教師追悼會(huì )悼詞15篇
為了表達對去世者的惋惜和悼念，常常需要開(kāi)始悼詞準備工作，悼詞是為逝去的人寫(xiě)的紀念文章，敘述其一生功績(jì)。寫(xiě)悼詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的教師追悼會(huì )悼詞，歡迎閱讀與收藏。
教師追悼會(huì )悼詞1
尊敬的各位來(lái)賓，x老師家屬、子女：
x老師是我的親老師，也是我的老領(lǐng)導。今天，x老師離我們而去了，作為學(xué)生、下屬和同事，我感到萬(wàn)分悲痛。在此，我代表曹家店中學(xué)全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向x老師的家屬表示誠懇的慰問(wèn)，向所有參加悼念儀式的來(lái)賓表示衷心的感謝。
xx老師出生于xx。少年時(shí)期敏而好學(xué)、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，xx年畢業(yè)后即參加工作，在本村任民辦教師xx年。以后先后xx中學(xué)工作。歷任各學(xué)校教導主任、校長(cháng)，xx年退居二線(xiàn)任督學(xué)，xx年光榮退休。x老師在教育戰線(xiàn)默默耕耘了四十余個(gè)春秋，足跡踏遍新民塬各個(gè)鄉鎮。xx6年，x老師因患胃癌接受手術(shù)治療，術(shù)后恢復很好，十余年沒(méi)有感覺(jué)病情加重，終因大意未及時(shí)進(jìn)行身體復查，十幾天前，身感不適，先后在xx、xx多家醫院檢查，發(fā)現癌細胞已擴散，雖經(jīng)全力治療、搶救，然無(wú)回天之力，于xx凌晨與世長(cháng)辭。
x老師一生，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛(ài)教育事業(yè)，以校為家;他關(guān)心學(xué)生，無(wú)微不至;他教育學(xué)生，循循善誘;他治學(xué)嚴謹，精益求精;他工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，為黨的教育事業(yè)貢獻了畢生精力。如今，x老師可謂桃李滿(mǎn)天下，我們這些他的學(xué)生提起他無(wú)不肅然起敬，聞聽(tīng)老師去世的噩耗無(wú)不沉痛惋惜。
x老師一生，品德高尚、堅持原則，他是令人欽佩的好領(lǐng)導。擔任領(lǐng)導工作以來(lái)，他律己嚴格，兩袖清風(fēng)、一塵不染，堪為表率;他善于思考，勤于總結，工作一絲不茍，有條不紊;他管理民主，作風(fēng)樸實(shí)，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共;他胸襟開(kāi)闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領(lǐng)導的威信，又有長(cháng)者的風(fēng)范。在他領(lǐng)導下的學(xué)校，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)淳，教育質(zhì)量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領(lǐng)導提及x老師，無(wú)不交口稱(chēng)贊，社會(huì )各界評價(jià)甚高。聞聽(tīng)老同事、老領(lǐng)導辭世，無(wú)不扼腕嘆息。
x老師一生，淡泊名利，熱心公益事業(yè)，他是一位讓人敬仰的.好長(cháng)者。退居二線(xiàn)以后，他時(shí)常關(guān)心家鄉教育發(fā)展，積極建言獻策;盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協(xié)助料理，竭盡所能;他和睦鄰里、善待親朋，對待街坊鄰居關(guān)懷體貼、有求必應;x老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價(jià)。
x老師一生，慈愛(ài)謙和、勤儉節約、意志堅韌，他是一位令人愛(ài)戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達觀(guān)開(kāi)朗，意志堅韌，術(shù)后恢復很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務(wù)，盡力為兒女解除后顧之憂(yōu);閑暇之際含飴弄孫，頤養天年，一家人其樂(lè )融融，堪為令人羨慕的模范家庭。
斯人已逝，嘉風(fēng)永存!x老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中，我們會(huì )永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向x老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著(zhù)的人的幸福是對死者最大的告慰。
x老師一路走好!
教師追悼會(huì )悼詞2
今天我們懷著(zhù)沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，-學(xué)校教師老人，逝者-，男，族。原籍生于年月日，農歷月初，因病醫治無(wú)效，于年月日時(shí)分，在醫院不幸畢世，享年歲。
-先生出生于普通勞動(dòng)者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
他于年月日在縣中學(xué)參加工作，成為一名光榮的人民教師，年調入，先后歷任xxx等職務(wù)。先生在他年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數個(gè)幼小的心靈，培育了多位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為共和國大廈輸送了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才，耕耘在教學(xué)一線(xiàn)上。他努力培養年輕教師，教學(xué)成果突出。幾十年來(lái)，先生犧牲了無(wú)數的節假日，到學(xué)生家中家訪(fǎng)、補課。為渴望知識的學(xué)生送去了甘霖。真是“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”�，F在他的學(xué)生遍及全國各地，可謂桃李滿(mǎn)天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類(lèi)靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
先生永遠的離開(kāi)了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是氏家族的重大損失，他的優(yōu)秀品德和高貴的情操，奮發(fā)向上的敬業(yè)精神是我們永遠學(xué)習的典范。
先生為人正直，心胸寬闊，，熱愛(ài)生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著(zhù)"與人為善，以德為首"的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的人.作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養老送終;作為女婿，他對岳父岳母關(guān)心倍至，盡心盡孝;作為丈夫，他對妻子體貼入微;作為父親，先生教子有方，寬嚴適度，為一雙兒女的成長(cháng)傾注了無(wú)盡的'心血.
現在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經(jīng)成家立業(yè)，正在不同的崗位上，奉獻著(zhù)聰明才智，為建設大慶為振興中華貢獻力量，我們相信，先生定會(huì )含笑九泉.
同志們最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然;最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間.xx年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉的黑土地上長(cháng)眠安息，我們相信，他會(huì )把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的黑土地!先生千古!
今天前來(lái)參加先生遺體告別儀式及悼念活動(dòng)的領(lǐng)導、同志們分別來(lái)自以下單位，排名不分先后。
以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學(xué)同事和朋友，以及xx氏家族的親朋摯友。我受xx氏家族的委托向各位的到來(lái)表示感謝。
想見(jiàn)儀容空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。下面我們請各位領(lǐng)導、各位親友向同志遺體告別。
教師追悼會(huì )悼詞3
們：
今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——xxx老先生。管老先生生于19xx年1月11日，19xx年于xxx職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老，不幸因病于20xx年8月6日辰時(shí)永遠地離開(kāi)了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮人，他生于小鎮，長(cháng)在家鄉。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母；熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞。孩提時(shí)代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于xxx云川小學(xué)時(shí)，便一邊讀書(shū)識字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時(shí)還要照顧7個(gè)年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著(zhù)繁重的家務(wù)勞動(dòng)，是遠近有名的乖孩子。一九五二年，他以?xún)?yōu)異成績(jì)考取xxx師范；在考學(xué)升學(xué)率極低的'當年，能考入當時(shí)本地區唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉人的驕傲。
一九五三年xxx師范畢業(yè)后，他被分配到xxx小學(xué)工作，后調入紅山窯小學(xué)任教。19xx年—19xx年在家自謀職業(yè)，19xx年—19xx年于東寨下鄉務(wù)農，19xx年落實(shí)政策后，重返教育系統工作，先后于xx小學(xué)、xx小學(xué)、xxx職中工作，19xx年退休。41年來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經(jīng)濟困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛(ài)心；經(jīng)常是慷慨解囊，不計回報，真正實(shí)踐著(zhù)教書(shū)育人的諾言，深受學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的好評。許多經(jīng)濟困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來(lái)，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔任xxx小學(xué)校長(cháng)。令人難以忘懷的是，他擔任學(xué)校校長(cháng)期間，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著(zhù)”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評職稱(chēng)時(shí)，高級職稱(chēng)的名額已分配于他本人，但是他在評審會(huì )召開(kāi)之前，又將個(gè)人已填好的職稱(chēng)評定表抽取出來(lái)，將名額主動(dòng)讓與年輕教師，在80年代職稱(chēng)名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動(dòng)在老師們中間引起了極大的轟動(dòng)。時(shí)隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實(shí)令我們現在的這些噍類(lèi)汗顏自慚。真可謂高風(fēng)亮節，大公無(wú)私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們說(shuō)，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足；與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為xxx的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個(gè)兒子兩個(gè)女兒個(gè)個(gè)遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)，現都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無(wú)私地奉獻著(zhù)，勤勞地耕耘著(zhù)。他在病榻中始終關(guān)心著(zhù)學(xué)校的建設和發(fā)展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時(shí)告誡家人及子女，他去世后喪事從簡(jiǎn)，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長(cháng)辭，撒手西去�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為xxx教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來(lái)他那勤快的腳步聲，門(mén)房?jì)葻崆榻哟齺?lái)訪(fǎng)家長(cháng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒(méi)了撐梁柱，社會(huì )上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開(kāi)了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧！你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！
教師追悼會(huì )悼詞4
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
“浮云含悲，天公垂淚�！苯裉�，我們懷著(zhù)沉痛的心情，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師朱仕光同志。在此，我謹代表鐵廠(chǎng)鄉小學(xué)全體師生，對朱仕光老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候！
朱仕光老師1948年4月1日出生于南江縣關(guān)田鄉九曲水的一個(gè)農村家庭。1969年8月參加工作，先后在筲箕背、官田壩等村小工作了28年，在鐵廠(chǎng)鄉中心小學(xué)工作了13年。因工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)，先后擔任過(guò)學(xué)校教務(wù)主任、成教主任，20xx年7月光榮退休。因患肺穿孔醫治無(wú)效，于20xx年3月3日逝世，享年70歲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，朱仕光同志是一位優(yōu)秀的人民教師，朱仕光老師的一生，是勤勞的一生，是正直的.一生，也是奉獻的一生。41年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，敢于吃苦，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，朱老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了突出貢獻，奉獻了他寶貴的一生。
一片丹心育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋。朱老師生前在教學(xué)生涯中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真教書(shū)育人，在工作中他尊重領(lǐng)導、團結同事、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、視生如子、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)優(yōu)異，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才。在他的教育生涯中多次被教育主管部門(mén)和鄉黨委政府表彰為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他造福桑梓的人生諾言，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了卓越貢獻，可謂是年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿(mǎn)園。70年的人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。不愧為一位“學(xué)高為師，身正為范”的師德楷模。
吃盡人生千般苦，甘當子孫孺子牛！朱仕光老師是一位慈祥的好父親，他一生寧肯自己不吃不喝不休息，對膝下子孫的成長(cháng)呵護倍至、疼愛(ài)有加，生活上將他們照顧得無(wú)微不至，學(xué)習上嚴格管教，教他們做人做事，幫他成家立業(yè)，含辛茹苦，鞠躬盡瘁，子女們的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)這位偉大父親的無(wú)限關(guān)愛(ài)與心血。朱仕光老師更是一位合格的丈夫，作為丈夫，一生勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小，與妻子不離不棄，患難同行，相敬如賓，舉案齊眉，為家人遮風(fēng)擋雨，主動(dòng)承擔了丈夫應盡的責任與義務(wù)！
高風(fēng)傳鄉里，誠信待朋友。朱仕光老師是一位值得信賴(lài)的好朋友。在社會(huì )上，他誠摯待人，和藹可敬，重情重義，和睦鄉鄰，急別人之所急，想他人之所想，竭盡全力幫助朋友，是一位可親可敬令人敬重的金蘭摯友。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。朱老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。
朱老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生！是光明磊落的一生！是功不可滅的一生！是值得后人學(xué)習與傳承的一生！
朱老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
最后，我想以泰戈爾的一句詩(shī)為朱仕光老師送行：“生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美”。愿朱老師一路走好，在天堂安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞5
各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們懷著(zhù)悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師！
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區教書(shū)，1979年調任汪橋區教輔站長(cháng)，1985年調監利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導教師，xx年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，xx年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫治無(wú)效，與世長(cháng)辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時(shí)期讀過(guò)私塾，國學(xué)功底深厚，超常，有“活字典”之稱(chēng)——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無(wú)論是在教學(xué)崗位還是在領(lǐng)導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個(gè)世紀80年代，是一個(gè)學(xué)習向上的年代，滕老師作為教輔站長(cháng)，十分重視教師的培訓。那時(shí)，老師們都在爭取學(xué)習的機會(huì )，滕老師處事客觀(guān)公正，整個(gè)汪橋，包括現在的.程集在內，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛(ài)戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學(xué)習的老師進(jìn)行嚴格要求；一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學(xué)問(wèn)更加精進(jìn)；退休前后，滕老師還一直堅持寫(xiě)毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習過(guò)的老師，沒(méi)有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來(lái)，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數據就是一般教師所不能達到的。我可以說(shuō)：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無(wú)所求。我們今天所見(jiàn)的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書(shū)生涯的一個(gè)鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時(shí)甚至是學(xué)生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱(chēng)“道德完人”。作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱(chēng)“黨員楷�！�。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學(xué)到讀書(shū)、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監利縣的和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師！
敬愛(ài)的滕老師，您一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞6
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著(zhù)沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我鎮教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們敬愛(ài)的退休教師劉書(shū)安同志。在此，我謹代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對劉書(shū)安同志不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。
劉書(shū)安同志于1920年2月29日出生于一個(gè)普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。1953年參加教育工作，成為一名光榮的人民教師，先后在崗西、閆寨、王溝、楊營(yíng)寨、唐灣等學(xué)校任教或擔任校長(cháng)職務(wù)。1981年光榮退休。20xx年12月25日下午3時(shí)30分因病逝世，享年94歲。
劉書(shū)安同志的一生是獻身教育的一生。他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)生，他把熾熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jì)A注在教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠黨的'教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。
在近30年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，劉書(shū)安同志踏踏實(shí)實(shí)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，他精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生；他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話(huà)語(yǔ)，去溫暖學(xué)生，用嚴謹的行為，去感化學(xué)生，用陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)照耀學(xué)生。幾十年來(lái)，他犧牲了無(wú)數個(gè)節假日，到學(xué)生家中家訪(fǎng)、補課，為渴求知識的學(xué)生送去甘霖。幾十年來(lái)，他"一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才"雖擔任校長(cháng)但仍耕耘在教學(xué)一線(xiàn)�？傊�，劉書(shū)安老師以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的心靈，培育了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才，可謂桃李滿(mǎn)天下。
擔任校長(cháng)期間，劉書(shū)安同志清正廉潔，為了給學(xué)校節省經(jīng)費，他親自制作教具、修理器材；為了改善辦學(xué)條件，他多方奔走、任勞任怨，籌措資金，建設校園，終于使學(xué)校面貌大為改觀(guān)。為學(xué)校、劉書(shū)安老師奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師。他象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他象蜜蜂，對人無(wú)所求，給人的卻是世上最美好的東西。劉書(shū)安同志的一生是以德為重、關(guān)愛(ài)他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開(kāi)朗、樂(lè )于助人的好伙伴。
劉書(shū)安同志為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規范，子女遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)。他的6位子女已繼承父志，成長(cháng)為多行業(yè)工作的有用之材。
劉書(shū)安同志的逝世，使我們失去了一位好長(cháng)輩，好老師，好同志，兒女們也失去了一位好父親。劉書(shū)安老師雖然離去了，但他崇高的師德，謙和的人品，執著(zhù)追求的精神，嚴于律己的胸懷，永遠是我們學(xué)習的榜樣。劉書(shū)安老師雖然走了，但我們會(huì )繼承他的遺志，像他樣勤懇工作，踏實(shí)做人，為厚坡教育的發(fā)展做出更大的貢獻。劉書(shū)安老師安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天，秋風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——xx舉行追悼會(huì )，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學(xué)全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對蔣老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請節哀順變�。ň瞎�
xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭，因兄弟姐妹多達8人，其父親被無(wú)辜打成“右派”后，身為長(cháng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到1980年8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。從參加工作以來(lái)，蔣老師堅持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先后在教育局基建隊，隴塘學(xué)校、永樂(lè )學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔任繁重的教學(xué)工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學(xué)擔任后勤工作。
xx老師一生熱愛(ài)教育，團結同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強烈的愛(ài)心和較強的'業(yè)務(wù)能力，贏(yíng)得了教育界的好評，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。因工作認真負責、成績(jì)突出，蔣老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年10月13日23時(shí)52分，因病醫治無(wú)效，永遠地離開(kāi)了我們，享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學(xué)習困難、調皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤他們的心田，使他們轉變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵。他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們都說(shuō)，與蔣老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與蔣老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻�？梢哉f(shuō)，蔣老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個(gè)女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(cháng)，成為了遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔起了很多的家務(wù)事，為妻子的教育工作解除后顧之憂(yōu)。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，xx老師溘然長(cháng)辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xx老師帶著(zhù)對渴盼他早日康復、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著(zhù)對自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著(zhù)對尚未成家的女兒健康快樂(lè )、一生平安的祝福和牽念，帶著(zhù)對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著(zhù)對學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠地離開(kāi)了我們�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，蔣老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著(zhù)我們扎實(shí)工作。在病情嚴重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長(cháng)、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這秋風(fēng)瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系田莊教育的男兒，馬上就要還身塵土；而田莊的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在田莊中學(xué)乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，安化師范，三年學(xué)習中專(zhuān)畢業(yè)；走上崗位，各門(mén)知識了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺，談笑風(fēng)生兢兢業(yè)業(yè)；批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)；傳道授業(yè)，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛(ài)生如子愛(ài)校如家；待人真誠，政治風(fēng)雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達，后勤工作任勞任怨；盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來(lái)探望不周，忙于事務(wù)關(guān)心不到；今日靈前，特致此意，前輩若知，謹請見(jiàn)諒！
人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿(mǎn)天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。蔣老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(cháng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務(wù)必慢行，一路走好！
xx老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
xx老師，請安息吧！ （舉哀）
教師追悼會(huì )悼詞8
列位領(lǐng)導、同志們：
今天我們懷著(zhù)悲痛的心情來(lái)加入哀悼活動(dòng)！一個(gè)年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽(yáng)相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。
李航同志！一位年輕的人民教師，他以實(shí)際行動(dòng)踐行了太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的稱(chēng)呼！今天我受哀悼活動(dòng)組的委托，把李航同志生平勞動(dòng)中的點(diǎn)滴，聚于筆端，拾在紙上，贊美給每一位追悼者，以告慰英靈！
他是我們xx中學(xué)的一位普通的人民教師，是我們xx一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及xx語(yǔ)文老師，現年僅35周歲。20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經(jīng)搶救無(wú)效后，當日中午病故。走時(shí)，年僅xx歲！
李航出生貧寒，一生坎坷。在19xx年七月高考即將來(lái)臨的時(shí)刻，父親就過(guò)世了，懷揣著(zhù)母親東拼西湊借來(lái)的4500元錢(qián)，才得以踏上了艱難的求學(xué)道路，通過(guò)勤工儉學(xué)，才熬完了大學(xué)。
20xx年，大學(xué)畢業(yè)的他，就到xx一中任教，自任教以來(lái)，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)生如子，嚴于律己，不圖名，不圖利，只求勞動(dòng)實(shí)效，遵從領(lǐng)導，遵從分派，他不愧為學(xué)生的好老師，黨的好教員，同事們的好伙伴，教學(xué)勞動(dòng)的模范，老師中的.楷模。在語(yǔ)文教學(xué)中，他認真地研究教材，鉆研教法，研討上好每節課，仔細教導學(xué)生。他自己也在教育教學(xué)中不斷成長(cháng)，發(fā)表過(guò)多篇論文、在片區級、縣級賽課活動(dòng)中多次獲獎、參加過(guò)xx縣首屆教師風(fēng)采大賽、先后于20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號。
其實(shí)，在病發(fā)前的兩個(gè)月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的癥狀，但是一直由于教學(xué)、工作任務(wù)繁重沒(méi)有抽出時(shí)間到醫院檢查。后來(lái)直到更多的癥狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終于倒在了講臺上......而此刻，他就躺在那里。
雖然，他有很多的不舍，他舍不得家里那60多歲且身患高血壓，并于20xx年做過(guò)心臟搭橋手術(shù)，白發(fā)蒼蒼的母親，舍不得還在上小學(xué)三年級的乖巧的女兒，舍不得生病后就一直在病床前陪伴的不離不棄的妻子，舍不得生病后一直牽掛他的親戚、朋友、同事、學(xué)生。
佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。你的人格魅力、你的敬業(yè)精神、你的師德風(fēng)范和我們永遠在一起！你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神！我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度；我們學(xué)習你勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的工作精神！
帶著(zhù)親人的深切悲痛和深深眷念，
你，悄然離去；
帶著(zhù)對三尺講臺的深情厚誼，
你，悄然離去；
帶著(zhù)我們的無(wú)限傷痛，
你，悄然離去；
但是，我們不會(huì )忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家；我們不會(huì )忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會(huì )忘記你工作勤懇敬業(yè)，一絲不茍，精益求精。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長(cháng)眠！李航同志，永別了！安息吧！我們永遠懷念你！你精神永駐，師魂不朽！
教師追悼會(huì )悼詞9
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級教師XXX先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對XX先生的離去表示深切的悼念，對XX先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請節哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì )的所有領(lǐng)導、來(lái)賓和XX先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，XX先生地下有知，也一定會(huì )為大家的到來(lái)感到欣慰！
XXX先生祖籍廣東番禺，XXXX年XX月XX日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(cháng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，XX先生忠誠于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數弟子、學(xué)生的高度評價(jià)。為此，XX先生于XXXX年被評為上海市優(yōu)秀人民教師，XXXX年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
20xx年，XX先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著(zhù)書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的XX先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于XX先生的康健，敬重于XX先生的執著(zhù)，欽佩于XX先生的淵博，感念于XX先生的樂(lè )觀(guān)，我們以為，XX先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，XX先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(cháng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(cháng)；我國語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
XX先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
XX先生曾提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為20世紀的中國，人們對語(yǔ)文教育的認識經(jīng)歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學(xué)型教育”轉變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著(zhù)語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀(guān)的轉變，轉變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設計語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測試與評價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的.第三次轉變》的文章雖然不長(cháng)，但是閃爍著(zhù)求索者耀眼的思想火花。
XX先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
XX先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(cháng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著(zhù)的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著(zhù)青年教師的成長(cháng)與發(fā)展。
著(zhù)名特級教師、全國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )副理事長(cháng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語(yǔ)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領(lǐng)者的認可與信任。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度，但是，XX先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，XX先生，愿一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞10
尊敬的各位親屬、各位來(lái)賓及左鄰右舍：
風(fēng)吹寒水起悲波，哭聲相隨愁云飛。
今天我們懷著(zhù)沉痛的心情悼念老孺人不幸病逝，請允許我代表長(cháng)嶺小學(xué)全體職工向老孺大人的不幸駕鶴仙逝表示沉痛的衰悼，對老孺人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問(wèn)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過(guò)于親人的離世。老孺人在歷史的長(cháng)河中渡過(guò)了幾十個(gè)春秋。身前艱苦樸素，勤儉持家，無(wú)怨無(wú)悔地撫養兒女，為家人奉獻了她崇高而無(wú)私的`母愛(ài)，由于積勞成疾，不幸壽終正寢。天地當悲，山河當泣，老孺人英靈已赴極樂(lè )界，典范猶存故里人。
母代勛同志是您的好兒子，是我們單位一位優(yōu)秀的好教師、好領(lǐng)導。在您的親切的教導下、關(guān)心下，曾經(jīng)多年擔任學(xué)校教務(wù)主任和工會(huì )主席，為長(cháng)嶺小學(xué)的發(fā)展留下了汗馬功勞，他關(guān)心職工的疾苦，經(jīng)常開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)工作，把職工的冷暖放在心上，多次被市縣評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨員和先進(jìn)工會(huì )工作者，受到上級領(lǐng)導和全體職工的一致好評，這也是您老人家諄諄教誨的結果，是您老人家的思想品德熏陶的結果，同時(shí)也是您老人家生活嚴謹的真實(shí)寫(xiě)照。
往日論交稱(chēng)厚德，今朝追悼寄哀思。今天我們深切悼念老孺人，緬懷您老人家的崇高品德，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導、同志、好友、鄰居給予大力的支持與關(guān)愛(ài)，讓我們化悲痛為力量，學(xué)習您老人家的好思想、好作風(fēng)和好品德，在各自的崗位上勤奮工作，努力創(chuàng )新，用優(yōu)異的工作成績(jì)告慰老孺人的在天之靈。
教師追悼會(huì )悼詞11
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，沉痛悼念中國共產(chǎn)黨黨員、退休職工xxx。xxx以堅忍不拔的意志與病魔抗爭十年余，不幸于20xx年xx月24日凌晨8:50分與世長(cháng)辭，享年80歲。
忽聞x老猝然辭世，同事親友震驚悲痛。他的病逝，使我們失去了一位好同志，一個(gè)好朋友。
xxx生于1933年3月，1958年7月1日參加工作，1966年3月15日加入中國共產(chǎn)黨，1993年1月退休。工作期間曾多次被評為優(yōu)秀職工，xxx的一生是忠誠黨的教育事業(yè)的一生；是辛勤勞作的一生；是熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)信心的一生；也是對酒泉一中教育事業(yè)的發(fā)展盡了力、做出重要貢獻的一生。作為高級工的他，工作中無(wú)私奉獻，隨叫隨到，為了工作，常常犧牲了自己的休息時(shí)間，作為他的同事和朋友，我們會(huì )永遠記著(zhù)他，永遠懷念他！
xxx為人熱情坦誠，和睦友善，謙虛平易，襟懷坦白；工作勤懇敬業(yè)，恪守準則，一絲不茍，精益求精；生活樸素節儉，至情至孝，行勝于言，嚴謹務(wù)實(shí)。家庭和睦、鄰里團結，對子女從嚴管教，嚴格要求，為子女樹(shù)立了良好的榜樣，也為子女留下一筆寶貴的精神財富。他在家里是位好丈夫、好父親，為子女的成長(cháng)付出了艱辛的努力和無(wú)盡的心血，在工作上是好職工、好同事，為學(xué)校奉獻了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回，歲月無(wú)情，xxx永遠地離開(kāi)了我們。從此以后，教育界少了一名好職工，家庭里少了一位慈祥的父親，社會(huì )上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香留后人。xxx雖離我們而去，但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素、勤儉節約的`優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派、忠誠樸實(shí)的高尚品德，讓我們永遠不能忘懷，值得我們學(xué)習和敬仰，也將激勵我們自強不息，教書(shū)育人，為人師表。我們將化悲痛為力量，努力學(xué)習和工作，再創(chuàng )佳績(jì)，以慰x老在天之靈。
天朗月明，春去秋歸。逝者已去，生者常痛。當我們瞻顧遺跡，x老的音容笑貌如在昨日，歷歷在目。他慈祥、樸實(shí)、和藹的面容常在我們眼前，揮之不去，每每念起他，總令人長(cháng)嘆，悲不自禁！
x老，你安息吧！人們會(huì )記住你善良、高尚的人品和為肅州教育事業(yè)做出的業(yè)績(jì)！也希望x老的家屬和子女節哀順便，保重身體！
教師追悼會(huì )悼詞12
今天，我們大家懷著(zhù)十分沉痛的心情來(lái)參加我父親xx先生的追悼會(huì )，在此我代表我母親以及家人對各位領(lǐng)導和每一位來(lái)賓表示萬(wàn)分的感謝。
20xx年4月19日上午6點(diǎn)30分，一場(chǎng)突入其來(lái)的橫禍奪去了我父親的寶貴生命，他帶著(zhù)深深的遺憾離開(kāi)了我們。
父親是一位心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，待人熱情，有責任心，有愛(ài)心的人。他嚴于律己，寬以待人，他以身作則，身教勝于言傳，作為老師，他始終堅守著(zhù)自己的職業(yè)操守。對于事業(yè)的執著(zhù)與熱愛(ài)，讓父親視教學(xué)為生命，抓教學(xué)質(zhì)量一絲不茍，他待學(xué)生平易近人，從不放棄任何學(xué)生，為了讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成，他不計報酬的為學(xué)生補課，還為學(xué)生準備好他們喜歡的食品，生怕他們因為補課而餓著(zhù)，學(xué)生就像他的孩子，他用心對待著(zhù)每一位學(xué)生。父親是一個(gè)有責任心的人，做任何事都力求精益求精，每當夜深人靜，總能見(jiàn)到父親伏案的背影，他不惜犧牲自己的休息時(shí)間，為的'僅僅是能讓學(xué)生們聽(tīng)到一堂最完美的課程。日復一日，秋去春來(lái)，父親始終保持著(zhù)這一習慣，直到生命終止都沒(méi)睡過(guò)一天安穩覺(jué)。父親的努力得到了所有同事及學(xué)生的認可，用蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果神滿(mǎn)洲來(lái)形容父親一點(diǎn)不為過(guò)。父親，您現在終于可以好好休息了。
從我懂事開(kāi)始，父親就一直教導我做人要有愛(ài)心，在我成人的婚禮上他再一次這么教導我，因為他自己就是一個(gè)胸中有大愛(ài)的人。他為我樹(shù)立了人生最好的榜樣。我父親是一個(gè)孝子，我常�？吹剿麨槲易婺付藴顾�，洗腳搓衣，攙扶著(zhù)祖母去看病求醫。父親還是一位好丈夫，他里里外外一把手，家務(wù)活他一人包攬，為了讓母親多休息會(huì )兒，他寧愿自己累點(diǎn)。他也是一位好爸爸，每天我回家再晚他也會(huì )起床為我煮湯熱飯。他更是一位好爺爺，自從孫子出生，他經(jīng)常早起為孫子熬粥，并早早的送到他的住處。孫子生病他比誰(shuí)都焦急，掛號、配藥，他事事?lián)屧谇邦^。我父親愛(ài)他的兄弟姐妹，他是大家的精神支柱，是全家的頂梁柱。
我親愛(ài)的爸爸，您是一個(gè)好兒子，一個(gè)好丈夫，一個(gè)好父親，一個(gè)好爺爺，一個(gè)好兄弟，一個(gè)好老師。您心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)一個(gè)愛(ài)字，是大愛(ài)，大愛(ài)是樹(shù)，大愛(ài)是山。您是我心中最大的樹(shù)，永遠不倒的樹(shù)，是最大的山，屹立不倒的山。您熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)我們大家，您怎么就撇下我們先走了呢? 不是說(shuō)好今年還要抱著(zhù)小孫子去看燈嗎?不是說(shuō)好明年帶著(zhù)小孫子去香港坐游輪玩嗎?您買(mǎi)了那么多那么多的玩具給小孫子，還買(mǎi)了一艘小汽船說(shuō)要等他大點(diǎn)了教他學(xué)游泳劃船嗎?爸爸!小孫子不能沒(méi)有你，媽媽不能沒(méi)有你，我們大家都不能沒(méi)有你啊!我的好爸爸，丁丁的好爺爺。
本該是你頤享天年之時(shí)，你卻走的那么匆忙，那天，你連一口早飯都沒(méi)吃，卻為了那么多人的生活奔波。爸爸您太累了，真的太累了，你安心的去吧，我會(huì )照顧好奶奶，讓她安享晚年;我會(huì )照顧好母親，讓母親幸福安康;我會(huì )照顧好你的孫子，我的兒子，我會(huì )將你的大愛(ài)傳給他，讓他做一個(gè)有愛(ài)的人……。
父親的博愛(ài)，使得他有那么多的親朋好友、同事、學(xué)生來(lái)送他最后一程。我們大家都會(huì )在心里為你祈福，會(huì )將你的愛(ài)傳播下去，爸爸，您在九泉之下安息吧!一路走好，走好......
教師追悼會(huì )悼詞13
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，們，朋友們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念我們的一位好老師——原xx市xx學(xué)校退休教師xx。在此，我謹代表xx市第十八xx小學(xué)全體師生，對xx老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候。
xx老師19xx年2月24日生于湖南省xx縣xx。19xx年開(kāi)始在xx小學(xué)學(xué)習，19xx年9月任教于xx學(xué)校。19xx年7月光榮退休。20xx年1月25日23時(shí)因病醫治無(wú)效，與世長(cháng)辭，享年75歲。
和同時(shí)代的所有人一樣，石老師的一生，經(jīng)歷了時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。石老師出身農家，家道貧苦清白。父親讀過(guò)私塾，是舊社會(huì )的小職員，也是手無(wú)縛雞之力的知識分子，體弱多病，于19xx年病亡。父親亡故時(shí)，她年僅21，下有年幼的弟弟。母親是一個(gè)勤儉的舊女子，生育3女1男，石老師排行老三。于19xx年病亡。家門(mén)不順，人亡相繼，家境堪憂(yōu)。石老師在求學(xué)期間，曾因經(jīng)濟及家庭變故三度失學(xué)在家。但她努力學(xué)習，虛心接受教育，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，在歷次運動(dòng)中，思想覺(jué)悟高，立場(chǎng)堅定，學(xué)習積極，她工作踏實(shí)，待人誠懇，熱愛(ài)本職工作，曾四次評為先進(jìn)生產(chǎn)者。轉為教師后，事業(yè)心強，鉆研業(yè)務(wù)刻苦，教學(xué)認真，作業(yè)批改認真，教態(tài)親切，笑容可掬，愛(ài)生如子，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生補習，大愛(ài)無(wú)聲。
于她工作一貫踏實(shí)肯干，能任勞任怨，待人誠懇，表里如一，群眾關(guān)系好，堅持做好人好事，跟同事親如一家，建立了深厚的感情，在退休期間，發(fā)揮余熱，仍然關(guān)心學(xué)校發(fā)展變化。石老師從教多年，始終如一忠誠黨的教育事業(yè)，遵循黨的教育方針，盡職盡責，為教好學(xué)想盡一切辦法，為培養后代作出了一定貢獻。如迎接市委夜教檢查組，教研組要她準備一堂公開(kāi)課，她試教都試教了四次，教案反復修改五、六次，因此教學(xué)效果良好，得到好評。經(jīng)歷了人生考驗的石老師，為人謙和，工作踏實(shí)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，在單位頗受領(lǐng)導和師生們的好評；在家里，她孝敬公婆，關(guān)愛(ài)伯叔，和睦姑嫂，親近鄰里，相夫教子，堪稱(chēng)賢妻良母。在街坊鄰居中，她尊老愛(ài)幼，仗義疏財，抑惡揚善，扶危濟困，口碑頗佳。巍巍蘇仙嶺作證，人生處處留下了她美好的足跡；泱泱湘江水作證，滔滔河水訴不盡她的偉績(jì)豐功。
石老師的.一生，就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；她的一生，又象蜜蜂一樣，對人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
現在，石老師永遠地離開(kāi)了我們。她的辭世，使我們失去了一位好，師生們失去了一位良師益友；也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母，親友們失去了一位可親可敬的長(cháng)者；是整個(gè)家族的重大損失。但我們堅信，她的優(yōu)秀品德和高尚情操，將與天地同壽，和日月共輝，會(huì )永遠激勵著(zhù)我們大家?jiàn)^勇向前，自強不息。
令我們感到欣慰的是，石老師的一女二子已經(jīng)成家立業(yè)，成為各行各業(yè)的精英。在各自工作崗位上，發(fā)揮著(zhù)自己的聰明才智，是社會(huì )的棟梁。我們相信，她一定會(huì )含笑九泉的。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲�！笔蠋熾m然離開(kāi)了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。石老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)從她的為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。石老師雖然走了，但她含辛茹苦養大的兒女們一定會(huì )牢記母親的教誨，踏實(shí)做人，好好生活，服務(wù)社會(huì )。
石老師的生命雖然逝去，但她的精神將永存世間。為人師表，勤奮好學(xué)，忠于職守，自強不息，甘于奉獻是她為我們留下的寶貴財富。讓我們牢記石老師的精神，像她那樣勤懇工作，像她那樣踏實(shí)做人，在各自的人生崗位上成就無(wú)悔于自己人生的事業(yè)。
愿石老師在地下安息！
教師追悼會(huì )悼詞14
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級教師陳鐘樑先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對鐘樑先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請節哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì )的所有領(lǐng)導、來(lái)賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會(huì )為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘樑先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(cháng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘樑先生忠誠于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數弟子、學(xué)生的高度評價(jià)。為此，鐘樑先生于1981年被評為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
1998年，鐘樑先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著(zhù)書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的`康健，敬重于鐘樑先生的執著(zhù)，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂(lè )觀(guān)，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(cháng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(cháng)；我國語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
鐘樑先生曾提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為20世紀的中國，人們對語(yǔ)文教育的認識經(jīng)歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學(xué)型教育”轉變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著(zhù)語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀(guān)的轉變，轉變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設計語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測試與評價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉變》的文章雖然不長(cháng)，但是閃爍著(zhù)求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(cháng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著(zhù)的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著(zhù)青年教師的成長(cháng)與發(fā)展。
著(zhù)名特級教師、全國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )副理事長(cháng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語(yǔ)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領(lǐng)者的認可與信任。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親友、所有左鄰右舍：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天，疾風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會(huì )，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——黃老師。首先，我代表前光小學(xué)全體師生，對黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對黃老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請節哀順變�。ň瞎�
黃老師于19xx年2月xx日出生在前光村一個(gè)貧寒家庭，因兄弟多達5人，家庭人多，在他十幾歲的時(shí)候母親又因病離開(kāi)人間，更是雪上加霜，大哥又在讀大學(xué)，身為老二的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀就幫助父承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到19xx年8月才開(kāi)始從事民辦教學(xué)工作，成為一名光榮的民辦教師，從此扎根前光教育。從參加民師工作以來(lái)，黃老師堅持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。于19xx考入xx師范民師班，19xx年7月完成學(xué)業(yè)，成為一名真真的人民教師，畢業(yè)后在xx小學(xué)、xx小學(xué)學(xué)校擔任繁重的教學(xué)工作。
黃老師一生熱愛(ài)教育，團結同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強烈的愛(ài)心和較強的業(yè)務(wù)能力，贏(yíng)得了同行及前光光老百姓的好評，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。他愛(ài)文學(xué)自己喜歡寫(xiě)作，在19xx年8月寫(xiě)的論文《作文教學(xué)中的引和導》和全國三等獎、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優(yōu)秀獎、《需要時(shí)小學(xué)生的作文源泉》榮獲國家級二等獎、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級獎、他指導學(xué)生參加重慶市第二屆教育杯小學(xué)生新課程作文大賽活動(dòng)中有3名學(xué)生榮獲二等獎，他自己也榮獲指導二等獎。他所教的學(xué)科語(yǔ)文，在縣教委的每次質(zhì)量抽測中都是名列前茅。因工作認真負責、成績(jì)突出，黃老師曾多次被評為石柱縣優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年2月11日23時(shí)58分，因病醫治無(wú)效，永遠地離開(kāi)了我們，享年xx歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。黃老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學(xué)習困難、調皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤他們的心田，使他們轉變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵。他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們都說(shuō)，與黃老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與黃老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為前光小學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻�？梢哉f(shuō)，黃老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個(gè)女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(cháng)，成為了遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔起了很多的家務(wù)事，為妻子的干好農活解除后顧之憂(yōu)。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，黃全富老師溘然長(cháng)辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀前光；值此日，星沉月落盡哀音。黃老師帶著(zhù)對渴盼他早日康復、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著(zhù)對自己白發(fā)蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛，帶著(zhù)對剛剛成家立業(yè)的女兒關(guān)心、祝福和牽念，帶著(zhù)對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著(zhù)對學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠地離開(kāi)了我們�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，黃老師的形像，永不泯滅，黃老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的`精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校教學(xué)崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著(zhù)我們扎實(shí)工作。在病情嚴重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，黃老師終究走了，永遠地走了。從此以后，黃府失去了一位好兒子、好兄長(cháng)、好丈夫、好父親，前光小學(xué)校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這涼風(fēng)瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系前光教育的男兒，馬上就要還身塵土；而前光的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在前光小學(xué)乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，你在工作上崗位，各門(mén)知識了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺，談笑風(fēng)生兢兢業(yè)業(yè)；批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)；傳道授業(yè)，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛(ài)生如子愛(ài)校如家；待人真誠，政治風(fēng)雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達，教育教學(xué)工作任勞任怨；盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來(lái)探望不周，忙于事務(wù)關(guān)心不到；今日靈前，特致此意，你若地下知，謹請見(jiàn)諒！
人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿(mǎn)天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。黃老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(cháng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。黃老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您在西區的路上慢慢行，一路走好!
黃老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
黃老師，請安息吧! (舉哀)
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