教你從零開(kāi)始成為優(yōu)秀交互設計師

時(shí)間:2022-07-14 00:16:53 設計 我要投稿
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教你從零開(kāi)始成為優(yōu)秀交互設計師

本文全系列滿(mǎn)滿(mǎn)干貨,是從眾多交互設計前輩們分享的寶貴經(jīng)驗里挑選出的最實(shí)用的方法,不僅能讓你徹底了解交互設計,還能幫有志在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,卻苦于沒(méi)有老師的童鞋,從零開(kāi)始學(xué)習成為一名優(yōu)秀的交互設計師。

教你從零開(kāi)始成為優(yōu)秀交互設計師

在校大學(xué)生、想轉行的設計師還能在這兒得到前輩的實(shí)用建議,想進(jìn)階的交互也有職場(chǎng)系列經(jīng)驗分享,文末還有超贊的資源奉獻,干貨量大,推薦童鞋們收藏 :)

一、什么是交互?

超星網(wǎng)產(chǎn)品總監@張淼程 :交互這個(gè)說(shuō)法來(lái)自于國外,交互的名詞形式是interaction,形容詞是interactive,交互設計的英文則是 Interaction Design。

問(wèn)題是到底什么是交互?這里不給任何學(xué)院派高深的解釋。

在我看來(lái)”交互”其實(shí)很簡(jiǎn)單。

“你來(lái)我往”謂之”交互”;這里的”你來(lái)”指的是”輸入(input)”,”我往”是”反饋(feedback)或輸出(output)”。

如果只有”你來(lái)”沒(méi)有”我往”就不能稱(chēng)之為交互。

你點(diǎn)一下鼠標,電腦屏幕馬上告訴你”你二姑的菜就被你偷了2棵””點(diǎn)鼠標”是”你來(lái)”,電腦的那個(gè)提示是電腦給你回饋的”我往”。

這就是最簡(jiǎn)單的一個(gè)交互。

交互可能存在于人與人之間,也可能存在于人于物之間。

對于交互設計師來(lái)說(shuō),這個(gè)物可以是電腦,或者手機,MP3播放器……一切需要你work on的產(chǎn)品。

2,交互設計師的一天是怎么度過(guò)的?

@可風(fēng)f 檢查了一下我的谷歌日歷,才發(fā)現一天做的事情竟然這么雜,概括起來(lái)的話(huà)可以又這些吧:

一,計劃整理:

1,剛到公司第一件事就是整理一下昨天的事情,哪些完成了哪些沒(méi)完成,接下來(lái)要怎么跟進(jìn)的;

2,檢查郵件,制定計劃表,今天可能會(huì )來(lái)什么需求,什么會(huì )議,什么問(wèn)題,提前做好準備;

3,看看發(fā)出去的東西是否收到反饋,檢查一下項目進(jìn)度表哪些可以去對效果了,加入計劃表;

4,約人,包括有PM要來(lái)提需求,以及約別人確認方案,都提前在QQ上說(shuō)好,然后預定好會(huì )議室之類(lèi)的;

大概早上要花半個(gè)小時(shí)都干這些吧!

二,對需求:

就是產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)提需求,然后和他們對一遍,目標當然是能夠正確的理解并整理好這些需求,方便開(kāi)展接下來(lái)的交互設計;

在對之前通常會(huì )大概了解一下相關(guān)方面的知識,看看競品,準備好材料。

對需求的時(shí)候,必須要搞明白的三個(gè)問(wèn)題:

1)為什么要做這個(gè)?(目標)

2)這個(gè)需求針對的用戶(hù)群是什么?(用戶(hù))

3)什么場(chǎng)景下會(huì )使用到這個(gè)功能?(場(chǎng)景)

當然是和PM一起想這些問(wèn)題,PM品可能有的只能回答到第一條。還有對需求的時(shí)候聚焦的核心是產(chǎn)品目標,其他不相關(guān)的比如PM說(shuō)想做個(gè)轉場(chǎng)動(dòng)畫(huà),想分3步完成這種話(huà)都我一般都會(huì )主動(dòng)過(guò)濾掉,這個(gè)應該自己交互自己獨立思考的,不能受PM的干擾。

三,思考交互方案:

其實(shí)對需求的時(shí)候往往大腦中就已經(jīng)有相應的方案了,但是要把方案細化,每一個(gè)步驟的走過(guò)去又會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,然后一個(gè)問(wèn)題又引出很多不確定的點(diǎn)。所以這之間還會(huì )有很多參考,溝通,反復的環(huán)節,需要畫(huà)花時(shí)間還挺多的,但最終想法清晰的落地時(shí)候只不過(guò)是畫(huà)一個(gè)線(xiàn)框草圖分分鐘的事情。

四,跟進(jìn):

1,設計方案出來(lái)之后找PM確定,征詢(xún)視覺(jué)和開(kāi)發(fā)的建議。方案確定下來(lái)之后還要寫(xiě)一個(gè)很好地交互文檔給領(lǐng)導,產(chǎn)品,設計,開(kāi)發(fā)等人一個(gè)個(gè)講明白,確保他們都懂了;

2,上次設計的部分開(kāi)發(fā)接近完成,要去和開(kāi)發(fā)對一下效果,看看實(shí)現的如何,是否有偏差。在開(kāi)發(fā)階段發(fā)現一些以前沒(méi)有想到的問(wèn)題要酌情給出解決方案;

3,產(chǎn)品上線(xiàn)后的反饋如何?用戶(hù)反響怎么樣,喜歡還是罵?罵的都是哪些內容?根據數據反饋,設計的流程轉化率如何,點(diǎn)擊量高嗎?問(wèn)題都是出在哪里等;

其實(shí)最怕的就是看反饋,總擔心自己當時(shí)天花亂墜給產(chǎn)品經(jīng)理們的保證實(shí)際上上線(xiàn)了效果完全不一樣,好打擊權威性啊%>_


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