六年級班主任工作計劃

時(shí)間:2022-07-03 08:11:03 工作計劃范文 我要投稿

六年級班主任工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的六年級班主任工作計劃范文,歡迎大家分享。

六年級班主任工作計劃范文

  六年級班主任工作計劃1

  班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,特制定本學(xué)年班主任計劃如下:

  一、常規教育

  把品德教育放在首位,本著(zhù)“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。具體措施如下:

  1、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用婦女節、五四節、母親節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì )幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。

  3、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級管理

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風(fēng)

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì )在了解和研究學(xué)生的基礎上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。我相信一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹(shù)立“把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。

  2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘學(xué)生的潛力

  將班級工作細化并責任到人,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機會(huì ),讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的.同時(shí),還要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細如魚(yú)絲。其次要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不一概而論為差生,應區別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、其它方面

  1、營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,指導學(xué)生要注意個(gè)人衛生,要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  2、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì ),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。

  給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)年,我將會(huì )用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  六年級班主任工作計劃2

  一、班級管理指導原則

  臨近畢業(yè)的六年級x班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、班級概況

  六年級x班現有學(xué)生xx人。男生xx人,女生xx人。班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級管理目標

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施

  1、繼續加強“六愛(ài)”教育。培養責任感、義務(wù)感。

  2、加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開(kāi)展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的.常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。

  六年級班主任工作計劃3

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六x班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生xx人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  三、學(xué)生的思想工作

  我其次認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過(guò)錯就改正,不是自己的.過(guò)錯就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習,默默干工作的同學(xué)。

  六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  七、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  八、選拔、培養和使用班干部

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。

  總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  十、班級活動(dòng)安排

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,分工,,值日責任到人,班級衛生區衛生責任到人,每周總結評比。

  2、“三比”活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  3、“獻愛(ài)心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。

  4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型。

  5、小組總結評比,總結每周班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

  總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

  六年級班主任工作計劃4

  一、工作思路

  全面貫徹落實(shí)xx縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好現代遠程教育信息平臺,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )方面的特長(cháng)。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  三、重點(diǎn)工作

  為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的`班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。

  2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。

  (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

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