上，開(kāi)始繼續畫(huà)起來(lái)，我畫(huà)完一幅又一幅，卻覺(jué)得自己畫(huà)得越來(lái)越糟糕了，于是，我灰心了…
我一連幾個(gè)星期沒(méi)有去畫(huà)畫(huà)，老師給媽媽打了好幾個(gè)電話(huà)，我才勉強去畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到繪畫(huà)班時(shí)，看到同學(xué)們往常一樣在那里認認真真地畫(huà)畫(huà)，于是我走到位子上，坐了下來(lái)。老師也跟著(zhù)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，我知道你這幾個(gè)星期沒(méi)有來(lái)是因為你灰心了。達·芬奇的老師叫他畫(huà)雞蛋，最后他還是完成了。孩子，加油，我相信你。不僅歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我覺(jué)得以前的想法是多么幼稚，于是我有恢復了繪畫(huà)的信心。
艱辛的日子總會(huì )過(guò)去的`。日復一日，我的繪畫(huà)水平一天比一天提高，現在我的繪畫(huà)作品常常受老師的夸獎，還經(jīng)常被粘在“繪畫(huà)走廊”呢！
繪畫(huà)既可以修身養性，還可以陶治情操。最重要的是要持之以恒老師在我灰心放棄對我的鼓勵。
我與繪畫(huà)作文 篇7
繪畫(huà)對我有著(zhù)奇特的吸引力。每當我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)時(shí)，我就會(huì )有一種莫名的成就感。
我六歲時(shí)總是拿著(zhù)畫(huà)筆到處亂畫(huà)，要一次居然在紙上畫(huà)了只大象，爸媽看我有繪畫(huà)的天賦，便送我去繪畫(huà)班學(xué)習。記得第一節課是畫(huà)小熊�？匆�(jiàn)憨態(tài)可掬的小熊，我等不及聽(tīng)完老師講要點(diǎn)，聽(tīng)到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫(huà)，只消“唰唰唰”幾下，我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫(huà)了下來(lái)，可是拿起來(lái)左看右看，好端端的小熊被我畫(huà)得歪的歪，扁的扁，頭大身小，像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛！
于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈，彈去粉塵，為了避免小熊再變成大頭鬼，就認認真真，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，終于把小熊的輪廓畫(huà)好了，我又開(kāi)始畫(huà)小熊的眼睛，可無(wú)論怎樣畫(huà)都畫(huà)不出小熊應有的可愛(ài)的表情，我只好去問(wèn)老師了，老師耐心地給我講解：“想要畫(huà)好小熊的表情，必須把小熊的眼睛往上提，嘴巴畫(huà)在下面�！� 我按照老師教的方法畫(huà)，瞧！一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上，再在小熊手上添一朵花，太完美了！
今后，無(wú)論是把我熱的'氣喘吁吁的炎炎夏日，還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬，我都會(huì )堅持坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志的畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲，六年過(guò)去了，什么孫悟空，哪吒，阿童木……我都能畫(huà)得像模像樣。
繪畫(huà)不僅能練就人的毅力，還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來(lái)繪畫(huà)吧！
我與繪畫(huà)作文 篇8
美術(shù)一直是我的最?lèi)?ài)，如今我上五年級了，隨著(zhù)作業(yè)的增多，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了，但是我對畫(huà)畫(huà)依舊是興味盎然、情有獨鐘。這不，雖然每天都在學(xué)校里讀書(shū)，雙休日媽媽也幫我報了許多學(xué)習班，其中畫(huà)畫(huà)是我覺(jué)得難學(xué)的，但也是趣味正濃，收獲頗豐的。
周末，我和妹妹到了學(xué)習班，老師對我們說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)，畫(huà)出的栩栩如生，說(shuō)明你繪畫(huà)的技術(shù)十分高超�！崩蠋熥屛覐淖詈�(jiǎn)單的魚(yú)開(kāi)始畫(huà)起。我看了看黑板上的魚(yú)，覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單，心想：“魚(yú)這么簡(jiǎn)單，隨便勾幾筆就畫(huà)好了唄！”于是隨意在素描紙上畫(huà)著(zhù)，這時(shí)候老師走過(guò)看到了，我抬了抬頭，只見(jiàn)老師搖搖頭說(shuō)：“不行，你看魚(yú)在水中游來(lái)游去，它的尾巴是飄起來(lái)的，可是你畫(huà)的尾巴沒(méi)有飄性�！痹瓉�(lái)畫(huà)魚(yú)也有那么多的學(xué)問(wèn)，真是不能隨便對待。
老師鼓勵我重新畫(huà)一次。這次我畫(huà)得很認真，先畫(huà)了一個(gè)圓圓的身體。再畫(huà)了一只往上斜的.尾巴，看上去就像甩動(dòng)的小扇子。然后畫(huà)了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時(shí)，妹妹用淺藍色的筆畫(huà)了一條很長(cháng)的杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫(huà)的作品就這樣被這個(gè)淘氣包破壞了，我氣不打一處來(lái)，但因為在上課，又不好發(fā)作。我想了想：“能不能請老師幫我補救一下呢？”。我舉手請老師過(guò)來(lái)，告訴她我的麻煩，只見(jiàn)老師用較深的藍色在我妹妹畫(huà)了一下的線(xiàn)條上畫(huà)幾下使顏色不見(jiàn)了。
老師說(shuō)：“搞定了，剩下的自己涂�！蓖客炅�，我叫老師過(guò)來(lái)。老師看了看又說(shuō)：“嗯，不錯。你的基本功練得很好�！甭�(tīng)了，我高興極了。我學(xué)會(huì )了繪畫(huà)需要認真的態(tài)度，和一旦出現了誤筆，畫(huà)面還可以進(jìn)行補救，雖然我只學(xué)會(huì )了一些皮毛，但是我會(huì )更加努力，畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。
我與繪畫(huà)作文 篇9
愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示精通藝術(shù)，藝術(shù)不是簡(jiǎn)單的模仿，而是一種超脫，是一種創(chuàng )造。它需要熱愛(ài)藝術(shù)的人去為之奮斗，去為之奉獻，去為之犧牲，去把它當做一個(gè)神魂顛倒的情人去追求。
從小我就與繪畫(huà)結下了不解之緣，記得我6歲那年，我的媽媽是一位牙醫，我整天在媽媽診所呆著(zhù)無(wú)聊，寂寞之余我就在那東瞧瞧西看看，看到媽媽治牙的儀器，引發(fā)了靈感，便拿來(lái)筆紙，把所有儀器的輪廓都畫(huà)了下來(lái)，媽媽看到了，不停稱(chēng)贊，從此我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
媽媽為了讓我更好的學(xué)習繪畫(huà)，10歲那年媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，通過(guò)半年的學(xué)習之后，我的繪畫(huà)技術(shù)有了很大的進(jìn)步，超過(guò)了和我同齡的孩子，常常受到老師的夸獎，老師覺(jué)得我很有繪畫(huà)天賦，便又讓我學(xué)習素描。開(kāi)始，那“不用格尺的線(xiàn)條”我總是畫(huà)不直，畫(huà)不勻，在老師的`鼓勵和指導下，我漸漸會(huì )畫(huà)幾何圖形，還學(xué)習畫(huà)陰影和背景，接著(zhù)我又學(xué)習畫(huà)一些靜物，有罐子、蘋(píng)果、書(shū)本等作品，又學(xué)習上色對比……
經(jīng)過(guò)一年半的努力之后，我畫(huà)的幾何圖形和各種靜物，已經(jīng)畫(huà)的有模有樣了，在學(xué)校中的繪畫(huà)比賽中常常獲獎。
我想無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都將陪伴我，無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名畫(huà)家。
我與繪畫(huà)作文 篇10
我的世界里裝滿(mǎn)了畫(huà)，畫(huà)的世界里有了小小的我。在孤獨中，我發(fā)現了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也過(guò)得充實(shí)。
我們家的生活只有湊合，自然不會(huì )拿出閑錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，久而久之沒(méi)事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫(huà)。繪畫(huà)可以修身養心，讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫(huà)更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個(gè)角度觀(guān)賞世界。著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！崩L畫(huà)讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來(lái)。
繪畫(huà)讓我表達自己的感情，用精湛的畫(huà)技把生活場(chǎng)面變成故事漫畫(huà)，讓里面的人物變得真切神奇，活靈活現。最重要的是，人們能借助繪畫(huà)表達自己的創(chuàng )意，比如天馬行空的科幻畫(huà)，讓發(fā)明創(chuàng )造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫(huà)藝術(shù)的原因之一。
我在小時(shí)候也創(chuàng )作過(guò)不少“杰作”，還鬧過(guò)笑話(huà)。我把我想象中的鴕鳥(niǎo)畫(huà)出來(lái)，但是用蠟筆涂的黑黢黢的'，看起來(lái)很臟，太不美觀(guān)。于是我突發(fā)奇想，把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥(niǎo)，乍一看好像一只燒雞，還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進(jìn)門(mén)，看到墻上的“燒雞”就笑得前仰后合。雖然他們笑我，我也沒(méi)有放棄天馬行空的創(chuàng )作。畫(huà)能給人帶來(lái)快樂(lè )，多好��！
繪畫(huà)的形式多種多樣，我見(jiàn)識過(guò)素描的生動(dòng)形象，線(xiàn)描的剛柔并濟，水粉的色調和諧，速寫(xiě)的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫(huà)種都不能比擬的魅力，一點(diǎn)一潑，留下無(wú)數混合渲染，信馬由韁中讓人有無(wú)窮遐想，就像穿行于云海之中。
畫(huà)，讓我在現實(shí)面前收獲了自信和風(fēng)采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿(mǎn)希望。
我與繪畫(huà)作文 篇11
小時(shí)候，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，是緊緊地握著(zhù)鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫(huà)著(zhù)以點(diǎn)與線(xiàn)為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時(shí)，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問(wèn)，拿著(zhù)橡皮擦墻唄！
過(guò)了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫(huà)筆，也懂得用色彩與圖像來(lái)表達自己的感情了�？晌疫�是改不了在墻上作畫(huà)的習慣，便又開(kāi)始在墻上涂鴉了：我畫(huà)了人、小動(dòng)物、et、ufo……卻沒(méi)有一個(gè)畫(huà)的像的，反被媽媽稱(chēng)為“抽象派畫(huà)家”。正當媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時(shí)，發(fā)現我是用蠟筆畫(huà)的，差點(diǎn)氣得暈倒！所以，她買(mǎi)來(lái)了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫(huà)的腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫(huà)滿(mǎn)了我極富“個(gè)性”的“藝術(shù)創(chuàng )作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買(mǎi)來(lái)白紙并貼在墻上，我畫(huà)滿(mǎn)一張她就撕一張，費了他不少功夫！
后來(lái)，我上了小學(xué)，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的.區別，也能畫(huà)出一幅像模像樣的美術(shù)作品了。就這樣，我在繪畫(huà)中慢慢成長(cháng)，在繪畫(huà)中獲得樂(lè )趣，繪畫(huà)也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空閑時(shí)光中最美好的享受。
讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫(huà)筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！
我與繪畫(huà)作文 篇12
繪畫(huà)陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫(huà)，還是書(shū)上得將的畫(huà)，甚至是一些青少年繪畫(huà)展上的作品，我都可以自豪地對你說(shuō)：“看！那是我的畫(huà)�！�
聽(tīng)爸爸說(shuō)：從我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就喜歡笨拙地拿起畫(huà)筆，亂涂出一些“抽象畫(huà)”，直到上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我對畫(huà)畫(huà)如此著(zhù)迷，便給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，正式開(kāi)始學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
從我幼兒園到現在，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)快八年了，但在這學(xué)畫(huà)畫(huà)的一路上，卻并不是那么一帆風(fēng)順的，平淡無(wú)奇的。
我擁有非常優(yōu)秀的繪畫(huà)天賦，一進(jìn)繪畫(huà)班，我的畫(huà)作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱(chēng)贊我的畫(huà)，說(shuō)真的不錯，在兒時(shí)，這對我是莫大的鼓勵，但媽媽卻從未稱(chēng)贊過(guò)我的畫(huà)（即使她曾經(jīng)也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)），但我在她口中，聽(tīng)到對我作品最好的一個(gè)詞是：“還行�！边�莫名其妙地給我定下了好幾條規定：每天必須畫(huà)一幅畫(huà)以上，不然不讓我出去玩，兒時(shí)的'我只是毫無(wú)反抗的答應了下來(lái)，但看著(zhù)小伙伴們在外面玩得那么愉快，自己卻悶在家里，我的心里便滿(mǎn)不是滋味。
上小學(xué)了，素描走進(jìn)了我的畫(huà)作，使我的畫(huà)變得更加成熟，一根根的直線(xiàn)，代替了雜亂無(wú)章的曲線(xiàn)，變得更加硬朗。每當我拿著(zhù)我的畫(huà)到同學(xué)們哪“顯擺”的時(shí)候，同學(xué)們總是會(huì )發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。
不一會(huì )，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿(mǎn)足感”很快沖昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續學(xué)的念頭，媽媽得知了這個(gè)消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個(gè)巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長(cháng)時(shí)間，從那時(shí)起，我就在也沒(méi)有不想學(xué)的念頭，因為媽媽的那一巴掌，雖然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學(xué)習是學(xué)不完的，畫(huà)畫(huà)也是如此，真正的弱者只不過(guò)是只懂得了半杯子水，卻在那不停地搖出響聲，稱(chēng)自己是多么厲害。
從那時(shí)起，我便再也不得意了，腳踏實(shí)地，直到最后，我拿出一張令我最滿(mǎn)意的畫(huà)時(shí)，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯”。
畫(huà)如其人，以靜襯美。
我與繪畫(huà)作文 篇13
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉、花朵隨風(fēng)搖曳著(zhù)。那清涼的微風(fēng)，讓滿(mǎn)頭大汗的我，迎來(lái)一絲愜意。面前的畫(huà)板上，一幅素描畫(huà)，也漸漸的有了趨形。
在幾年前的一個(gè)夏天，我們一家人來(lái)到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門(mén)，在一條綠蔭小道的兩旁，一個(gè)個(gè)明晃晃的畫(huà)板豎立在那里，吸引著(zhù)游人前去觀(guān)賞。我快步走近一看，原來(lái)是一個(gè)畫(huà)展。上面的畫(huà)各式各樣，數不勝數。
走近觀(guān)瞧，只見(jiàn)有油畫(huà)，有水彩，有國畫(huà)，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫(huà)引起我的注意。我快步上前，仔細打量。只看黑白的畫(huà)風(fēng)，給人以樸素，親切的感覺(jué)，同時(shí)又不失美感，給人以自然的感覺(jué)。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中，心無(wú)雜念……
回到家，我看到了桌上的兩個(gè)蘋(píng)果，我想起畫(huà)展上也有畫(huà)蘋(píng)果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫(huà)虎貓”嗎？有什么難的�？墒钱斘耶�(huà)出來(lái)以后，那畫(huà)上的“蘋(píng)果”，就像掉進(jìn)了煙灰里，灰撲撲一片。
媽媽見(jiàn)我這樣饒有興致。便開(kāi)始打聽(tīng)那家畫(huà)室好。后來(lái)，媽媽經(jīng)過(guò)千萬(wàn)斟酌，把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng )意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門(mén)，我便看到了一幅畫(huà)，畫(huà)上的人栩栩如生，那微微張開(kāi)的嘴里，仿佛要說(shuō)著(zhù)什么，那上揚的嘴角，那眼里喜悅的`眼神，仿佛發(fā)生了什么大事一般。
我的第一節課老師讓我們畫(huà)一個(gè)正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫(huà)筆，一下就畫(huà)好了，當我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫(huà)的嗎？
老師過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你畫(huà)成這樣已經(jīng)不錯了�！薄翱晌覟槭裁串�(huà)的這么歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫(huà)直了。對了，還要注意近大遠小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。
終于，一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現在了我的筆下。
到現在，已有很多年過(guò)去了，我的畫(huà)技也越來(lái)越好了。而畫(huà)畫(huà)，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。
我與繪畫(huà)作文 篇14
藝術(shù)不是模仿，而是超凡的創(chuàng )造。它需要人們發(fā)現它，認識它、接觸他。把它當成一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友、一個(gè)神魂顛倒的情人、一個(gè)形影不離的家人。把它當成生活中的一部分。
不管古今中外都有無(wú)數個(gè)畫(huà)家，而聞名于世是屈指可數，猶如大海撈針。他們的畫(huà)讓我贊不絕口。畫(huà)得惟妙惟肖，猶如仙境。達芬奇的《蒙娜麗莎》的她的微笑美輪美奐；梵高的《向日葵》點(diǎn)燃我心中的火焰；齊白石的《墨蝦》，真是和真蝦如出一轍，這些畫(huà)作讓我欲罷不能因此我與繪畫(huà)結下了不解之緣。
喜歡繪畫(huà)的我開(kāi)始求學(xué)之路，我開(kāi)始選擇道路1、國畫(huà)，2、油畫(huà)，3、素描，而我毅然決然的選著(zhù)了第三條路 ——素描。
一支筆、一個(gè)削筆刀、一張紙、一個(gè)畫(huà)夾。這是我每天去畫(huà)館的必備良器。我的目標那就是——畫(huà)家。繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力吸引著(zhù)我，在我的學(xué)習過(guò)程中我感覺(jué)像是游戲卻又不是，因為這并不簡(jiǎn)單。我看老師手中的畫(huà)筆在紙上飛舞著(zhù)讓我好生羨慕！而我卻連三角體都畫(huà)不好。我努力著(zhù)向前可總覺(jué)得缺少什么？我一頭霧水心里也不知從何下手解決這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)“藝術(shù)不是追求什么而是享受過(guò)程�！蹦菚r(shí)我還太小不懂，只好不懂裝懂。這句話(huà)點(diǎn)醒了我，讓我明白真理。素描真是不可揣測，因為它帶來(lái)的東西不僅是一門(mén)藝術(shù)，還是一份快樂(lè )。
因為生病而停課的我并沒(méi)有放棄畫(huà)本。我還熱愛(ài)繪畫(huà)，像是梵高手底下的向日葵一樣，我對繪畫(huà)的火焰還沒(méi)燃盡！在畫(huà)畫(huà)的我把畫(huà)風(fēng)轉向了漫畫(huà)，雖然我不喜歡日本人，但是我不得不贊賞日本的漫畫(huà)。日本的漫畫(huà)讓我應接不暇。我的`漫畫(huà)技術(shù)也大有長(cháng)進(jìn)！
我不但喜歡繪畫(huà)，還為繪畫(huà)而感到驕傲。第一次和朋友畫(huà)黑板報時(shí)，我十分激動(dòng)，一心想完成的完美無(wú)缺，使我們意見(jiàn)不合，我也心灰意冷。在那一剎，那我想真能輕言放棄呢？那時(shí)我們就團結一心完成了黑板報�？吹叫量噙^(guò)的成果當時(shí)的心情無(wú)法言表，我已語(yǔ)無(wú)倫次。繪畫(huà)讓我嘗到了成功的果實(shí)，那是多麼的香甜��！
繪畫(huà)比賽是一件多麼嚴肅的一件事呀！我可不敢怠慢。我提起精神，拿出筆和紙開(kāi)始創(chuàng )作，就這樣像一點(diǎn)畫(huà)一點(diǎn)�？墒沁@樣不行呀！白紙上多出許多道印，沒(méi)辦法只好換一張紙�！皠e緊張、別緊張……”我的心撲通撲通的跳�！皠e擔心，放松�！蔽倚睦锬钪�(zhù)。心情有所好轉，平靜了許多，畫(huà)完了。我的心像懸著(zhù)一顆大石頭，終于平安落地了！成績(jì)出來(lái)以后，我竟然是第一！有心者事竟成嘛。
我明白了繪畫(huà)是走心的。藝術(shù)是不平凡的，而它給了平凡的人的快樂(lè )，讓平凡的人也快樂(lè )幸福！
我與繪畫(huà)作文 篇15
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的感情。記得在我很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我就毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我便和繪畫(huà)結下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也在我難過(guò)的時(shí)候安慰我。開(kāi)心時(shí)，我用畫(huà)筆描繪下我的喜悅；煩惱時(shí)，我用彩筆涂鴉出我的無(wú)奈。
我喜歡素描，也喜歡水粉，但我最喜歡的還是國畫(huà)。不知為什么，當我第一眼看見(jiàn)掛在補習班墻上的那一幅國畫(huà)時(shí)，我就喜歡上了它。之后，便一直嚷嚷著(zhù)要學(xué)國畫(huà)。在上第一節國畫(huà)課時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，先在宣紙上隨意用墨畫(huà)線(xiàn)條。我握著(zhù)手中那陌生的毛筆，在陌生的紙上隨心所欲地畫(huà)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我定睛一看，方才畫(huà)的線(xiàn)條在宣紙上緩緩溢開(kāi)了，線(xiàn)條的粗細濃淡也各不相同。我仿佛看見(jiàn)墨線(xiàn)紛紛變成了龍蛇，蜿蜒盤(pán)旋著(zhù)，在宣紙上游走著(zhù)。它們的姿勢也各不相同。有的蒼勁有力，好像騰飛于蒼穹之上；有的若隱若現，猶如穿梭在云霧之中，給人的感覺(jué)都不一樣。
我懂了，我終于知道了國畫(huà)的內在。畫(huà)紙上的墨線(xiàn)，都是不一樣的。想要學(xué)好國畫(huà)，首先就要學(xué)會(huì )控制手中的毛筆，掌握畫(huà)紙上的線(xiàn)條。宣紙上的每一道墨線(xiàn)都有它自己的魅力，都是獨一無(wú)二的.。
畫(huà)完線(xiàn)條，老師又開(kāi)始教我畫(huà)東西，他提起毛筆，在宣紙上畫(huà)了一只小蜜蜂。我看著(zhù)這只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一會(huì )兒飛到這朵花上，一會(huì )兒飛到那朵花上，一會(huì )兒有繞著(zhù)我轉。這只活靈活現的小蜜蜂，好像從宣紙上飛了出來(lái)。望著(zhù)老師畫(huà)的小蜜蜂，我深深感受到了國畫(huà)由內而外散發(fā)出的魅力。
從開(kāi)始學(xué)習到現在，我不知道已經(jīng)用去了多少張宣紙�，F在翻出來(lái)看，也別有一番風(fēng)味。宣紙散發(fā)出一絲絲淡墨的清香，給人一種舒適而又平靜的感覺(jué)。
繪畫(huà)，是一種高雅的的藝術(shù)。它可以陶冶人的情操。我相信，繪畫(huà)，會(huì )伴隨我的一生。因為我對它有著(zhù)一份特殊的感情。這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。
我與繪畫(huà)作文 篇16
藝術(shù)，能陶冶人的情操；藝術(shù)，是讓人變得文藝的方式。
我，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我最喜歡在相冊上涂啊涂�，F在，每當我打開(kāi)相冊，相冊上那一個(gè)一個(gè)的圓，讓人覺(jué)得，這是抽象派畫(huà)家畫(huà)的。慢慢地，我長(cháng)大了，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫(huà)本上的.畫(huà)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來(lái)一點(diǎn)也不像圓，開(kāi)始越來(lái)越圓我終于畫(huà)出了我所滿(mǎn)意的作品。
我開(kāi)心地把手中的畫(huà)本遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)本，很仔細地欣賞起來(lái)�！澳氵@條線(xiàn)為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲生氣。
我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的認可？我快哭出來(lái)了�？墒�，哭有什么用？是我畫(huà)的不好。于是，我每天都在刻苦練習，我終于不會(huì )犯那些低級錯誤。有時(shí)，我會(huì )畫(huà)得很晚很晚，直到自己很滿(mǎn)意了才罷休。
這一回，我把我的畫(huà)本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點(diǎn)很多，但比起上一次，好了很多。我也認真地聽(tīng)陳老師指出我的不足。
現在，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在班上也是數一數二，但是，比起那些真正的大師，我畫(huà)的還不算什么。仔細算來(lái)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)也有七八年了，可我還是忘不了那畫(huà)本，忘不了陳老師的教導。
謝謝陳老師，為我的繪畫(huà)之路打開(kāi)一扇大門(mén)。藝術(shù)之路對我而言，只有前進(jìn)，永遠沒(méi)有盡頭！
我與繪畫(huà)作文 篇17
從小，我就與繪畫(huà)結下了不解之緣，這項藝術(shù)特長(cháng)一直伴隨著(zhù)我，直到今天。
小時(shí)候的我不懂得什么叫繪畫(huà)，只知道用蠟筆在紙上亂涂一氣。雖然連我自己都不知道我在畫(huà)什么，但看到那毫無(wú)章法但色彩鮮艷的線(xiàn)條，我心里總是沒(méi)有理由的興奮。
幾年后，二年級的我被送進(jìn)了美術(shù)學(xué)習班。開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。一開(kāi)始學(xué)習的蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、既簡(jiǎn)單又漂亮，我學(xué)的津津有味、興味盎然�？珊镁安婚L(cháng)，轉眼間，我就升入了高年級。
高年級必修的素描課讓我對繪畫(huà)的興趣和信心減了一大半。一張張黑白相間毫無(wú)章法的畫(huà)擺在眼前，一個(gè)個(gè)枯燥乏味的繪畫(huà)知識被強行灌入腦中，畫(huà)的內容也不再是生機勃勃的`兒童畫(huà)，而是一個(gè)個(gè)灰色的，死氣沉沉的大罐子。再加上一個(gè)整天板著(zhù)臉，不茍言笑的老師。這一切都好像一座大山壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
直到有一天，一件事情的發(fā)生，讓我對繪畫(huà)徹底改變了印象。
那天在星海廣場(chǎng)的藝術(shù)博覽會(huì )，令我印象深刻�？吹侥橇钊松袂鍤馑纳剿�(huà)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了瀑布轟轟隆隆的響聲，似千軍吶喊，又似萬(wàn)馬奔騰，一座座氣勢磅礴的山峰，像無(wú)數把巨劍，直插云霄，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出一道道耀眼的光芒，把一串串閃亮的珍珠灑向大地；看到那令人心曠神怡的田園畫(huà)上的麥子，我好像是聞到了麥子清新的香味，仿佛只要一陣風(fēng)吹過(guò)，麥稈就會(huì )柔和的搖曳，整個(gè)麥田就會(huì )像波浪一樣翻滾起來(lái)……數不勝數的畫(huà)作一個(gè)個(gè)都精美絕倫，令人陶醉其中，每一幅畫(huà)都在我心中，留下了不可磨滅的印象。創(chuàng )作這些畫(huà)的大畫(huà)家們基本功一定是超群出眾的，既然這樣，他們又怎么可能沒(méi)畫(huà)過(guò)枯燥乏味的素描畫(huà)呢？我只要努力，也一定會(huì )跨越素描這座看似險峻的大山。
回到學(xué)校，我不再和同學(xué)一起抱怨學(xué)習的枯燥，而是潛下心來(lái)研究每幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)不計其數的修改和描摹，終于，素描不再令我厭煩，而是和蠟筆畫(huà)一樣，變得生動(dòng)有趣了起來(lái)。我知道，沒(méi)有毅力和耐心是絕對不可能畫(huà)好畫(huà)的。
繪畫(huà)這項藝術(shù)技能，練就了我的信心、耐心和恒心。繪畫(huà)使我受益匪淺。
我與繪畫(huà)作文 篇18
我是一個(gè)小畫(huà)迷，整天離不開(kāi)畫(huà)。在我的生活中，畫(huà)對我起著(zhù)重要的作用。我會(huì )畫(huà)水粉畫(huà)，畫(huà)油畫(huà)……我畫(huà)畫(huà)很不錯，曾經(jīng)還得過(guò)一張張誘人的獎狀呢！但我的成績(jì)還得從我小的時(shí)候說(shuō)起。在我小的時(shí)候，大概4歲時(shí)，我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，特別是孫悟空，哪吒等。我最喜歡他們，每天睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到他們，我看到他們多了，就在腦子里有了深刻的印象。開(kāi)始在墻上、紙上畫(huà)他們了。但畫(huà)的超爛。那時(shí)的我自以為是，得意洋洋的。還在伙伴旁，炫耀自己，得意極了。但我在第四個(gè)伙伴面前炫耀時(shí)，他卻說(shuō)：“瞧你畫(huà)的，一點(diǎn)兒也不好看，嘴不對鼻子的，難看死了！”我聽(tīng)了以后，生氣極了！打了他幾下。便走了。我又問(wèn)了幾個(gè)比我大的孩子，沒(méi)想他們和嘲笑我的人一樣，都說(shuō)難看。當我聽(tīng)到他們這么說(shuō)，頓時(shí)，我的心里像被雷劈了一下，難過(guò)極了。從此以后，我再沒(méi)認真畫(huà)過(guò)畫(huà)……
直到那一天，是在3年級的.時(shí)候。學(xué)校要組建美術(shù)版畫(huà)組，美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“我們班誰(shuí)畫(huà)的最好��？”教室里沉默了一會(huì )兒，忽然，有人說(shuō)：“老師，秦豪宇畫(huà)畫(huà)的不錯�！蔽遗ゎ^一看，大吃一驚，竟然是當年嘲笑我的那個(gè)人。我張著(zhù)嘴，看了他很長(cháng)時(shí)間，竟不知道老師已經(jīng)把我的名字記了下來(lái)。我向老師解釋道：“老師，我畫(huà)畫(huà)不行�！崩蠋焻s說(shuō)：“謙虛啥啊謙虛？”說(shuō)著(zhù)，老師笑了笑。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！從此，我便在美術(shù)班活動(dòng)了，我只是隨便畫(huà)畫(huà)，并不是認真的，誰(shuí)知，老師在那天把我留下來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�。大家都走后，老師笑了笑，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“豪宇啊，最近你表現很不錯，畫(huà)畫(huà)得也很好，老師表?yè)P你，希望你以后再接再厲，繼續努力！”聽(tīng)了老師這般話(huà)，我心里暗下決心，一定要把繪畫(huà)學(xué)好……
這之后，我真的迷上了畫(huà)畫(huà)。我和畫(huà)結下了不解之緣�？吹绞裁淳拖氘�(huà)什么，有一次，我在畫(huà)孫悟空，畫(huà)了很長(cháng)時(shí)間，什么水粉啊，彩筆啊都用了，畫(huà)的“走火入魔”了，竟然媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了我好長(cháng)時(shí)間，最后媽媽把飯送了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我，就大叫起來(lái)，說(shuō)：“孩兒啊，怎么成這樣了？都和熊貓差不多了�！睆拇�，我便有了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的外號——彩色大熊貓。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能鍛煉我的耐力，在我畫(huà)畫(huà)的成長(cháng)路途中，我還有很長(cháng)的路，它就像一張紙，需要我用五彩的彩筆繪畫(huà)，畫(huà)的越來(lái)越漂亮，越來(lái)越成熟……
我與繪畫(huà)作文 篇19
說(shuō)起繪畫(huà)，我可以很自豪地告訴你：我的畫(huà)齡已經(jīng)有七年了。在這七年里，我學(xué)習了兒童畫(huà)、國畫(huà)和油畫(huà)，且不論畫(huà)畫(huà)的水平到底有多高，但從中我所獲得的快樂(lè )卻是無(wú)與倫比的。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，小區里舉辦了一次兒童涂鴉比賽，當時(shí)媽媽湊巧帶著(zhù)我在廣場(chǎng)玩耍，于是就報名參加了。我自由發(fā)揮了一通，沒(méi)想到最后獲得了同齡組的第二名。這件事極大地激發(fā)了我的‘創(chuàng )作’欲望，從此，家里的墻壁就遭了秧。媽媽趕緊為我報了一個(gè)兒童畫(huà)興趣班，我的學(xué)畫(huà)生涯就這樣開(kāi)啟了。
我的繪畫(huà)老師是戎老師，我跟著(zhù)他學(xué)習了四年的兒童畫(huà)和三年的國畫(huà)。戎老師教學(xué)認真耐心，對待學(xué)生如春風(fēng)細雨般和藹可親，同時(shí)又很幽默，我非常喜歡他。每次上繪畫(huà)課，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)小時(shí)的課程在不知不覺(jué)中就結束了。我很享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，那些絢麗的色彩、美麗的圖案、墨汁的清香、畫(huà)紙的質(zhì)感，這一切都讓我感受到精神上的愉悅�？粗�(zhù)自己的.作品，雖然它們仍顯稚嫩，但我的心里還是美滋滋的。
有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，一不留神把墨汁潑在了畫(huà)紙上。戎老師聞聲趕來(lái)，迅速地幫我用紙巾吸干了墨汁，并教我將染上的墨痕畫(huà)成一片片的大樹(shù)葉。這些樹(shù)葉恰到好處地融入了整個(gè)畫(huà)面，結果使作品的效果出乎意料地好。這真是一個(gè)小小的“化腐朽為神奇”��！它也使我更加喜愛(ài)國畫(huà)的創(chuàng )作。當然學(xué)習中也有困難的時(shí)刻，比如工筆畫(huà)的練習。工筆畫(huà)要求細致，工序繁多，一個(gè)花瓣就要畫(huà)上很長(cháng)時(shí)間，難免令人感到枯燥。我有時(shí)都想停下來(lái)不畫(huà)了，可轉念一想，既然開(kāi)始了，就要堅持下去，花了功夫完成的作品應該也是不錯的吧。就這樣我鼓勵著(zhù)自己，在完成了幾幅畫(huà)作后，我對工筆畫(huà)的練習也能樂(lè )在其中了。
在學(xué)校開(kāi)設的四點(diǎn)鐘課堂里，我選擇了油畫(huà)興趣班。東西方不同的藝術(shù)風(fēng)格熏陶著(zhù)我的性情，開(kāi)闊著(zhù)我的眼界，讓我通過(guò)不同的角度去更多地發(fā)現和欣賞這個(gè)世界的美。我喜歡畫(huà)畫(huà)，我與繪畫(huà)的故事也會(huì )繼續譜寫(xiě)下去。
我與繪畫(huà)作文 篇20
我自小便喜愛(ài)繪畫(huà)，與繪畫(huà)有著(zhù)不解之緣。
每當別人問(wèn)我你最喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，我從小都只會(huì )說(shuō)：“繪畫(huà)�！�
在上幼兒園之前，我就開(kāi)始不穩地手執畫(huà)筆在白凈的紙張上涂鴉了。也不管畫(huà)得怎樣，每畫(huà)完一張畫(huà)我就高興地簡(jiǎn)直手舞足蹈。
上幼兒園之后，我繪畫(huà)畫(huà)得更加勤了，次次課后的繪畫(huà)練習我必到，無(wú)一次落下過(guò)。那時(shí)，我的畫(huà)在同齡人之中已經(jīng)算得上是很不錯的，時(shí)不時(shí)都會(huì )受到美術(shù)老師的表?yè)P。
升到小學(xué)后，雖然學(xué)習任務(wù)重了許多，我仍舊沒(méi)有放棄繪畫(huà)。大部分的課余時(shí)光我都在繪畫(huà)中度過(guò)。在小學(xué)的中年級階段，我開(kāi)始正式到一所美術(shù)學(xué)校去學(xué)習繪畫(huà)。學(xué)校里”高手如云“，我不得不加強練習，時(shí)刻努力。每每看到畫(huà)紙右下角那紅色的”A+“時(shí)，嘴角便不自覺(jué)地彎起來(lái)。
那畫(huà)筆，那紙張，那畫(huà)面對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力和吸引力，它們是我課余的世界。每逢心煩意亂，受挫之時(shí)，我便坐在書(shū)桌前，拿起畫(huà)筆，靜默地繪畫(huà)著(zhù)，越畫(huà)越不想停手，沉浸在繪畫(huà)的世界中。這時(shí)候，那煩惱的.心情早已被拋到九霄云外了。有哪些東西能令我愛(ài)不釋手？畫(huà)筆絕對是其中之一。
每當我的畫(huà)得到別人的贊賞以及肯定，我便頓感之前的一切苦難都無(wú)比值得，心里便會(huì )的蕩漾開(kāi)一層層開(kāi)心感和滿(mǎn)足感。
我喜愛(ài)五顏六色的水彩畫(huà)，喜愛(ài)立體真實(shí)的素描畫(huà)，喜愛(ài)意境淡雅的水墨畫(huà)，喜愛(ài)可愛(ài)生動(dòng)的漫畫(huà)……我喜愛(ài)這些各式各樣，風(fēng)格迥異的不同的繪畫(huà)形式。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用畫(huà)筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用畫(huà)筆下了自己的煩惱。我愿用那神秘而奇妙的畫(huà)筆在紙張上繪構出我心中五彩斑斕的世界！
繪畫(huà)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。我和繪畫(huà)永不言棄。
我與繪畫(huà)作文 篇21
記得剛剛接觸畫(huà)畫(huà)還是幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的我還懵懵懂懂，只是覺(jué)得能用五顏六色的畫(huà)筆畫(huà)出各式各樣的小動(dòng)物是件很神奇的事，神筆馬良不就是這樣嗎，畫(huà)什么都能成“真”。
在小學(xué)一年級，媽媽為了不占用我平時(shí)學(xué)習的時(shí)間，利用暑假幫我報了一個(gè)美術(shù)班，那時(shí)我還特地買(mǎi)了一套畫(huà)畫(huà)工具和裝備，每天高高興興地去上我的美術(shù)課，當時(shí)記得我學(xué)的是水粉畫(huà)，老師考慮到我之前有一些畫(huà)畫(huà)功底，建議我報考了兒童畫(huà)5級，當時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)考試的我特別緊張，每天都倒計時(shí)的過(guò)日子，加緊練習，終于功夫不負有心人。我順利通關(guān)，拿到了等級證書(shū)。
到了二年級我轉到了一家學(xué)畫(huà)畫(huà)口碑比較好的畫(huà)室進(jìn)行學(xué)習，那里的有學(xué)兒童畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、漫畫(huà)、動(dòng)漫卡通、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描�？吹竭@些全面的'繪畫(huà)內容，我不禁什么都想嘗試一遍，班主任黃老師建議我從頭開(kāi)始，好吧，我欣然接受，只有把基礎鞏固好才能畫(huà)出出彩的作品，就這樣我利用每周六的時(shí)間去練習畫(huà)畫(huà)，風(fēng)雨無(wú)阻，每當看見(jiàn)有什么顏色搭配的鮮亮明艷我都會(huì )把它記下來(lái)，運用到我的作品當中；現在畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我學(xué)習和生活的一部分：每當周末寫(xiě)周記，我都會(huì )圖文并茂的配上插圖，看著(zhù)自己完成的作品被老師拿來(lái)當范文在班上展示別提有多自豪了；平時(shí)沒(méi)事下課了，哪位同學(xué)有需要畫(huà)個(gè)小動(dòng)物或人物之類(lèi)的也會(huì )想起讓我幫忙，看來(lái)我的畫(huà)畫(huà)水平也被同學(xué)們認可了，三年的學(xué)習下來(lái)了，我從原來(lái)的兒童畫(huà)、漫畫(huà)、學(xué)到了現在的素描，今年夏天我繼續參加了兒童畫(huà)的考級，同樣拿到了8級證書(shū)，回想自己付出的努力與今天的成績(jì)，讓我更加的堅定只要有信心和信念就能戰勝一切。
現在的我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后我能成為一名建筑師，通過(guò)自己的無(wú)限想象設計出與眾不同、令人嘖嘖贊嘆的作品。
我與繪畫(huà)作文 篇22
我愛(ài)看卡通畫(huà)，故事里的人物形象深深烙在我心中。我想把他們畫(huà)下來(lái)，粘貼在我的床頭。于是我來(lái)了勁，仔細觀(guān)察人物的姿態(tài)和表情以及眼神，很耐心地去臨摹。大功告成，雖然不像，但卻神似。那年，我七歲。
不知什么時(shí)候，我被公認為繪畫(huà)小能手，弄得我洋洋得意。我對自己的圖畫(huà)蠻滿(mǎn)意，老師給每幅畫(huà)都打上大大的“優(yōu)”。我定下理想，長(cháng)大當漫畫(huà)家。 美術(shù)老師說(shuō)我有美術(shù)細胞，希望我參加美術(shù)興趣小組。這句話(huà)吹得我飄飄然。 就這樣，我笑嘻嘻進(jìn)入了興趣小組�？墒�，教課的卻是另一位我不熟悉的'老師。我感到陌生與膽怯。上課不敢舉手發(fā)言，也不愛(ài)展示自己的圖畫(huà)，在小組里，沒(méi)人注意我，但我喜歡繪畫(huà)，漸漸的適應了，開(kāi)始大膽發(fā)言，勇于展示自己的圖畫(huà)。這樣的膽量與圖畫(huà)令同學(xué)老師驚嘆。一天一天，我的名氣慢慢升起。小組老師更是刮目相看。我嘗到繪畫(huà)帶來(lái)的甜果子，發(fā)誓要一直堅持下去。
有一節課，老師讓我們畫(huà)一位同學(xué)。我興奮的心在胸中蹦蹦亂跳。哎呀，這真人還沒(méi)試過(guò)怎么畫(huà)呢。唉~~，以前都是畫(huà)漫畫(huà)人物的呀！我琢磨著(zhù)該怎么去畫(huà)，對了，為何不把“模特”卡通化呢？不過(guò)自己創(chuàng )造還是有點(diǎn)困難。但經(jīng)我多次修改，一幅超Q又不失本人氣質(zhì)的畫(huà)完成了。我很滿(mǎn)意地看看，又很自豪地跟同學(xué)炫耀一番，一些同學(xué)直夸我棒，聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎；也有一些說(shuō)我夸張到離譜，一點(diǎn)都不實(shí)際。幸好老師過(guò)來(lái)欣賞，說(shuō)我的畫(huà)獨特新穎，很可愛(ài)，不然我的自尊心早碎了。我高興地將這幅被老師稱(chēng)贊的畫(huà)貼到家里的墻上。
到了六年級，緊張的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣。對繪畫(huà)漸漸淡忘，也把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事拋到九霄云外。畫(huà)畫(huà)的功力我依然停留在以前的水平甚至退步。我都不在意了，重要的是學(xué)習。就在六年級我失去了美術(shù)課代表的職位。這時(shí)，我有點(diǎn)后悔，這曾是我夢(mèng)寐以求、引以為傲的職位呀。
小組美術(shù)老師對我還挺關(guān)心，雖然我退出了，可課內的美術(shù)作業(yè)都有一個(gè)鮮亮的大大的“優(yōu)”字，這個(gè)“優(yōu)”字是他給我的，我認識他的字跡，想不到這位課外老師竟批改不是他的學(xué)生的作業(yè)。
看著(zhù)家里那幅被老師稱(chēng)贊過(guò)的畫(huà)，我會(huì )有一股內疚感�？匆�(jiàn)老師總躲躲閃閃，覺(jué)得對不起老師，辜負了老師對我的期望，可我也很無(wú)助。
我和繪畫(huà)就這樣拉了一下手，還沒(méi)一起舞蹈，就撒開(kāi)了。不知什么時(shí)候，我會(huì )再遇上繪畫(huà)呢？
我與繪畫(huà)作文 篇23
每個(gè)人應該都有自己的愛(ài)好，比如：唱歌、古琴、鋼琴、足球、籃球、滑板等。
可在這千萬(wàn)種愛(ài)好中，我選擇了我的愛(ài)好——繪畫(huà)，它陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。從小我就和繪畫(huà)產(chǎn)生了不解之緣。小時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)描圖書(shū)，描著(zhù)“自己”的大作，心里十分愉快。之后，我就天天描圖玩�？墒�，僅僅描圖已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的欲望。媽媽給我買(mǎi)了幾本學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的`書(shū)，可惜那太簡(jiǎn)單，畫(huà)了不到一個(gè)星期就膩了。我開(kāi)始了自己的創(chuàng )作，先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，幾根線(xiàn)條，變成了有穿著(zhù)的卡通形象，再從有穿著(zhù)的卡通形象，變成了一個(gè)個(gè)表情豐富的Q版動(dòng)漫小人。不知不覺(jué)中，繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)已經(jīng)逐漸在我心中扎了根，定了型�？蛇@還是遠遠不夠的，我開(kāi)始了我的新目標——劇情。還是先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，那就是內容少但十分爆笑的四格漫畫(huà)。
我先給人物起了名字，讓讀者們看得方便，然后便進(jìn)一步的發(fā)展劇情，使Q版四格漫畫(huà)成立。這就是陪伴了我小學(xué)六年的愛(ài)好兼好朋友——繪畫(huà)。在今后的日子里，我還會(huì )更加努力的創(chuàng )作，因為我愛(ài)繪畫(huà)！我喜歡創(chuàng )作！
我與繪畫(huà)作文 篇24
在我的生命之路上，穿插著(zhù)一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫(huà)之路。由于當時(shí)我年齡小，所以，我只能從兒童畫(huà)開(kāi)始學(xué)起。每天上幼兒園，都要帶著(zhù)我的那幾本寶貝去，那就是我的描圖冊。我每天都要描上幾頁(yè)。因為有時(shí)記性不好，就會(huì )忘記擱在那里，所以，就慢慢的忘記了這項樂(lè )趣。
念了小學(xué)以后，我又走上了那條繪畫(huà)之路，這是用油畫(huà)棒畫(huà)的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時(shí)得心應手，畫(huà)出的畫(huà)有形、有色、有神、有義。上六年級后有時(shí)我畫(huà)不好就失去了信心可媽媽鼓勵我，又使我恢復了信心。
每天都在畫(huà)，畫(huà)的我心煩意亂，讓我失去了畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣。有一次，媽媽在網(wǎng)上找了一幅畫(huà)，是米老鼠，我看了，就頭暈一點(diǎn)畫(huà)意都沒(méi)有，可在媽媽的叮囑下我才勉強畫(huà)出來(lái)。后來(lái)爸爸對我說(shuō)了很多才使我茅塞頓開(kāi)，又讓我走上了這條路。
現在的'我依然走在這繪畫(huà)之路上，我不知道接下來(lái)的路會(huì )怎么樣。但是當我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時(shí)，我感到很欣慰，因為之每一個(gè)足印中都包含著(zhù)一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(cháng)，也許會(huì )很平坦、很順利；也許會(huì )很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會(huì )暫時(shí)性地停止走這條路，但無(wú)論路怎樣，只要是路，我就一定能走過(guò)去！
我與繪畫(huà)作文 篇25
我的愛(ài)好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫(huà)！
我四年級的時(shí)候，就跟著(zhù)袁老師學(xué)習繪畫(huà)，那時(shí)的我是被同學(xué)介紹進(jìn)來(lái)的，剛進(jìn)美術(shù)興趣小組，畫(huà)畫(huà)也是比較糟的，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，袁老師很幫助我，美術(shù)興趣小組的其他老成員們也都很關(guān)照我，他們經(jīng)常教會(huì )我許多人物的畫(huà)法，眼睛、眉毛、嘴巴……
轉眼間，現在我已經(jīng)學(xué)習繪畫(huà)兩年多了。繪畫(huà)技術(shù)也一天比一天精湛。我人物畫(huà)的最好，經(jīng)常得到老師的好評。每次繪畫(huà)，我都是先畫(huà)主體物，再畫(huà)人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。
如今，我在學(xué)校已經(jīng)交上了不止二十張畫(huà)，家里也積累了不要少畫(huà)。每張畫(huà)都是我每天晚上加班到十二點(diǎn)，一筆一畫(huà)，精心勾勒的勞動(dòng)成果。沒(méi)有付出，怎能有回報？
其中，我覺(jué)得最引人入勝的就是那張《水果樂(lè )園》了！這張畫(huà)還刊登過(guò)我們學(xué)校的.綠洲報刊呢！讓我們的視線(xiàn)轉移到那張畫(huà)吧！首先引入眼簾的是一個(gè)超大號西瓜，上面坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她仰望星空，似乎在想著(zhù)什么�？�！旁邊的水果們似乎都活了起來(lái)，它們與孩子們一起歡歌笑語(yǔ)、一起自由自在的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子，它戴著(zhù)一副鏡片帶著(zhù)光澤的眼鏡，手里拿著(zhù)一把吉他，簡(jiǎn)直酷斃了，一曲優(yōu)美的歌聲隨之入耳，觀(guān)眾們都被這優(yōu)美的音樂(lè )陶醉了，也跟著(zhù)橙子唱了起來(lái)。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開(kāi)朗的孩子們在狼吞虎咽吃著(zhù)滿(mǎn)桌的佳肴，這次它們可以大飽口福嘍！……
我喜歡繪畫(huà)！因為繪畫(huà)會(huì )讓我忘掉一切煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可分割的一部分！
我與繪畫(huà)作文 篇26
藝術(shù)我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一乎優(yōu)美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將可以帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力。我剛剛過(guò)完4歲生日的一天，媽媽就跟我說(shuō)了一個(gè)小秘密，媽媽說(shuō)，你畫(huà)得小兔一幅畫(huà)，媽媽幫你去評了獎，得了“小畫(huà)家”金獎的榮譽(yù)，出乎我的意料。那幅畫(huà)至今我還保留在我的成長(cháng)檔案里呢。從此，我的藝術(shù)生涯就開(kāi)始了。媽媽覺(jué)得我對繪畫(huà)有著(zhù)極大的天賦，所以媽媽就給我報了繪畫(huà)興趣班，因為我的年齡太小了，所以只好學(xué)兒童畫(huà)，雅俗共賞的兒童畫(huà)引人入勝，使我對繪畫(huà)有了極大的'興趣和愛(ài)好。我從一開(kāi)始學(xué)單個(gè)單個(gè)事物，到6歲時(shí)的長(cháng)頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學(xué)兒童畫(huà)，去學(xué)了素描。從此，我就對素描有了不解之緣。從開(kāi)始的三角體，到現在的人物頭像，都畫(huà)的惟妙惟肖。這期間我也有淚水，也有汗水，可我從不放棄，也從不驕傲。
暑去寒來(lái)，繪畫(huà)已成為了我靈魂中的一部分，我現在對繪畫(huà)有著(zhù)極奇大的吸引力，別具一格的素描，讓我美不勝收。從藝術(shù)的舞臺到生活的舞臺，我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著(zhù)堅強與樂(lè )觀(guān)，一步一步地邁向成功，我想對我說(shuō)“成功是沒(méi)有捷徑可走的，只有伏出艱苦的勞動(dòng)，才能收獲絢麗的成功之花”。我也會(huì )永遠記住這句話(huà)：勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。
我與繪畫(huà)作文 篇27
我生來(lái)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其中還不少獲得了繪畫(huà)獎狀呢！其中最令我激動(dòng)的一次是獲得了“全國少兒美術(shù)杯一等獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，我捧著(zhù)沉甸甸的獎牌望著(zhù)龔老師，激動(dòng)的熱淚一下子涌動(dòng)了出來(lái)。
我會(huì )畫(huà)畫(huà)有可能是遺傳，第一是因為我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫(huà)家。第二是爸爸媽媽在我很小的時(shí)候，就發(fā)現我有畫(huà)畫(huà)的天賦，只要有紙有筆我就能很快的安靜，并認真的畫(huà)起來(lái)，雖然起初畫(huà)得很不像樣，至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著(zhù)。
記得還是我上幼兒園時(shí)，我就特喜歡畫(huà)畫(huà)課，一上畫(huà)畫(huà)課我就能放出比平時(shí)十倍多的認真勁來(lái)聽(tīng)。起初我的作品直接繪在墻上，于是家里的墻上，樓道的墻上到處我的“杰作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在墻上的畫(huà)紙，直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫(huà)畫(huà)占據了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我愛(ài)你，愛(ài)著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米”一樣，不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。
記得那天我懷著(zhù)愉悅的心情，和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路，這段路并非多遠，在我看來(lái)卻很漫長(cháng)，因為我恨不得可以早點(diǎn)見(jiàn)到我的啟蒙老師。當我踏入教室的那一步，便注定我與畫(huà)畫(huà)結下不解之緣。這間教室十分干凈，潔白的墻面上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)，當我的目光集中到黑板時(shí)發(fā)現了一位頭發(fā)稀疏，面帶笑顏的仁慈老人，他就是我的國畫(huà)啟蒙老師——龔老師。我選了一個(gè)正對著(zhù)黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時(shí)龔老師一筆一畫(huà)的`教我們，時(shí)不時(shí)還下來(lái)手把手的教我們，漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下，我的作品連連獲獎，大部分都是老師的功勞呀！在一起的時(shí)光越來(lái)越短，轉眼四年的時(shí)光如流水似地過(guò)去了，我的繪畫(huà)水平不斷提高，已經(jīng)畢業(yè)很久繪畫(huà)班的全體師生的合影還一直擺在我的屋子里。
龔老師曾給我寫(xiě)過(guò)一句歌德的話(huà)“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！边@句話(huà)成了我的座右銘，在我心靈深處久久不能抹去。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)龔老師。
我與繪畫(huà)作文 篇28
在小的時(shí)候，幼兒園的劉老師教我繪畫(huà)，為我打開(kāi)了一扇漫畫(huà)的大門(mén)。
劉老師是一個(gè)幽默、樂(lè )觀(guān)的老師。她總是耐心地教我們，從來(lái)不會(huì )嚴厲地呵斥我們，而是和藹地指導我們該怎么畫(huà)好畫(huà)，給我們提出意見(jiàn)。
我不得不說(shuō)，有劉老師指導我，我很快就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。是她鼓勵我畫(huà)畫(huà)，教予我美術(shù)基礎知識。
上了小學(xué)后，我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，漫畫(huà)更是吸引我，我便對爸媽軟磨硬泡，買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)——《漫畫(huà)技法》�？晌耶敃r(shí)還是一年級，什么都看不懂，光知道描畫(huà)、臨摹，但是怎么畫(huà)也畫(huà)不好，臨摹出來(lái)的人物慘不忍睹，要多難看有多難看！我自己都對不起這書(shū)了。那是幾近放棄，不想學(xué)了，自己擱那瞎畫(huà)，能看就好。
就這樣，我沒(méi)頭蒼蠅似的瞎畫(huà)到了五年級第二學(xué)期，翻翻自己一到五年級畫(huà)的玩意兒，突然在想：我是不是該去吃點(diǎn)藥？頭這么大，眼睛這么奇葩，身子都扭成S形了。這根本不是個(gè)人啊……于是，我又拉著(zhù)我爸去漫畫(huà)館買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)。
呵呵，你以為這次我還會(huì )像一年級一樣嗎？別想了不可能的。我這次是認真的`。一到家我就抄起書(shū)往房間跑，看書(shū)上的一個(gè)個(gè)全身像畫(huà)圖稿，我茫然了。沒(méi)關(guān)系，我從頭看不就好了。但是我就只看得懂“人的臉型”和“人的表情”這兩課，再往后就懵了。所以，我對“發(fā)型設計”、“人體比例”、“服裝搭配”什么的課程都懵懵懂懂、幾乎一無(wú)所知。
六年級了，我重新拿起了這幾本書(shū)，心想：也許會(huì )很難，但這是我的愛(ài)好��！什么事會(huì )沒(méi)有困難呢？我又打開(kāi)了久別重逢的漫畫(huà)書(shū)。它讓我怎么畫(huà)，我就怎么畫(huà)。人的特點(diǎn)不在表情，而在于穿衣風(fēng)格及動(dòng)作。同時(shí)畫(huà)畫(huà)也告訴我：做事要有耐心而且要認真；只要愿意，是可以突破自己的。
畫(huà)漫畫(huà)也許并不會(huì )成為我的職業(yè)，但它早已是我最重要的東西，最值得回憶的愛(ài)好，也絕對是我永遠難以忘卻的夢(mèng)。
我與繪畫(huà)作文 篇29
繪畫(huà)能帶給我一種身心愉悅的感覺(jué)，所以我愛(ài)繪畫(huà)！
我六歲的時(shí)候，我的爸爸就畫(huà)畫(huà)。我爸爸的畫(huà)畫(huà)得很美，一草一木、一磚一瓦也不放過(guò)，畫(huà)得非常地真實(shí)。我很羨慕他，便拜他為師。爸爸對我說(shuō)：“女兒，學(xué)畫(huà)不是一朝一夕的事，要很有耐心，你能做到嗎？”我卻輕松的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！眳s事實(shí)真是這樣！
爸爸教我畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候很?chē)栏�，已�?jīng)無(wú)視我是他的女兒了。有一次，我模仿爸爸畫(huà)一對相思鳥(niǎo)，一對相思鳥(niǎo)在枝頭深情的互望對方，我把畫(huà)拿給媽媽看時(shí)，媽媽豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊，爸爸卻皺起眉頭說(shuō)：“不行，不行，還是畫(huà)不出相思鳥(niǎo)的神韻，再畫(huà)�！蔽宜毫艘豁�(yè)畫(huà)紙再畫(huà)過(guò)，畫(huà)好了拿給爸爸看的時(shí)候，爸爸還是直搖頭說(shuō)：“再畫(huà)過(guò)，再畫(huà)過(guò)，你要畫(huà)出相思鳥(niǎo)的每一處細微的地方�！�
我看了看桌面上的飯菜，咽了一口水，繼續畫(huà)，畫(huà)筆用斷了幾枝，手又酸又疼，望了一地的白紙我哭了，但想到爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我抑制這淚水，繼續畫(huà)。
每當我有新作品時(shí)，我總要給家里的人過(guò)目，這個(gè)人說(shuō)說(shuō)，那個(gè)人說(shuō)說(shuō)，說(shuō)出了我的缺點(diǎn)，再看爸爸話(huà)的，齊集多方的優(yōu)點(diǎn)，再畫(huà)過(guò)幾次，我畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)，經(jīng)過(guò)家人的教導，我再畫(huà)一幅，但這幅遠遠超出了我的想象，心想：“自己那關(guān)都過(guò)不了，這還算什么畫(huà)？”我一直再房里畫(huà)到自己滿(mǎn)意為止！
正是畫(huà)畫(huà)，練就了我的毅力。找到了我的人生目標！
我與繪畫(huà)作文 篇30
我家墻上掛著(zhù)一幅長(cháng)50cm，寬70cm的畫(huà)，那幅畫(huà)是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫(huà)，我也不例外。我的同桌在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí)，教室里發(fā)出了一聲尖叫，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了，我拿起了毛筆，開(kāi)始上色。過(guò)了幾分鐘，一幅“落日”圖問(wèn)世了�；鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的'馬兒，一匹火紅的紅棗馬，，襯托著(zhù)那落山的太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的一朵棉花。
如果你認真一看，會(huì )看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們全班的作品，它讓我們懂得了：人多就是力量。
我與繪畫(huà)作文 篇31
“趙安邦，上次考級證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字——國家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著(zhù)鮮紅的獎狀。紙上蓋著(zhù)鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著(zhù)我的.榮譽(yù)和自豪，更代表著(zhù)我刻苦練習留的痕跡。
嚴寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話(huà)，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁，緊隨著(zhù)就是一群“小型轟炸機”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗。上天是不會(huì )把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們去尋找，去體驗！
我與繪畫(huà)作文 篇32
我愛(ài)畫(huà)，所以也愛(ài)繪畫(huà)。我可不準備成為達。芬奇那樣的畫(huà)家，因為沒(méi)有功夫去研究繪畫(huà)。我只把繪畫(huà)當作生活中的一種樂(lè )趣、一種愛(ài)好。
自小我就對繪畫(huà)情有獨鐘，每當我拿起畫(huà)筆，就會(huì )使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。
我喜歡繪畫(huà)，因為繪畫(huà)能使人忘掉煩惱、遺忘憂(yōu)愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著(zhù)告訴我爸媽?zhuān)f(shuō)是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說(shuō)我的不是。我感到委屈無(wú)處訴，急忙跑到自己的房間里，將門(mén)反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。在朦朧的淚眼中，我看到了桌子上的畫(huà)板和床頭的牡丹，情不自禁地拿起畫(huà)筆，支起畫(huà)板，勾勒起牡丹花來(lái)。漸漸地，我沉浸在繪畫(huà)的`海洋中，用鉛筆畫(huà)的牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來(lái)，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些，不一會(huì )兒，滿(mǎn)屋都散發(fā)著(zhù)淡淡的鉛香……
我喜歡繪畫(huà)，不僅僅是它可以使人忘掉憂(yōu)愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中，這是一件多么美妙的事情呀！當我們坐在畫(huà)板前，描繪著(zhù)花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝繪畫(huà)呀！
我喜歡繪畫(huà)，每當我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿(mǎn)了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽(yù)，樂(lè )得我幾天都合不攏嘴。
總而言之，統而言之，繪畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè )趣！
我與繪畫(huà)作文 篇33
繪畫(huà)我想大家都會(huì )吧，在我的課余生活中，大多是在繪畫(huà)中里度過(guò)的。我覺(jué)得繪畫(huà)就是一種享受；一種樂(lè )趣。我在繪畫(huà)中慢慢的長(cháng)大。我喜歡繪畫(huà)，因為繪畫(huà)可以給我帶來(lái)快樂(lè )；可以給我帶來(lái)幸福。
記得有一次，在我一年級的暑假，媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班，我非常高興，每天一大早就背著(zhù)畫(huà)板去美術(shù)班繪畫(huà)。雖然我畫(huà)的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà)。把我覺(jué)得可以的畫(huà)貼在我們家的墻上，剩下那些我覺(jué)得不太好的，就送給家門(mén)口路過(guò)的叔叔阿姨。他們看了我的畫(huà)都說(shuō)：“這么小的`年紀，就會(huì )畫(huà)這么好的畫(huà)，真是佩服”。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，看到叔叔伸過(guò)來(lái)的大拇指，我心里高興得不得了。他們給我很大的鼓舞，使我更加喜歡繪畫(huà)。繪畫(huà)是一種藝術(shù)，如今雖然我讀六年級了，繪畫(huà)時(shí)間也隨著(zhù)減少了，但是我喜歡繪畫(huà)的心卻一直沒(méi)改變。每當我欣賞著(zhù)自己以前的作品時(shí)，就會(huì )情不自禁地拿起筆再畫(huà)一次。雖然我學(xué)習不是很好，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不是最漂亮的，但是每次上美術(shù)課，我都把其他的事放一邊，認真地繪畫(huà)。我相信，只要你擁有一支筆、一張紙，把你想象的東西畫(huà)出來(lái)，你會(huì )感到美好；把你想得到的東西畫(huà)出來(lái)，你會(huì )感到幸福；把你看到的美景畫(huà)出來(lái)，你會(huì )感到快樂(lè )。這就是繪畫(huà)，不可缺的藝術(shù)。只要努力，就會(huì )畫(huà)出最出色的畫(huà)來(lái)。
雖然我在二年級參加繪畫(huà)比賽的時(shí)候只得了第二名，可是我相信有一天，我會(huì )拿到第一名的繪畫(huà)證書(shū)。因為我太喜歡繪畫(huà)了。所以我要努力，長(cháng)大一定要考上個(gè)美術(shù)大學(xué)，將來(lái)要當個(gè)畫(huà)家，讓更多人看得我的畫(huà)，希望這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現。
我與繪畫(huà)作文 篇34
我的愛(ài)好有很多，比如：讀書(shū)、寫(xiě)作、唱歌、繪畫(huà)……其中，我最喜歡的還是繪畫(huà)。因為，繪畫(huà)能夠給我帶來(lái)樂(lè )趣，還可以發(fā)揮我的想象力。
我6歲的時(shí)候，媽媽就送我去少年宮學(xué)繪畫(huà)了，雖然我畫(huà)的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà)，就把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡繪畫(huà)！
每當美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁兒了，開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完后，就加以想象，給那匹馬加了一對翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵云，馬背上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，那就是我。我越看越覺(jué)得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿著(zhù)我的作品去給老師批，可結果卻被老師打了一個(gè)“待及格”，還把我罵了一頓：“世界上有這種馬嗎？這是名人的畫(huà)，你怎么可以隨便更改！重畫(huà)！”不得已，我只好又重畫(huà)了一張。
可這一次的挫折卻沒(méi)有讓我灰心，反而讓我更加喜愛(ài)繪畫(huà)了。如今雖然我讀6年級了，繪畫(huà)的時(shí)間也隨之減少了，但是，我喜愛(ài)繪畫(huà)的心卻一直沒(méi)有改變，每當我欣賞著(zhù)自己以前的.作品時(shí)，就會(huì )情不自禁地拿起筆，再畫(huà)一次。
我還特地定制了一本畫(huà)本，當美術(shù)本用。里面畫(huà)了很多我喜歡的卡通人物哦。如：高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會(huì )在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，拿出媽媽以前買(mǎi)給我的彩色筆和畫(huà)紙涂鴉起來(lái)。
前些天，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段，上課下課都在一刻不停地復習功課，而我，卻一下課就繪畫(huà)，為的是不讓自己過(guò)于緊張，過(guò)于勞累，以免影響下一節課的收聽(tīng)效果。
繪畫(huà)，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點(diǎn)色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得，我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)了！
我與繪畫(huà)作文 篇35
我有很多業(yè)余愛(ài)好，書(shū)法、讀書(shū)、繪畫(huà)，其中我最喜歡的就是繪畫(huà)了，因為繪畫(huà)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了做一名畫(huà)家。
從小我就喜歡繪畫(huà)，還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多兒童描畫(huà)本，我在家描了許多，我的書(shū)柜里有一摞描畫(huà)本，有美少女、藍貓淘氣三千問(wèn)、恐龍、西游記，還有許多動(dòng)漫描畫(huà)。
上學(xué)前班時(shí)，媽媽就送我去課外班學(xué)繪畫(huà)，開(kāi)始學(xué)的是兒兒童線(xiàn)描畫(huà)，后來(lái)又學(xué)想象畫(huà)，現在學(xué)素描和水粉畫(huà)。每次上美術(shù)班我都很高興，上課的時(shí)間非常認真，現在我的畫(huà)越畫(huà)越好了。
還記得三年級上美術(shù)課的時(shí)候，我畫(huà)了一幅荷花圖，栩栩如生，像真的一樣，有三四個(gè)同學(xué)看到了都讓我幫他們畫(huà)，把我累得氣喘吁吁，但我還是很高興，一個(gè)一個(gè)幫他們畫(huà)。
將近中秋節的時(shí)候，班里有一個(gè)課外活動(dòng)，題目是：搜集關(guān)于月亮的傳說(shuō)，根據收集的傳說(shuō)“嫦娥奔月”，我就畫(huà)了一幅“嫦娥奔月”。我畫(huà)的嫦娥是卡通嫦娥，嫦娥穿了一條花裙子，月亮里面有一棵樹(shù)，還有一個(gè)亭子，嫦娥站在云彩上向月亮飛去，嫦娥臉上還有淚珠，因為嫦娥為了不讓壞人偷藥吃，才把長(cháng)生不老藥吃了，結果飛到月亮上去，再也見(jiàn)不到后羿了，她想念后羿，所以就哭了起來(lái)。我的這幅畫(huà)和張令官還有呂浩天的'畫(huà)都受到老師表?yè)P了，給我們三人每人發(fā)了一個(gè)月餅。我心里又驕傲、又自豪、又高興，像喝了蜜一樣甜。
我不家三幅畫(huà)，其中兩幅畫(huà)的是哆啦A夢(mèng)，一幅是帶彩色的，一幅是不帶色彩的，還有一個(gè)人物寫(xiě)生畫(huà)，我畫(huà)的是我的同學(xué)孟子涵，這三幅畫(huà)都在學(xué)校六一兒童節的畫(huà)展上展出了。
我家里有一個(gè)小畫(huà)夾，我把我的素描畫(huà)和水粉畫(huà)還有我得的獎狀，都收藏在我的小畫(huà)夾里，閑暇的時(shí)候，就會(huì )去翻看我的畫(huà)夾，看著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，我心里就會(huì )有一種自豪感，還會(huì )充滿(mǎn)一種美好的幻想，我還要畫(huà)更多更豐富的畫(huà)，充實(shí)到我的畫(huà)夾里去，讓我畫(huà)沖出校園，走向祖國，走向世界，這祖國贏(yíng)得榮譽(yù)。
我與繪畫(huà)作文 篇36
我的課余生活很豐富，下棋、丟手絹、輪滑都是我喜歡的活動(dòng)�？墒俏易钕矚g的還是畫(huà)畫(huà)，每次看到一些我喜歡的事物就忍住要把它畫(huà)下來(lái)。
有一次，我正在看楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，書(shū)里的插畫(huà)上有一只漂亮的貴婦犬，它優(yōu)雅的姿態(tài)，美麗的.毛發(fā)，十分吸引我。好像在對我說(shuō)：“把我畫(huà)下來(lái)吧，把我畫(huà)下來(lái)吧�！蔽冶隳闷鸺埡凸P聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)。就在我畫(huà)得起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)站在書(shū)房門(mén)口了，她喊道：“傅怡然，你在干什么？”聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我“嗖”的一下把紙藏進(jìn)了抽屜里。
可是媽媽已經(jīng)看到了，她拿出畫(huà)看了一看，說(shuō)：“你畫(huà)得真不錯，不過(guò)做一件事一定要專(zhuān)心，你應該看完課外書(shū)再畫(huà)畫(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。每次我做事做到一半就去畫(huà)畫(huà)了，媽媽就像警察一樣總是能把我這個(gè)“小偷”抓住。
哈哈！這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩子。畫(huà)畫(huà)帶給我不少快樂(lè )，我的課余生活就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我與繪畫(huà)作文 篇37
我，一位一開(kāi)始有點(diǎn)不了解自己特長(cháng)的女孩，直到有一天我才發(fā)現，我適合畫(huà)畫(huà)。
那天我請ZRT到我家玩，可等到了晌午她也沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)著(zhù)急，于是我一邊畫(huà)畫(huà)一邊等。一會(huì )兒她來(lái)了，可我還在畫(huà)，呵！這回輪到她等我了，她都快等睡著(zhù)了，我還是畫(huà)個(gè)沒(méi)完，最后是媽媽叫我和她玩兒的。
我對畫(huà)畫(huà)固然有熱情，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是做事粗心馬虎。記得有一次我們做一張簡(jiǎn)單英語(yǔ)卷，我很快就做完了，我滿(mǎn)以為可以得一百分，可卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我的得意勁兒便跑到爪哇國了，哎呀！原來(lái)我在句子上錯了一道題，得了九十九分，大家可不要學(xué)我的.粗心大意！
不過(guò)，我也有優(yōu)點(diǎn)，如，我很寬容別人，有一次，我的同學(xué)踩了我一腳，連聲“對不起”也不說(shuō)就走了，我在心里笑了笑，原諒了他。
這就是喜歡畫(huà)畫(huà)，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我，我會(huì )向畫(huà)畫(huà)方面發(fā)展，保持我的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉缺點(diǎn)。
我與繪畫(huà)作文 篇38
我的愛(ài)好有很多，像看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步等等……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)的原因是在我不開(kāi)心或者很害怕的時(shí)候，就在我自己的`小房間里畫(huà)畫(huà)，這樣畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)不一會(huì )兒我的心情就會(huì )好起來(lái)了。與其說(shuō)畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，還不如說(shuō)是我的好朋友，它能把我的不開(kāi)心畫(huà)成開(kāi)心。
我記得8月20日的一天晚上，爸爸和媽媽要加班，我一個(gè)人在家非常非常的害怕，后來(lái)我決定用畫(huà)畫(huà)來(lái)趕走害怕，畫(huà)什么呢？正當我猶豫不決的時(shí)候，我的手開(kāi)始不由自主的畫(huà)了起來(lái)……
畫(huà)面上是我和爸爸、媽媽在公園里一起玩耍的情景，當時(shí)我們是多么的開(kāi)心和快樂(lè )呀，此時(shí)此刻的我也沉浸在當時(shí)的快樂(lè )中，一點(diǎn)也不害怕了。
時(shí)間過(guò)得真快，爸爸和媽媽都下班回家了，他們問(wèn)我：“小寶貝，在家害怕嗎？”我趕緊說(shuō)：“不怕，不怕�！卑謰屫Q起拇指說(shuō)：“小寶貝真勇敢！”我傻傻的一笑，心里暗自在想多虧了我的好朋友——畫(huà)畫(huà)。
我與繪畫(huà)作文 篇39
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，��！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著(zhù)媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著(zhù)。準備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì )，老師會(huì )不會(huì )不教我嗎？萬(wàn)一。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的'心思，笑著(zhù)說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話(huà)很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著(zhù)繼續說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線(xiàn)條，要畫(huà)成筆直筆直的。 我認認真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著(zhù)爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我與繪畫(huà)作文 篇40
每一種畫(huà)都有它獨到的一面。我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它們的獨到之處。
我愛(ài)畫(huà)水粉。愛(ài)它的色彩艷麗，水粉有各種絢麗的色彩，通過(guò)調配還能變得深淺不一，它用各種艷麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛(ài)它的渾然一體，畫(huà)水粉時(shí)，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫(huà)面非常完整，沒(méi)有什么地方顯得突兀，通過(guò)色調冷暖的合理搭配，使整幅畫(huà)變得賞心悅目；愛(ài)它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實(shí)雄厚，很少有輕描淡寫(xiě)，整個(gè)畫(huà)面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺(jué)。
我愛(ài)畫(huà)國畫(huà)。愛(ài)它的意境，國畫(huà)不受真情實(shí)景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線(xiàn)界形，以形寫(xiě)神，運用浪漫的手法刪繁就簡(jiǎn)，使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想；愛(ài)它將詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，豐富了它的表現形式；愛(ài)它蘊含的思想感情，作畫(huà)者通過(guò)熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過(guò)大膽的以意寫(xiě)形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。
我更愛(ài)畫(huà)素描。愛(ài)它的安靜，上素描課時(shí)，不需要構思，也不需要討論，老師只要將靜物選擇一個(gè)角度放下來(lái)，同學(xué)們就領(lǐng)悟這節課老師的意思，瞬間，畫(huà)室里只剩下鉛筆劃過(guò)線(xiàn)條發(fā)出的沙沙的聲音，偶爾會(huì )伴隨老師輕輕的.腳步聲，每個(gè)人都專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)，時(shí)而抬起頭細心地觀(guān)察靜物，然后繼續用心地描摹，即便是老師在為某幅畫(huà)指點(diǎn)，也絲毫影響不了其他同學(xué)的專(zhuān)注，每個(gè)人都沉浸在自己的世界中，享受著(zhù)安靜帶給他們的樂(lè )趣；愛(ài)它的真實(shí)，素描只需要將看到的東西真真實(shí)實(shí)地臨摹下來(lái)，不用加以想象；愛(ài)它的素雅，素描，沒(méi)有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。
我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)素雅真實(shí)的素描，愛(ài)艷麗柔潤的水粉畫(huà)，愛(ài)以形寫(xiě)神的國畫(huà)。
我與繪畫(huà)作文 篇41
畫(huà)，我的最?lèi)?ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。
當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當樹(shù)葉飄落時(shí)，當花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠遠地留住。
有一次，我參加全國繪畫(huà)大賽，我正在構思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細觀(guān)察著(zhù)著(zhù)枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的中央是幾位少先隊員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè )的，當你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！
每當我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì )變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當我正畫(huà)的'入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè )樂(lè )，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續畫(huà)著(zhù)畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對勁了，媽媽炸的這個(gè)薯條怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎呢！
我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì )，用心觀(guān)察，才能達到繪畫(huà)的最高境界。
我與繪畫(huà)作文 篇42
我很喜愛(ài)繪畫(huà)，什么花草樹(shù)木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫(huà)。每當親戚夸我畫(huà)得好時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫(huà)得更好。
我原來(lái)對繪畫(huà)并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得很有趣，便想去學(xué)繪畫(huà)。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學(xué)畫(huà)的第一天，我很高興，老師畫(huà)得好漂亮，我就仿照老師的畫(huà)來(lái)畫(huà)，可效果不佳�？吹絼e的小朋友畫(huà)得都不錯，我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫(huà)的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問(wèn)，每次都自己一個(gè)人默默地去畫(huà)。老師夸獎畫(huà)得好的同學(xué)時(shí)，總是沒(méi)有我。就這樣整整持續了一個(gè)星期，我象泄了氣的皮球，沒(méi)有剛學(xué)畫(huà)時(shí)那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的，為何現在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學(xué)交流，相信我一定會(huì )畫(huà)好的。我牢記媽媽說(shuō)的話(huà)，繼續學(xué)畫(huà)。在以后學(xué)畫(huà)過(guò)程中，我和同學(xué)交流，同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫(huà)中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間，老師終于表?yè)P到我了，說(shuō)我想象豐富，構圖精巧，線(xiàn)條流暢，著(zhù)色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，每當我的.畫(huà)作被老師夸獎，我便覺(jué)得是一件非�？鞓�(lè )的事。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡精心構思出來(lái)的畫(huà)，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂(lè )的作品。
我與繪畫(huà)作文 篇43
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫(huà)畫(huà)”。
也許你會(huì )覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)有什么難的？但往下讀，準會(huì )讓你大大改觀(guān)，它分類(lèi)繁多，有漫畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水彩……等，還分西洋畫(huà)和國畫(huà)。這不僅僅是一個(gè)興趣，更是一項技能，它能幫助我們更好的.理解數學(xué)中的幾何題，培養創(chuàng )造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始，是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)和連環(huán)畫(huà)，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于升級到了素描班，開(kāi)始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的結構、排線(xiàn)，可對于我來(lái)說(shuō)，卻十分有趣，我努力地上好每一節課，突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著(zhù)�，F在，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì )藝術(shù)水平考級素描七級啦！后來(lái)，我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫(huà)等一些有趣的課程。
繪畫(huà)為我帶來(lái)了極大的幫助，在快樂(lè )時(shí)，我會(huì )用畫(huà)筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時(shí)，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛(ài)繪畫(huà)，愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn)，取得更好的成績(jì)！
我與繪畫(huà)作文 篇44
繪畫(huà)真是一種美妙的東西，它使畫(huà)家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫(huà)的原因。自然我也愛(ài)繪畫(huà)，喜歡欣賞繪畫(huà)。
剛開(kāi)始接觸繪畫(huà)那是一年級的事了。媽媽聽(tīng)她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮有一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班，媽媽很想讓我去，我一聽(tīng)，感覺(jué)應該很有趣。于是我就跟著(zhù)媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫(huà)教室。
老師很溫柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節課教我們畫(huà)熱帶魚(yú)�！跋犬�(huà)一個(gè)三角，再畫(huà)一個(gè)大三角，然后畫(huà)一個(gè)圓圓的大眼睛，最后畫(huà)兩個(gè)小半圓�！崩蠋熀吞@地教我們畫(huà)熱帶魚(yú)的方法和步驟，我手中握著(zhù)筆，按照老師說(shuō)的認真地畫(huà)，終于完成了我第一幅繪畫(huà)作品。等到老師查看涂色的時(shí)候，我把小魚(yú)涂得亂七八糟的.。老師看到我的畫(huà)時(shí)，并沒(méi)有批評我，而是告訴我應該怎樣涂色，顏色應該怎樣搭配。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的繪畫(huà)水平也提高許多。我開(kāi)始學(xué)習素描，可惜我還沒(méi)有學(xué)習幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的學(xué)習中�，F在每當我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí)，心里就很羨慕，對他們非常敬佩，他們的畫(huà)有著(zhù)詩(shī)一般的境界，真是“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”。
我愛(ài)繪畫(huà)，我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫(huà)家。讓人們欣賞我的畫(huà)，將畫(huà)的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。
我與繪畫(huà)作文 篇45
繪畫(huà)陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫(huà)，還是書(shū)上得將的畫(huà)，甚至是一些青少年繪畫(huà)展上的作品，我都可以自豪地對你說(shuō)：“看！那是我的畫(huà)�！�
聽(tīng)爸爸說(shuō)：從我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就喜歡笨拙地拿起畫(huà)筆，亂涂出一些“抽象畫(huà)”，直到上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我對畫(huà)畫(huà)如此著(zhù)迷，便給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，正式開(kāi)始學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
從我幼兒園到現在，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)快八年了，但在這學(xué)畫(huà)畫(huà)的一路上，卻并不是那么一帆風(fēng)順的，平淡無(wú)奇的。
我擁有非常優(yōu)秀的繪畫(huà)天賦，一進(jìn)繪畫(huà)班，我的畫(huà)作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱(chēng)贊我的畫(huà)，說(shuō)真的不錯，在兒時(shí)，這對我是莫大的鼓勵，但媽媽卻從未稱(chēng)贊過(guò)我的畫(huà)（即使她曾經(jīng)也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)），但我在她口中，聽(tīng)到對我作品最好的一個(gè)詞是：“還行�！边�莫名其妙地給我定下了好幾條規定：每天必須花一幅畫(huà)以上，不然不讓我出去玩，兒時(shí)的我只是毫無(wú)反抗的`答應了下來(lái)，但看著(zhù)小伙伴們在外面玩得那么愉快，自己卻悶在家里，我的心里便滿(mǎn)不是滋味。
上小學(xué)了，素描走進(jìn)了我的畫(huà)作，使我的畫(huà)變得更加成熟，一根根的直線(xiàn)，代替了雜亂無(wú)章的曲線(xiàn)，變得更加硬朗。每當我拿著(zhù)我的畫(huà)到同學(xué)們哪“顯擺”的時(shí)候，同學(xué)們總是會(huì )發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。不一會(huì )，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿(mǎn)足感”很快沖昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續學(xué)的念頭，媽媽得知了這個(gè)消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個(gè)巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長(cháng)時(shí)間，從那時(shí)起，我就在也沒(méi)有不想學(xué)的念頭，因為媽媽的那一巴掌，雖然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學(xué)習是學(xué)不完的，畫(huà)畫(huà)也是如此，真正的弱者只不過(guò)是只懂得了半杯子水，卻在那不停地搖出響聲，稱(chēng)自己是多么厲害。
從那時(shí)起，我便再也不得意了，腳踏實(shí)地，直到最后，我拿出一張令我最滿(mǎn)意的畫(huà)時(shí)，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯”。
畫(huà)如其人，以靜襯美。
我與繪畫(huà)作文 篇46
在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是當一名家喻戶(hù)曉，享譽(yù)中外的畫(huà)家。
有人會(huì )問(wèn)，我為什么想成為一名畫(huà)家？哈哈，那是因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，在繪畫(huà)的世界里，我可以自由地翱翔，可以是一匹會(huì )飛的白馬，可以是一只會(huì )唱歌的小蜜蜂，也可以是一群會(huì )跳舞的小貓，你們說(shuō)這不是很美好嗎？
那么從現在開(kāi)始，我就要認真學(xué)習，努力學(xué)習繪畫(huà)的知識與方法，觀(guān)察身邊的事物，多看多思考，平時(shí)多努力練習畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出更多優(yōu)秀的作品，為我以后的'理想而努力打好基礎。
如果有一天，我真的成為了一位舉世聞名的畫(huà)家，我一定要舉行一個(gè)巨大的畫(huà)展，讓世界各地的人都來(lái)觀(guān)賞，讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會(huì )背上行李出去看看，去看看我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界，把它們都畫(huà)下來(lái)。然后我會(huì )繼續努力學(xué)習，去請教那些技術(shù)高超的人，虛心接受他們的指導。成功以后，也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗和方法告訴同樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們，讓繪畫(huà)的藝術(shù)源遠流長(cháng)。
有志者事竟成，我相信堅持就會(huì )勝利，只要自己朝著(zhù)這一個(gè)方向勇往無(wú)前，那么我的畫(huà)家夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
我與繪畫(huà)作文 篇47
在我的成長(cháng)歷程中穿插著(zhù)一條蜿蜒小路，那就是我的繪畫(huà)之路。
從小我就對繪畫(huà)情有獨鐘。于是在我九歲那年，媽媽把我送到了美術(shù)班�？粗�(zhù)墻上貼的一幅幅栩栩如生的畫(huà)作，我對繪畫(huà)更感興趣了。
在我們學(xué)素描時(shí)，老師為我們講解完有關(guān)的知識，為我們示范后，讓我們臨摹�？粗�(zhù)老師的示范作品，流暢的線(xiàn)條、立體的效果，我躍躍欲試。第一次嘗試畫(huà)素描，第一次用不同的姿勢拿鉛筆，我開(kāi)始時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)興奮與好奇，但畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，覺(jué)得我的線(xiàn)條畫(huà)的彎彎曲曲，圓畫(huà)得不像圓，什么都不像。我畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，反反復復地修改了好幾次，才畫(huà)的勉強像了些。后面的幾幅也都是這樣。第二天上美術(shù)班的早晨，我在床上磨蹭著(zhù)，媽媽來(lái)叫我第三次的時(shí)候，我才吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“我不想去美術(shù)班了，我連最基本的`線(xiàn)條都畫(huà)不直�！眿寢屄�(tīng)了，臉上的表情變得嚴肅，她摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就能畫(huà)得很好，你要相信一分耕耘，一分收獲，堅持才能成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我馬上起床，踏上了去美術(shù)班的路。慢慢的，我的畫(huà)技提高了，我看到了自己的進(jìn)步。
現在，繪畫(huà)變成了我的好朋友，在我開(kāi)心時(shí)，用鉛筆畫(huà)下自己的喜悅；在我難過(guò)時(shí)，用顏料揮灑下我的煩惱。我會(huì )繼續在這條路上走下去的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。貴在堅持。
我與繪畫(huà)作文 篇48
不知“趕稿啦！熬夜啦！不畫(huà)會(huì )死人啦！”只見(jiàn)我掛著(zhù)一對大大的黑眼圈，左手拿一堆稿紙，右手拿一支鉛筆，坐在課桌前——奮斗。
不知怎的，我天生就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也許是因為小時(shí)候太喜歡看動(dòng)畫(huà)片？到了小學(xué)一年級，我覺(jué)得以前那些“娃娃片”很幼稚，于是我就開(kāi)始看那些“高檔次”類(lèi)型的動(dòng)漫。
為了成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的“畫(huà)渣”，我小學(xué)時(shí)期都不停地在網(wǎng)上找喜歡的動(dòng)漫美圖，然后照著(zhù)畫(huà)下來(lái)，整整畫(huà)了五年多。直到四年級時(shí)，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)超出了大人們的想象。他們看到我的畫(huà)都說(shuō)：“呦！熹娃兒畫(huà)得不錯嘛！”兩個(gè)表妹也會(huì )纏住我不放，“熹熹表姐教教我們唄！”面對稱(chēng)贊，我既是有些尷尬，又有點(diǎn)自豪。唉唉！別以為這種程度就夠了，我還要更加努力奮斗！
現在，我乃堂堂正正的五年級學(xué)生，一到周末，就是拿起本本加油干。我的筆飛快地在畫(huà)本上“唰唰唰”地畫(huà)起來(lái)，如果外婆不阻止的話(huà)，我不畫(huà)一天才怪哩！畫(huà)完后，我會(huì )美滋滋地欣賞。瞧，有披散著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā)一身牡丹紅裙的少女，還有一身女仆裝的蘿莉。還有還有……看著(zhù)看著(zhù)，我也被自己驚人的“畫(huà)渣”技術(shù)“震撼”到了！哈哈！我忍不住仰天長(cháng)笑，“哦耶！我終于成為一個(gè)強悍的畫(huà)師啦！”可這時(shí)外婆卻嫌棄地冒出一句，“女孩子家家的，搞啥子繪畫(huà)，沒(méi)出息！”外婆的'一番諷刺并沒(méi)有把我的意志打垮，而是更加激勵了我向上的決心。
你偶爾會(huì )看到一個(gè)古靈精怪的丫頭正在窗邊努力繪畫(huà)，有時(shí)還邊畫(huà)邊嘀咕，“加油！加油！為了國漫崛起而奮斗！”你可能會(huì )想：“這孩子為什么如此癡迷于繪畫(huà)呢？”
是熱愛(ài)引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)，是熱愛(ài)讓我努力，讓我擁有一顆永不放棄、勇于向上的決心！
我與繪畫(huà)作文 篇49
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng )造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�
這句話(huà)在我們班仍然適用。每當一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般，發(fā)瘋似地撲上去。不知為什么我們班的人特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也許是與一年級開(kāi)始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫(huà)。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)�，F在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來(lái)，我們從兒童畫(huà)進(jìn)入到了寫(xiě)生、素描和寫(xiě)意畫(huà)。何老師教給我們多種多樣的`繪畫(huà)風(fēng)格，我們學(xué)會(huì )了構圖，也學(xué)會(huì )了自由創(chuàng )作。美術(shù)課開(kāi)闊了我們的眼界，培養了我們的創(chuàng )造力。在本屆科藝節上，我們班展示了《鞋》的寫(xiě)生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當然，我最喜歡的還是寫(xiě)意畫(huà)，課堂上借著(zhù)畫(huà)筆天馬行空，畫(huà)出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我們開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我們不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我們生命中不可缺少的一部分。
我與繪畫(huà)作文 篇50
當風(fēng)聲輕輕想起，夏天里，池中開(kāi)滿(mǎn)了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀(guān)賞著(zhù)，其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……
自從我還小時(shí)，姐姐就刻意培養我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著(zhù)我去看景，漸漸的，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從此，踏上了藝術(shù)之路。
學(xué)繪畫(huà)并非那么簡(jiǎn)單，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)：這很難、很難，畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者，就連一個(gè)普普通通的畫(huà)，畫(huà)完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō)，舉手投足都好像看見(jiàn)農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開(kāi)了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性，我還真就不信我學(xué)不好了！
每到周末，我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫(huà)。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過(guò)，好似小鳥(niǎo)急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓練，我繪畫(huà)的技術(shù)迅速嶄露頭角，見(jiàn)證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。
功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的`比賽，獲得不少獎項。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的，但同時(shí)也充滿(mǎn)了收獲與快樂(lè )。在學(xué)藝的一路上，我學(xué)會(huì )執著(zhù)，學(xué)會(huì )了堅持。是��！正所謂夢(mèng)有多大，舞臺就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！
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