幼兒園大班健康安全教育《怎樣做才對》教案

幼兒園大班健康安全教育《怎樣做才對》教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班健康安全教育《怎樣做才對》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標：

　　1、懂得身體不舒適的時(shí)候，對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過(guò)觀(guān)察表演以及圍繞故事展開(kāi)討論，學(xué)習正確的行為習慣。

　　2、注意個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀(guān)看木偶表演，引出話(huà)題。

　　教師提問(wèn)：

　�。�1）為什么沒(méi)有人和小豬做游戲？

　�。�2）小貓為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？有鼻涕應該怎么辦？

　�。�3）總結：有鼻涕應該用手帕或紙巾擦，再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上，不僅不干凈，還會(huì )把病菌留在衣服上。

　�。�4）小狗為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？要打噴嚏應該怎么辦？

　�。�5）小猴為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈？有痰應該怎么辦？

　�。�6）總結：有噴嚏應該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌，會(huì )傳染給他人。有痰應該吐在廁所里，如果沒(méi)有廁所應該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌，會(huì )在空氣只能夠傳播，是更多的人生病。

　　2、幼兒情境表演教師：小豬終于明白了：為什么沒(méi)有人和他做游戲？小豬決定改掉自己的壞習慣，做個(gè)有禮貌、講為什么的好孩子�，F在的小豬是什么樣的呢？誰(shuí)愿意來(lái)演小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師做旁白，請幼兒分角色表演1-2次）

　　3、結合幼兒已有經(jīng)驗，引導幼兒討論。

　　教師：你是一個(gè)講衛生的孩子嗎？當你感冒流鼻涕了，當你打噴嚏的時(shí)候，你是怎么做的？

　　鼓勵幼兒大膽講述，教育幼兒感冒生病和打噴嚏時(shí)都要離小朋友遠一些，防止將細菌傳染給別人，有了鼻涕，要用紙巾擦鼻涕，并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里，做個(gè)講衛生的孩子。

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