我學(xué)會(huì )了攝影作文

時(shí)間:2022-07-05 03:03:18 攝影 我要投稿
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我學(xué)會(huì )了攝影作文2篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了攝影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì )了攝影作文2篇

我學(xué)會(huì )了攝影作文1

  星期六、日的生活總是那么老套,從來(lái)沒(méi)有什么新鮮氣,可是今天......

  一大清晨,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒,笑著(zhù)說(shuō):“快起床,早上我教你攝影!薄班---”我歡呼著(zhù)從床上一躍而起.學(xué)攝影多新鮮啊,平時(shí)家里那幾個(gè)相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

  啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂嫵媚地擺動(dòng).我家的樓房在藍天、白云的襯托下,顯得更加雄偉壯觀(guān)。

  我擺弄好相機,對爸爸說(shuō):“爸爸,你快站好,我就在這兒給你拍一張!卑职治⑿χ(zhù),一動(dòng)不動(dòng),問(wèn)我:“攝影有這么容易嗎?”“這----”。我一時(shí)答不上來(lái),因為平時(shí)看別人攝影,只按一下快門(mén)就行了!肮----”爸爸爽朗地笑了,說(shuō):“在室外拍,不但要拍好人像,還要注意先取背景!蔽业溺R頭正對樓房的一排排窗子,用它作背景,人就像站在一個(gè)鳥(niǎo)籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難哪.爸爸接過(guò)相機,拉我坐在椅子上,指著(zhù)相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀,以及如何選擇、如何調節呀等等。

  原來(lái)攝影還有這么多學(xué)問(wèn),我當初想得太簡(jiǎn)單了。

  在爸爸的指導下,我選好鏡頭,定好距離,調好光圈,握穩相機,“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后,爸爸就把這些照片送到相館去洗。

  看著(zhù)自己拍的照片,我不禁想起:戰士們浴血奮戰的場(chǎng)面,人民大會(huì )堂前國家領(lǐng)導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭,這都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會(huì )了攝影,是件多么高興的.事!再過(guò)一年,我就要畢業(yè)了,我將要帶著(zhù)相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。等我長(cháng)大后,我會(huì )學(xué)到高超的攝影技術(shù),拍下祖國壯麗的景色。

我學(xué)會(huì )了攝影作文2

  我從小就喜歡玩相機,所以我去參加了弘毅社團,并學(xué)會(huì )了攝影。

  為什么我要學(xué)攝影呢?因為我對它充滿(mǎn)了濃厚的興趣,就想學(xué)會(huì )它。

  拍照和攝影完全不是一回事,拍照誰(shuí)都會(huì ),只要拿起相機對準目標,按下快門(mén),聽(tīng)到“咔嚓”一聲,一張照片就大功告成了。但是攝影不同,是有技術(shù)含量的,先要對準目標,然后調整焦距,再半按快門(mén),等圖像清晰才好,最后按下快門(mén),一張照片才算好了。

  一次課上,老師教我們如何調整焦距,如果焦距越長(cháng),光圈就越大,拍出來(lái)的人或景物記也就越大;如果焦距越短,光圈就越小,拍出來(lái)的人物就越小。老師說(shuō)完這些之后,準備讓我們練一練,就帶我們去宋老師的音樂(lè )會(huì )彩排現場(chǎng)拍照。我小心翼翼地拿起相機,對準宋老師調整焦距,“咔嚓,咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導入電腦,哎喲!不好,我拍出來(lái)的宋老師不是臉太大,就是太胖了。我心想:“我一定要快點(diǎn)把我拍的'照片刪了,不然讓宋老師看見(jiàn)了,肯定要氣吐血的!

  “為啥我想拍的畫(huà)面和照片里呈現出的完全不一樣呢?”我仔細想了想,還是想不明白,就去問(wèn)了一下老師,老師告訴我,可以通過(guò)調整鏡深和角度,使人物變大和縮小,這樣就能自由控制畫(huà)面了。

  又一次,我的同學(xué)在采訪(fǎng)宋老師,我走到了他們兩個(gè)人的側面,舉起相機“咔嚓”一聲,小記者一臉嚴肅,拿著(zhù)話(huà)筒,宋老師笑盈盈地看著(zhù)他。我給宋老師看了一眼我拍的照片,宋老師說(shuō):“你拍得還蠻好的嘛!”哦,我終于成功了。

  通過(guò)這次學(xué)習,我明白了老師說(shuō)的“三分是設備,七分是技術(shù)”的真正含義。我現在學(xué)的只是攝影最基礎的東西,還有太多的技巧知識,等著(zhù)我去摸索。

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