幼兒園大班《孫悟空打怪獸》健康教育教案

幼兒園大班《孫悟空打怪獸》健康教育教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班《孫悟空打怪獸》健康教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒扮演孫悟空的角色，學(xué)習并練習投擲的基本方法。

　　2、培養幼兒克服困難的品質(zhì)和合作意識，體驗成功的快樂(lè )。

　　3、提高幼兒正確的投擲方法擊中目標物的能力。

　　4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　引導幼兒扮演小猴子的角色，學(xué)習并練習投擲的基本方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　幼兒能一起擊中目標物。

　　活動(dòng)準備：

　　紙球若干、不同大小的怪獸5只、大塑料滾筒3個(gè)、不同寬度小河3條(可用繩子代替)、桌子2張、椅子4把

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、熱身活動(dòng)：

　　師：猴子們，快跟大王去做運動(dòng)!

　　在音樂(lè )伴隨下做熱身操、進(jìn)行隊列訓練。

　　2、探索與學(xué)習：

　　(1)自由嘗試：

　　師：猴子們你們看，今天大王帶來(lái)了一樣好玩的東西，就是紙球�，F在請你們每人拿一個(gè)紙球，找一塊空地玩一玩，看看紙球能怎么玩。注意拿的時(shí)候要排好隊有次序拿球。

　　(2)師幼交流：拍手站大圓

　　師：猴子們，你們是怎么玩的?誰(shuí)愿意來(lái)展示一下?

　　(3)學(xué)習方法：幼兒站成2排

　　師：猴子們你們看，剛才***的這個(gè)動(dòng)作，有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫投擲。今天你們就跟大王學(xué)習這個(gè)本領(lǐng)，我們先學(xué)習正面投擲，看我：兩腳前后開(kāi)立(左腳在前)面對前方，右手拿東西向后向上放，上體稍向后屈，重心落在右腳上，右腳用力蹬地，同時(shí)右臂向前上方揮動(dòng)，將物體擲出去。

　　(4)練習動(dòng)作：

　　師：現在我們來(lái)練習投擲，我們分兩組進(jìn)行，比一比看誰(shuí)投得遠!注意：前面一組投出去、撿完紙球回來(lái)，下一組聽(tīng)到口令才能投球，一定要聽(tīng)口令、注意安全，不能打到別的猴子。第一排聽(tīng)口令，我數到三就投出去，一、二、三!第二排準備……

　　3、集體游戲：打怪獸

　　(1)師：我的猴子們真棒，本領(lǐng)練好了!看，那邊來(lái)了幾只怪獸，我們一起去消滅它們!哪知猴子愿意先去探路?我們要跨過(guò)小河、鉆過(guò)山洞、翻過(guò)小山，找到怪獸消滅它。注意：路上有一定的危險，過(guò)河時(shí)一定不能掉到河里，打怪獸時(shí)需要三個(gè)以上的猴子一起打才能打到，同時(shí)不能離得太近，小心受傷!我們有3條路，現在選擇你喜歡的一條路，行動(dòng)!

　　(2)觀(guān)察幼兒動(dòng)作掌握情況，教師糾正動(dòng)作，請個(gè)別幼兒示范標準動(dòng)作：“跨過(guò)小河、鉆過(guò)山洞、翻過(guò)小山，找到怪獸，瞄準目標，準備射擊，打!”組織幼兒再次游戲。

　　4、師幼交流：拍手站大圓

　　師：今天，我的猴子們出色地完成了任務(wù)，真能干，給自己鼓鼓掌!誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么消滅怪獸的?路上遇到了什么困難?你害怕了嗎?鼓勵幼兒大膽表達。那我們以后在生活中也是這樣，不管遇到什么困難，都要勇敢面對、一起想辦法解決。能做到嗎?

　　5、放松整理：輕音樂(lè )

　　在音樂(lè )伴隨下做放松運動(dòng)，師幼共同整理場(chǎng)地。

　　教學(xué)反思：

　　從執教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強，如何讓孩子對你的提問(wèn)或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

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