在職教師追悼會(huì )悼詞

時(shí)間:2022-07-04 14:33:55 教師 我要投稿
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在職教師追悼會(huì )悼詞

  為了表達對死者逝世的惋惜,通常需要準備一份情感真摯的悼詞,悼詞是單位(團體)代表人在追悼會(huì )上對去世者表示沉痛哀悼的講話(huà)。那么應當如何寫(xiě)悼詞呢?以下是小編收集整理的在職教師追悼會(huì )悼詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在職教師追悼會(huì )悼詞

在職教師追悼會(huì )悼詞1

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友:

  在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里,我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情一齊來(lái)到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英xx同志。

  此時(shí)此刻,親人掩面,朋友傷懷,同事哽咽。在此,請允許我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問(wèn)!

  我們無(wú)法相信,我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話(huà)語(yǔ),操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿,辦公室他那奮筆疾書(shū)的身影……無(wú)一不浮現在我們眼前,曾經(jīng)如此鮮活的他,怎么說(shuō)走就走了呢?老天真是不長(cháng)眼。。!

  往事依稀,淚眼朦朧。千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對他的思念。

  xx同志生于xx年xx月xx日,xx年畢業(yè)于xx師專(zhuān)(現xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮馬口中學(xué)任教,其后又調入窯新中學(xué),xx年調入xx小學(xué),擔任教務(wù)主任至今。

  對工作:他充滿(mǎn)激情,工作勤懇,任勞任怨,大公無(wú)私。

  對同事:他不存欺心,平易近人,謙虛謹慎,和藹可親。

  對學(xué)生:他充滿(mǎn)愛(ài)心,教書(shū)育人,愛(ài)生如子,德藝雙馨。

  對妻女:他飽含深情,寸草春暉,舔犢情深,相敬如賓。

  對父母:他傾注孝心,簞食豆羹,仁義慈孝,常懷感恩。

  樹(shù)欲寧兮,風(fēng)不止,子欲養兮,親不待。長(cháng)生百年豈足,哀哉天降不幸,竟然撒手長(cháng)去,留下滿(mǎn)目凄清,xx同志走了,帶著(zhù)對美好人生的.無(wú)限眷戀,永遠地走了。

  從此,女兒失去了一個(gè)慈愛(ài)的父親,妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫,父母失去了一個(gè)孝順的兒子,學(xué)生失去了一個(gè)敬愛(ài)的老師,我們失去了一個(gè)好伙伴,馬口教育失去了一個(gè)才德兼備的好教師,高風(fēng)傳鄉里,亮節啟后人。他音容雖逝,但德澤永存。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留作丹心照汗青。xx同志43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。

  但是他對教育事業(yè)的忠誠、對工作的敬業(yè)、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關(guān)愛(ài)、對朋友的坦誠,則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在,英名長(cháng)留,讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。

  事業(yè)未捷身先逝,常使英雄淚沾襟,此時(shí)此刻,xx中心初中的領(lǐng)導為你送行來(lái)了,xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和同事為你送行來(lái)了,你的親人為你送行來(lái)了,你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了!

  長(cháng)歌當哭,逝者逝亦,生者善之。xx同志,你就安心的去吧,要相信,你的女兒一定更堅強,親友一定更和諧。

  天堂路遠,愿君一路平安。

在職教師追悼會(huì )悼詞2

各位嘉賓、各位親朋好友:

  今天,我們懷著(zhù)沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師xx同志。在此,我謹代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生,對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。

  我相信,在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世,使我們又失去了一位好長(cháng)輩,好老師,好同志。

  xx老師生于xxx。xxx參加教育工作,先后在xxx任教,擔任總務(wù)主任、校長(cháng)等職。任職期間,xx老師工作勤懇,多次被評為縣鎮模范教師。xxx年光榮退休,xxx年x月x日因病逝世,享年xx歲。

  xx老師的一生,是謙和的一生,也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),師德高尚。

  無(wú)論在哪所學(xué)校,xx老師都能以校為家,以教育事業(yè)為中心工作,一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務(wù)主任期間,清正廉潔,xx老師為了給學(xué)校節省經(jīng)費,親自制作教具、修理器材,有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運書(shū)本。一心為校的作風(fēng)贏(yíng)得了全校師生的好評。

  1997年回到盧嘴擔任校長(cháng),學(xué)校設備簡(jiǎn)陋,xx老師看在眼里,急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設施,他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設好,他多少次拖著(zhù)沉重的身體行走在鄉間小路上,多方籌措資金,聯(lián)系建材,導致氣喘吁吁、大汗淋漓,血壓升高,頭暈目眩。終于使學(xué)校面貌大為改觀(guān)。

  可以說(shuō)xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。

  xx老師為人忠厚,襟懷坦蕩,謙虛謹慎,平易近人。他生活節儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團結。他對子女嚴格要求,管教規范,子女個(gè)個(gè)遵紀守法,好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志,成長(cháng)為多行業(yè)工作的有用之材。

  “想見(jiàn)風(fēng)范空有影,欲聞教誨杳無(wú)聲!眡x老師雖離開(kāi)了我們,但他的`音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了,但更多的人會(huì )繼承他的遺志,將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。

  xx老師雖然離去了,但他為人師表、教書(shū)育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大,恪盡職守,興家立業(yè)!

  xx老師安息吧!

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