學(xué)攝影作文

時(shí)間:2022-07-31 02:50:51 攝影 我要投稿

學(xué)攝影作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)攝影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)攝影作文10篇

學(xué)攝影作文1

  我的外婆很好學(xué),六十多歲的老人了,還在老年大學(xué)學(xué)攝影。外婆的臥室里掛滿(mǎn)了她的杰作,她常為自己的攝影技術(shù)而自豪。

  有一天晚上,外婆對我們說(shuō):“明天我要給別人拍個(gè)婚照,可能會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)!眿寢屄(tīng)了,急忙勸告:“您還是別去了吧,您這么大歲數了,走路也不方便,再說(shuō)天氣這么熱,萬(wàn)一中暑了怎么辦?”我也勸她:“外婆,明天我還想讓你陪我出去玩呢,您就別去了吧!笨赏馄艌桃庖,我們怎么也留不住她。

  第二天早晨,我發(fā)現外婆的房間空空如也,她早就出門(mén)了。

  已近黃昏,外婆終于回來(lái)了,她顯得筋疲力盡,口干舌燥,什么也不說(shuō),就大口喝起了水。我們急忙問(wèn)她情況如何。她喘了幾口氣,自豪得說(shuō):“今天我照相的`那對夫妻,對我的照片特別滿(mǎn)意,盡管外面烈日炎炎,但我卻感到很快樂(lè )!蔽覍λf(shuō):“這全是您的認真努力,積極向上的精神換來(lái)的!蓖馄怕(tīng)了,臉上洋溢著(zhù)得意的微笑。

  沒(méi)過(guò)幾天,照片就印出來(lái)了,夫妻倆喜滋滋得望著(zhù)照片,外婆祝他們萬(wàn)事如意,大家都開(kāi)心得笑了。

  我敬佩外婆,我被她執著(zhù)追求,積極向上的精神而感到了,大家要的也正是這種精神。

學(xué)攝影作文2

  星期天上午,我去參加小記者的“學(xué)攝影”活動(dòng)。

  今天是我第一次學(xué)攝影,興奮得不得了。一路上,坐在大巴上,和我的小伙伴們唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。來(lái)到了建業(yè)一號,我們走進(jìn)了大廳,一位頭發(fā)花白花白的老年記者牛老師告訴我們:他從事攝影工作都已經(jīng)56年了,而且非常熱愛(ài)這項工作。

  他首先給我們講了一些攝影的小常識,比如定位,調距,選景不僅要拍好,還要注意選好背景,攝像的時(shí)候相機千萬(wàn)不能晃動(dòng),還要把相機上的一個(gè)小十字兒對準你要拍攝的某個(gè)地方,這樣才能拍的又清楚又好看。

  然后牛老師讓我們看了這次攝影大賽所展出的獲獎作品,每一幅作品牛老師都認真地指出它的優(yōu)點(diǎn),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講解。平時(shí)看到別人攝影,只覺(jué)得就是按一下快門(mén)那么簡(jiǎn)單,現在聽(tīng)了老師的講解讓我大吃一驚,原來(lái)攝影里面還有這么多學(xué)問(wèn)。

  自由活動(dòng)時(shí)間到了,我開(kāi)始四處選景,相機“咔嚓”、“咔嚓”,五顏六色的小花、漂亮的高樓、成排的別墅、清清的`流水都攝入我的鏡頭之中?吹阶约赫粘龅恼掌玫綃寢尩目洫,我心里有一種說(shuō)不出的自豪感。

  活動(dòng)結束,我不僅學(xué)到了攝影的小知識,還領(lǐng)到了一盒彩色水筆作為紀念,今天的活動(dòng)真開(kāi)心!

學(xué)攝影作文3

  星期天的生活,總是那么老一套的.“三部曲”:上午做作業(yè),下午看電視,晚上預習功課,從來(lái)沒(méi)有什么新鮮氣?墒墙裉臁

  一早,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。他笑著(zhù)說(shuō):“楠楠,早上我叫你學(xué)攝影,作業(yè)下午再做吧!”“噢——”我歡呼著(zhù)從床上一躍而起。學(xué)攝影!多新鮮!爸爸的照相機,平時(shí)碰都不讓我碰,今天卻教我使用,多高興!

  “爸爸,快,您快站好!就在這里給您拍一張吧!蔽覕[弄好照相機,右手的食指放在快門(mén)上,做好了拍照的準備。爸爸微笑著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。它問(wèn)我:“攝影有這么容易嗎?”“這——”我一時(shí)答不上來(lái)了,因為平時(shí)看到別人攝影,只覺(jué)得就是按一下快門(mén)就行了。

  “哈哈!”爸爸爽快地笑了,說(shuō)道:“在室外拍照,除了拍好人相,還要注意選取背景!痹诎职值闹笇,我選好鏡頭,定好距離,調好光圈,把穩照相機,屏住氣,“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。

  今天我也學(xué)會(huì )攝影了,我多高興!我即將畢業(yè)了,我要帶著(zhù)照相機在爸爸的指導下拍下我們美麗的校園!

學(xué)攝影作文4

  我爸爸是做紀錄片拍攝這一行的,我從小就跟著(zhù)他東跑西跑,自然也就學(xué)會(huì )用相機了。

  不過(guò),攝影不是拿著(zhù)相機對著(zhù)物品按下快門(mén)就行了的,而是要對好焦點(diǎn),調整好平衡、角度、用好曝光補償......我記得在剛學(xué)攝影時(shí)有這么一件趣事。

  這天,我終于得到了期待已久的高倍數相機。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開(kāi),拿起相機就試用!斑青赀青辍,幾張下來(lái),發(fā)現拍出來(lái)的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼,有一張拍媽媽的,拍出來(lái)只留下一個(gè)剪影,看起來(lái)像個(gè)煤球怪!另一張照片里的'媽媽?zhuān)砗蠓降孽r花正好盛開(kāi)在媽媽的腦袋后面,于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”!

  怎么回事呢?原來(lái)我以前用的相機,設置的是全自動(dòng)模式,只要按下快門(mén)就行了,但是這臺高倍數相機不一樣,需要自己調。

  爸爸過(guò)來(lái),認真地看了照片,然后一一分析給我聽(tīng):“剪影是因為曝光不足,解決方法是拉大光圈;“大獅子”是因為構圖不理想,應該將主體和背景做一點(diǎn)分離......”

  原來(lái)學(xué)好一件事不是拿起就做,而是要學(xué)會(huì )怎么做,并反復練習才行,不然就會(huì )做得一塌糊涂!

學(xué)攝影作文5

  我的寫(xiě)字桌上放著(zhù)一張照片,照片上是一艘輪船在藍藍的大海上乘風(fēng)破浪。這張照片拍得并不好,但對于我來(lái)說(shuō)卻具有很大的意義,因為它是我學(xué)攝影的第一件作品。

  去年暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去海濱游玩?粗(zhù)蔚藍的大海,我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相?粗(zhù)爸爸熟練調焦、取景、按快門(mén),我想:哦!原來(lái)照相這么容易,這么好玩!我迫不及待地搶過(guò)照相機,連聲嚷道:讓我來(lái)!讓我來(lái)!接著(zhù),把鏡頭對準大海,轉動(dòng)著(zhù)調焦器。但是鏡頭中的景物不是太大,就是太小,老是調不好。我急得滿(mǎn)頭大汗。爸爸笑著(zhù)說(shuō):別以為照相十分容易!首先,要取好景;然后,要把準備的景物調到鏡頭的中間,同時(shí)手要穩,心要靜;調整好了再按快門(mén)。要一步一步慢慢來(lái),這樣才能拍得好。我在爸爸的指導下,選好鏡頭,擺好姿勢,咔嚓一聲,拍下了一張照片。

  回家的.路上,爸爸對我說(shuō):我們做任何事情都跟照相一樣,沒(méi)有一蹴而就的;而是要一步一步地學(xué),從不懂到懂,由淺入深,經(jīng)過(guò)自己一番努力才能夠做好。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想:爸爸說(shuō)的真有道理!

  從此,我就將那張照片放在我的寫(xiě)字桌上,讓它時(shí)時(shí)提醒我:只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能實(shí)現自己的目標。

學(xué)攝影作文6

  “!”我摔倒了,等媽媽回頭看我的時(shí)候,我已經(jīng)跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來(lái)到進(jìn)化吉山賞梅,跟著(zhù)攝影師哥哥學(xué)習如何把梅花拍得更漂亮。剛才,我正琢磨著(zhù)用攝影師哥哥教的攝影技巧專(zhuān)心地對準一朵綠萼梅定焦、構圖沒(méi)留意腳下的路,一滑摔跤了。

  我爬起來(lái)繼續拍梅花。漫山遍野的梅花開(kāi)得可熱鬧了,我看到了很多品種的梅花,有綠萼梅、白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅梅……我最喜歡綠萼梅,它白色的花瓣里頭透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)綠色,非常好看,來(lái),給它拍張特寫(xiě)吧。走上山坡來(lái)到半山腰,我發(fā)現從山上往下拍景色挺美的,“咔嚓、咔嚓”,趕緊用相機留下了這一幅美麗的'景象。

  時(shí)間過(guò)得很快,我回到小記者團大部隊,拿上我拍的照片請攝影師哥哥點(diǎn)評。這個(gè)元宵節賞梅花、學(xué)技術(shù)過(guò)得很快樂(lè )!

學(xué)攝影作文7

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)啤酒節,楊梅節,那你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)梅花節?今天我隨著(zhù)小記者團來(lái)到蕭山最南端的進(jìn)化鎮,參加正在這里舉行的梅花節。

  今天我不向你介紹紅像火,粉似霞,白如雪的梅花;也不介紹那生動(dòng)有趣的親子拓展活動(dòng),而是要告訴你我學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)——攝影。

  你知道嗎?手機拍照時(shí),在屏幕上長(cháng)按三秒會(huì )出現一個(gè)“小太陽(yáng)”,“小太陽(yáng)”往上移可以調亮,往下移,就變暗;你知道嗎?拍攝花卉,最好要選擇近景,選一朵兩朵或一支拍攝;你知道嗎?拍攝梅花,可以讓藍天做背景,這樣把梅花映襯得更美。

  學(xué)到了這些拍攝技術(shù),我們就沖進(jìn)了梅花林,開(kāi)始拍攝。為了把梅花拍得更好,我不斷地調試,有時(shí)還要蹲很久。功夫不負有心人,我終于拍到了令自己滿(mǎn)意的梅花圖,藍天紅梅,景色宜人。其中,我最得意的一張照片上出現的`是一枝紅梅,上面有一朵完全綻放的梅花,像張開(kāi)了笑臉的女孩兒,其他的都是花骨朵,他們簇擁在她的周?chē),仿佛在夸獎她,又仿佛在羨慕她……

  媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈,叔叔阿姨們看到了都說(shuō)我比媽媽拍得還要好看。

學(xué)攝影作文8

  在我眼里,暑假還是老樣子的,上午寫(xiě)作業(yè),下午練古箏!败擒,今天我教你學(xué)攝影,”爸爸說(shuō)。真稀奇,平時(shí)爸爸連摸都不讓我摸照相機,今天卻主動(dòng)教我。哈哈!真是太意外了,我興奮得像火箭一樣奔向院子。

  本以為攝影是件很容易的事情,可是照相機一到我手里就不聽(tīng)使喚!霸趺催@張這么歪?”“這張怎么又這么斜呀?”我埋怨說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你的方法不對,還有你的姿勢也不對。你兩手握住照相機,對準你想照下來(lái)的景物,然后選擇好背景,再按這個(gè)在上面的又大又圓的按鈕,聽(tīng)到‘喀嚓’一聲,就表示照下來(lái)了!蔽艺罩(zhù)爸爸交待的方法,先讓爸爸站在我選好的背景前面,調整好姿勢,然后我一按鈕,只聽(tīng)到“喀嚓”一聲,我的`第一張成功的相片就完成了。這是我最滿(mǎn)意的第一張相片,我拿給爸爸看,爸爸看了也笑著(zhù)夸獎我說(shuō):“乖女兒,今天你只學(xué)了關(guān)于照相的一點(diǎn)點(diǎn)知識,以后你還要深入地學(xué)習,攝影還是一門(mén)高深的技術(shù)呢!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我決定把這個(gè)“第一次”當著(zhù)起點(diǎn),有機會(huì )再向爸爸請教。

學(xué)攝影作文9

  20xx年9月14日,我們小記者來(lái)到電教室參加小記者培訓,由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。

  首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事,從拍攝歷史開(kāi)始,用我們的相機來(lái)記錄歷史。主要講幾個(gè)故事。第一,講四胞胎的故事,他們出生時(shí)主編就開(kāi)始拍攝他們,四胞胎在8月30日上高中了,主編還在跟蹤拍攝他們。第二,大山里的“夫妻學(xué)!,在四星小學(xué)擔任班主任,班里只有25名學(xué)生。

  主編又講:”拍攝的東西應該有趣味性,比如“紅領(lǐng)巾記者王瑤的`故事,王瑤13歲,在北京實(shí)驗小學(xué)就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個(gè)攝影迷,但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見(jiàn)自己拍的照片登上了報紙,心里別提多高興了。最后主編又教我們怎樣使用相機!

  1)對準被拍攝者。

  2)調好焦距后,穩定一下。

  3)拍攝

  通過(guò)這次培訓我感受到了拍攝的樂(lè )趣。也激發(fā)了我對學(xué)習的樂(lè )趣。更激起了我對拍攝的無(wú)限憧憬。讓我獲益匪淺!所以我愛(ài)攝影更愛(ài)我的職業(yè)-小記者。

學(xué)攝影作文10

  10月18日是一個(gè)忙碌的日子,這一天,我作為一名小記者,有幸聆聽(tīng)了焦作日報攝影美術(shù)部趙耀東主任的精彩講座。

  作為一名小記者,除了寫(xiě)作,攝影也是一項必備的能力,因此,我踴躍報名參加了這次活動(dòng)。趙主任為我們小記者帶來(lái)的講座是《怎么讓照片說(shuō)話(huà)》,他首先告訴我們了攝影的含義、特征及悠久的.歷史,通過(guò)認真傾聽(tīng),我了解到了攝影是從1839年開(kāi)始的,距離現在已經(jīng)有175年了。接著(zhù)趙主任由《題西林壁》這首詩(shī)的寓意——我們要多角度觀(guān)察,給我們講解了攝影的構圖知識,點(diǎn)、線(xiàn)、面、色彩等要協(xié)調統一,拍出的效果才會(huì )更好!最后趙主任給我們這些小記者帶來(lái)了很多優(yōu)秀的作品,讓我們賞析,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)具體的例子,更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外,還有警醒作用,另外,攝影構圖要一次拍好,做好剪裁,突出主題,選擇好參照物,最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來(lái)的是“精神大餐”!

  我能跟著(zhù)趙主任學(xué)習攝影技術(shù),真是不枉此行!今后,我要把所學(xué)到的攝影知識應用到生活中,豐富自己的生活,讓自己得到更多的鍛煉!

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