寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-04 03:46:53 報告范文 我要投稿
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寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )1

  在我們緣分聚首的日子里,有著(zhù)最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知。即使我們現在分開(kāi),但我的祝福會(huì )一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當當的快樂(lè )!———題記

  印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會(huì ),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì )是美好的開(kāi)始。

  __年暑期三下鄉讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛(ài)國情,讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們,讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂(lè )中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場(chǎng)景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽(yáng)光,師院三下鄉,飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!

  場(chǎng)景二:大化藍天下

  坐在車(chē)上的那刻起,我們一行人懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著(zhù)。車(chē)旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時(shí),完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無(wú)疑是城市人所向往的。

  場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗

  早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當地民眾也饒有興趣的觀(guān)看我們的實(shí)驗,也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

  場(chǎng)景四:調研

  調研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著(zhù)炎炎烈日去調研我們的課題。關(guān)于農村教育、網(wǎng)絡(luò )、家電下鄉的課題。他們身著(zhù)橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)為了調查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當地的農村去采訪(fǎng)村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。

  場(chǎng)景五:上課

  我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們在第二天就開(kāi)始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著(zhù)單車(chē)的學(xué)生們熱情快樂(lè )地叫我們“老師好”!這些有著(zhù)一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見(jiàn)面就非?鞓(lè ),也體會(huì )到當地人民的質(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會(huì )是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開(kāi)始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。

  場(chǎng)景六:敬老院

  我們帶著(zhù)水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè )開(kāi)了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開(kāi)心并且認真的聆聽(tīng)著(zhù),這是一個(gè)充滿(mǎn)歌聲與笑聲的'午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

  場(chǎng)景七:參觀(guān)工廠(chǎng)

  在當地領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了當地的經(jīng)濟企業(yè)和工廠(chǎng)。期間我們去了水泥廠(chǎng),錳礦廠(chǎng),水電廠(chǎng)參觀(guān),認真聽(tīng)著(zhù)企業(yè)領(lǐng)導的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠(chǎng)的規模,我們算是開(kāi)了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。當我們結束了參觀(guān)之旅,我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對體會(huì )不到的。

  場(chǎng)景八:團體培訓

  在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標,我們24個(gè)人就這樣冒著(zhù)烈日在崎嶇的山路上爬行著(zhù),由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個(gè)師弟在后面保護著(zhù),心里覺(jué)得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著(zhù)。

  場(chǎng)景九:體育嘉年華

  我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)游戲的過(guò)程,這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè )。

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )2

  8月6日開(kāi)始的__暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),8月19日凌晨回到杭州,歷時(shí)12天。

  我文筆不好,寫(xiě)不出那種感受,那種觸動(dòng),和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。

  窮,真的很窮;苦,真的很苦。

  不過(guò)慶幸的是他們感受不到那種苦;蛘哒f(shuō),孩子們感受不到那種苦。

  第一天到達__縣__鎮時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,于是我一直在想,我們的到來(lái)是否正確,一味的傾倒形式的愛(ài)是否會(huì )產(chǎn)生想要的后果,孩子的世界我們是否應該去打擾。那時(shí)候太過(guò)天真,或是在這個(gè)個(gè)人主義太過(guò)旺盛的社會(huì )中生存的過(guò)久,習慣性的先去考慮一個(gè)人的自尊,一個(gè)人心靈上的自在。

  從東風(fēng)鎮到天橋村,車(chē)子開(kāi)上去,路超險,就那樣在懸崖旁邊,沒(méi)有護欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車(chē)蹚水而過(guò),濺起一車(chē)的水花。

  要致富,先修路,所以,它不富。

  二、

  第一天出去調研走訪(fǎng),爬了很多山,走過(guò)很多泥路,一個(gè)隊五個(gè)人,數次體力到達極限,到后來(lái)前不著(zhù)村后不著(zhù)店,太餓了,吃了餿土豆。

  那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無(wú)力。我哭了,把我感動(dòng)的那個(gè)男孩卻覺(jué)得稀松平常。走訪(fǎng)了很多戶(hù)人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著(zhù)不會(huì )走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計生的而百般提防。

  廁所條件很差,有蜘蛛網(wǎng),有蛆蟲(chóng)。

  居住環(huán)境很差,十五個(gè)人擠一個(gè)教室,尤其是三莊小學(xué)的教室,很小,很擠,窗戶(hù)都是破的。

  兩個(gè)男生抹黑去挑水,我幫忙打手電,路上摔了幾跤,沒(méi)覺(jué)得疼,沒(méi)吭聲。

  貧窮之外,而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽(tīng)話(huà)太多。

  在__莊做團輔的時(shí)候一個(gè)__的媽媽帶著(zhù)他的子女和我們同去,作為社會(huì )的志愿者。說(shuō)是體驗生活,后來(lái)他們給山區孩子們發(fā)物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,讓團輔的小孩子來(lái)領(lǐng)。

  我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因為物質(zhì)的原因,連不愿被施舍的資格都沒(méi)有。

  后來(lái)是抹倮的團輔,大概是開(kāi)展兩次,而且比較成功。令我認識了幾個(gè)印象深刻的小朋友。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我認真的過(guò)每一分鐘

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我的姓跟著(zhù)希望在動(dòng)”

  我教他們唱這首歌的時(shí)候激情洋溢,以為自己總算帶來(lái)了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。

  他們拖長(cháng)了音節,他們用不標準的普通話(huà)唱著(zhù),他們用最響的聲音唱著(zhù),可是后來(lái)他們和我說(shuō)“其實(shí)不知道歌詞是什么意思”

  不知道什么是未來(lái)?

  不知道什么是夢(mèng)想?

  不知道什么是心跳?

  不知道什么是希望?

  團輔課上很積極主動(dòng)的小組長(cháng),我在說(shuō)“你們要好好學(xué)習將來(lái)讀大學(xué)”時(shí)應的最響的小組長(cháng),私下里說(shuō)他不想讀書(shū),他要去打工。

  這里的小孩子很拘束,不怎么講話(huà),只有你在問(wèn)“是不是”、“好不好”的時(shí)候會(huì )大喊一句“是”。他們給的永遠是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過(guò)去。

  這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的黑塊。剛開(kāi)始很難接受,但是后來(lái)我就已經(jīng)做到抱著(zhù)一個(gè)衣服很臟的小孩合影。

  我甚至替一個(gè)小孩抓過(guò)蟲(chóng)子。那是一個(gè)男孩,頭發(fā)很長(cháng),用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個(gè)女生,因為沒(méi)錢(qián)擺酒,所以一直留著(zhù)長(cháng)發(fā)。

  一年級,但是除了自己的名什么都不會(huì )寫(xiě),會(huì )對著(zhù)我笑,但是不說(shuō)話(huà),不會(huì )說(shuō)普通話(huà),可能聽(tīng)不懂。

  那是在他的頭發(fā)上,我剛開(kāi)始以為是臟東西,后來(lái)拿在手里發(fā)現是一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,我現在想想還是一陣雞皮疙瘩。

  當時(shí)我實(shí)在沒(méi)能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲(chóng)子包住,隔著(zhù)紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著(zhù)看著(zhù)我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說(shuō)話(huà)。

  因為一開(kāi)始把他錯當成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時(shí)他會(huì )跟著(zhù)旁邊的小孩一起調皮,不會(huì )寫(xiě),畫(huà)畫(huà)很糟糕。

  向來(lái)貧窮是會(huì )產(chǎn)生落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。

  三、

  山里的小孩子,走山路厲害,爬樹(shù)也厲害。

  他們走山路很有特點(diǎn),開(kāi)始了就不會(huì )停下來(lái)休息,并且腳下的步子都是一致的,不會(huì )變慢。

  記得抹倮小學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,校長(cháng)讓12個(gè)小學(xué)生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來(lái)我們自己去抬水,抬著(zhù)水喘著(zhù)氣爬坡的學(xué)長(cháng)和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來(lái)的。再后來(lái)__和__兩個(gè)大個(gè)子抬水,被劉__嘲笑說(shuō)“如果是我和翟__,早就到了”

  我知道山里的'孩子會(huì )走山路會(huì )挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會(huì )比我們精通的多,可就是會(huì )莫名感到心酸。那只是八歲的孩子,卻能抬起我們都抬不起的東西,走我們都走不好的路。

  后來(lái)翟__摘梨給我,那樣高的樹(shù),那樣危險的距離,卻絲毫沒(méi)有意識的晃啊晃,爭吵著(zhù)比多,跳下來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō)“我會(huì )飛”。

  我當時(shí)很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來(lái)怎么辦,然后喬柱和我說(shuō),他們爬慣了的,不會(huì )有事的。

  或許很多人會(huì )說(shuō)他們本來(lái)就是這個(gè)樣子的,沒(méi)什么好擔心的。但是怎么可以一點(diǎn)安危感都沒(méi)有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹(shù)枝,隨便一個(gè)踩空,絕對就是一條命啊。再后來(lái)他們爬松樹(shù)摘松果。在樹(shù)頂叫囂著(zhù)要培然哥哥拍照。

  翟浪的笑容,代全的羞澀,翟__的倔強。都是一把刀,刻在我心里。

  他們的快樂(lè )與悲傷,確確實(shí)實(shí)的與社會(huì )脫節著(zhù),而他們對于社會(huì )這樣子的認知,對于學(xué)習這樣的認知,對于打工這樣的認知,小孩子尚可以說(shuō)是純真可愛(ài),但我卻無(wú)奈的看到毫無(wú)未來(lái)而言。

  我們只能帶來(lái)一束光,一束看似明亮但卻無(wú)法長(cháng)久的光。

  四、

  我們生活在愛(ài)和仇恨里,我們掙扎在物欲之中。

  但還有些人,沒(méi)有愛(ài)和仇恨,不懂世界,不懂未來(lái),連可以努力的方向都沒(méi)有。

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )3

  幾天的寒假社會(huì )實(shí)踐很快就接近尾聲了,這幾天在外面的調查、宣傳,雖然遇到了一些困難,但總的來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心,也完成了組織的任務(wù)。

  第一天我們組的實(shí)踐活動(dòng)還算順利,那天我們的目的地是市三醫院,早上從學(xué)校出發(fā),一路順利地到達了市三醫院,與醫院商量后,我們得以在門(mén)診部發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,門(mén)診有很多患者在排隊等待,我們就找他們幫我們填寫(xiě)調查問(wèn)卷,雖然有些還是會(huì )拒絕,但總的來(lái)說(shuō)還是挺順利。中午的時(shí)候我們就完成任務(wù)收工回校了。

  我記憶最深的是第二天,那天我們組遇到了許多問(wèn)題。本來(lái)早上很早就出來(lái)了,但由于公交有誤,我們找不著(zhù)換乘的車(chē)站,于是四處打聽(tīng),好不容易找著(zhù)了乘車(chē)地點(diǎn),卻在等車(chē)一段時(shí)間后被告知那路公交車(chē)已經(jīng)停開(kāi)了!于是商量后決定一部分人開(kāi)始就地分發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,一部分人繼續打聽(tīng)路線(xiàn)。最后我們好不容易在將近中午的時(shí)候到達我們的目的地——成西醫院,與門(mén)診部商量時(shí)卻不被允許在那兒進(jìn)行調查、宣傳。后來(lái)我們試圖與院辦公室的領(lǐng)導進(jìn)行溝通商量,卻還是被他們以各種理由拒絕。那時(shí)我們有些不知道該怎么辦,是該放棄然后回學(xué)校嗎?商量后我們決定另找一家醫院。輾轉奔波,我們在下午到了溫江一家愿意與我們合作的醫院,然后開(kāi)始調查。之后我們在住院部進(jìn)行調查,也沒(méi)出現其他問(wèn)題了。

  第三天我們就在學(xué)校周邊進(jìn)行調查,沒(méi)走太遠,也沒(méi)出什么情況,和第一天差不多。

  其實(shí)在實(shí)踐中遇到困難是很正常的,做任何事情都會(huì )遇到困難,我們所要學(xué)會(huì )的就是如何在遇到困難時(shí)保持冷靜并迅速找到解決辦法,把損失降到最低。好在雖然實(shí)踐中出了一些問(wèn)題,花費了不少時(shí)間,我們的`調查還是完成了,讓我們的辛苦奔波沒(méi)有白費。

  在這次實(shí)踐中,我發(fā)現做事需要熱情。當我們充滿(mǎn)熱情地去向別人介紹、宣傳醫改知識以及請他們填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí),他人的接受程度遠遠高于我們沒(méi)有熱情時(shí)的介紹。同時(shí),我們應該要學(xué)會(huì )有效的溝通方式,不能你講了很多人家還不知道你講了些什么。我們還應該注意做事效率,有效地提高做事效率有助于我們得到良好的結果。

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。在這幾天的外出實(shí)踐調查中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,也收獲了許多,不僅增加了我的知識積累,更拓寬了我的社會(huì )視角,豐富了我的大學(xué)生活,讓我難以忘記。

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )4

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的'這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

寒假社會(huì )實(shí)踐報告中的心得體會(huì )5

  寒假,我到我所在的社區居委會(huì )幫忙,進(jìn)行社區服務(wù)。

  從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì )服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。

  我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的.能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居委會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問(wèn)。

  臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。

  我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。

  一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。

  他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。

  他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。

  參加社區服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì )加重,但是在節假日,我一定會(huì )抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

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