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兒童教育系列書(shū)籍
兒童教育書(shū)籍：看完這十本書(shū)，教你怎樣做個(gè)完美的父母。并不是有了孩子，你就是一名合格的父母。從孩子來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，你就要慢慢的教育，但是過(guò)程中總會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，讓家長(cháng)無(wú)可奈何�？赐赀@十本書(shū)，教你怎樣做個(gè)完美的父母。小編為你整理了兒童教育系列書(shū)籍，希望對你有所參考幫助。
1《愛(ài)和自由》
作者: 孫瑞雪
出版社: 中國婦女出版社
本書(shū)以愛(ài)和自由為的立足點(diǎn)，強調愛(ài)孩子要有科學(xué)的方法，即充分了解兒童成長(cháng)規律的基礎上給孩子充分的愛(ài)、自由、選擇。
孫瑞雪老師告誡父母們：你以為你愛(ài)孩子，你想象你可以愛(ài)孩子，你認為這就是愛(ài)孩子，和你真的愛(ài)孩子是有差別的。也許，你需要停下來(lái)看：你是不是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來(lái)愛(ài)的。這可能就意味你其實(shí)是更愛(ài)你的想法，更愛(ài)你的恐懼，更愛(ài)你的焦慮，更愛(ài)你的習性。
愛(ài)就是愛(ài)，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認為就是認為，一切如是。我們要學(xué)會(huì )從一切如是中將愛(ài)剝離出來(lái)，你的孩子才真正可以收到愛(ài)的禮物。因為我們一生能夠給予孩子的只有一樣，那就是愛(ài)！
2、《正面管教》
作者: (美) 簡(jiǎn)·尼爾森
出版社: 京華出版社
沒(méi)有哪個(gè)父母不為了孩子而竭盡全力，但最美好的愿望卻不一定給孩子帶來(lái)最好的結果。
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，才能學(xué)會(huì )使他們受益終身的社會(huì )技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jì)……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力，就是這本書(shū)的主要內容。
3、《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng) 怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》
作者: （美）瑪茲麗施
出版社: 中央編譯出版社
“你這孩子怎么那么不聽(tīng)話(huà)？”面對孩子的行為做父母的常常忍不住脫口而出。是的，天涼了讓加衣服就是不加，地板涼可就是要打光腳，就是不要刷牙，就是要把飯弄得滿(mǎn)桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得亂七八糟，到吃飯的點(diǎn)了可就是還要看電視，就是不愿意做作業(yè)……等等，全是怎么說(shuō)都不聽(tīng)。
無(wú)數家長(cháng)為此煩惱，家里充滿(mǎn)呵斥和吵嚷聲，可是沒(méi)用，火藥味越發(fā)濃烈，問(wèn)題卻解決不了。要是有一本書(shū)能讓你學(xué)會(huì )一種語(yǔ)言，說(shuō)出話(huà)來(lái)子就會(huì )聽(tīng)，你會(huì )吃驚嗎？
不必驚奇，《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》將幫助你學(xué)會(huì )一種讓孩子聽(tīng)話(huà)的神奇語(yǔ)言，這種愛(ài)的語(yǔ)言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上數以千萬(wàn)的父母用自身的親身實(shí)踐證明了書(shū)中提供的方法非常有效。該書(shū)在美國暢銷(xiāo)300多萬(wàn)冊，并被翻譯成30多種文字風(fēng)靡全球。世界各地的父母和專(zhuān)家熱情洋溢地贊譽(yù)兩位作者，她們在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索出的這套語(yǔ)言是那樣行之有效，的的確確能緩解所有年齡段的孩子與父母的緊張關(guān)系，結束父母與孩子的沖突對抗，帶來(lái)父母和孩子的合作。
4、《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！�
作者: 李躍兒
出版社: 國際文化出版公司
與其說(shuō)這是一部關(guān)于教育的書(shū)籍，不如說(shuō)這是一部用心血凝成的關(guān)于愛(ài)育的宣言。教育與愛(ài)育的最大差別在于：教育往往是居高臨下的，而愛(ài)育則是平等自由的。居高臨下通常會(huì )帶來(lái)壓抑、束縛，甚至會(huì )扼殺孩子的創(chuàng )造力；而平等自由卻能大大發(fā)揮孩子生命中巨大的原創(chuàng )潛能。
李躍兒，這位由酷愛(ài)藝術(shù)的女畫(huà)家，到有心將自己的常識傳授給下一代的老師和母親，在經(jīng)歷了太多傳統教育的失敗之后，終于大徹大悟；終于從高于孩子的“教育寶座”，回到了自己也曾擁有過(guò)的藍天樂(lè )土；終于以平等的姿態(tài)，來(lái)看待孩子的成長(cháng)；終于開(kāi)始享受孩子們創(chuàng )造的多彩世界……
5、《孩子，把你的手給我》
作者: （美）吉諾特
出版社: 京華出版社
父母可以幫助孩子成為一個(gè)品質(zhì)高潔的人，一個(gè)有著(zhù)憐憫心，敢于承擔責任和義務(wù)的人，一個(gè)有勇氣、充滿(mǎn)活力、正直的人。光有愛(ài)是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧如何獲得并使用這些技巧就是這本書(shū)的主要內容。（好書(shū)推薦盡在推薦書(shū)：www.tuijianshu.net）
多年來(lái)，我們一直在跟父母和孩子打交道，有時(shí)是以個(gè)人的形式，有時(shí)是以治療小組的形式，有時(shí)以養育講習班的形式。這本書(shū)就是這些經(jīng)驗的結晶。這是一個(gè)實(shí)用的指南，給所有面臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給出一些從基本交流原則生發(fā)出來(lái)的具體建議，指導父母在跟孩子相處時(shí)要彼此尊重。
6、《陪孩子長(cháng)大》
作者: 李子勛
出版社: 中國廣播影視出版社
本書(shū)是按照個(gè)案方式寫(xiě)成，為了不誤導讀者，盡可能采用解釋的方式，讓讀者自己去選擇怎么來(lái)應對相似的情景，而不把所謂的治療方式直白地寫(xiě)出來(lái)。同時(shí)，有些個(gè)案后面加上了一些觀(guān)點(diǎn)，來(lái)補償解釋的不足。
7、《孩子，媽媽陪你慢慢長(cháng)大》
作者: 吳文君
出版社: 中國華僑出版社
這是一個(gè)普通的中國家庭中的親子故事，是一個(gè)每天都在成長(cháng)著(zhù)的媽媽和女兒的尋常故事。吳文君老師用款款深情的文字記述了17年來(lái)自己陪伴女兒成長(cháng)的點(diǎn)滴瑣事，記述了從一個(gè)懷揣“農場(chǎng)夢(mèng)”的淘孩子到一步步走進(jìn)世界名校，成為加拿大世界聯(lián)合書(shū)院（UWC）在中國招收的2名全額獎學(xué)金的學(xué)生之一的故事。
這是一個(gè)非常成功的家教個(gè)案。這是一種值得每個(gè)普通家庭學(xué)習和借鑒的教育模式：陪伴成長(cháng)，在孩子遭遇困境與挫折的時(shí)候，給予安慰與支持；放手養育，不隨便界定、不輕易設限，讓孩子順應天性，自然快樂(lè )的成長(cháng)。
8、《第56號教室的奇跡》
作者：（美）艾斯奎斯
出版社: 光明日報出版社
當一名教師傾其所有精力、美德與創(chuàng )造力，他能為學(xué)生做什么？如果認識了美國的傳奇教師雷夫艾斯奎斯，或許便有了答案。
第56號教室的孩子大多貧困，來(lái)自移民家庭，英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ)，這些似乎注定平凡的學(xué)生卻在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧的老師的培養下，全國測試成績(jì)高居全美TOP5%，他們長(cháng)大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。這一切奇跡的諦造者就是——雷夫艾斯奎斯老師。這位心靈導師，教給學(xué)生一生受用的技巧，以及人格、信念的培養。
9、《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》
作者: （美）托馬斯 等
出版社: 新世界出版社
《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是三位美國教育專(zhuān)家寫(xiě)給天下父母的心靈成長(cháng)課。書(shū)中認為，我們教育孩子，往往不因為愛(ài)，而是出于害怕。
正是父母心中的這些怕與愛(ài)，讓家庭教育陷入誤區。比如，很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西奉獻給現在的子女，于是，教育子女更多的是在滿(mǎn)足父母自己，而不是孩子們的需要。再如，大多數父母一門(mén)心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過(guò)錯，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂(lè )時(shí)光，與他們一起歡笑、一起成長(cháng)。
根據幾十年的心理輔導以及教育子女的經(jīng)驗，作者指出，要解決女子的問(wèn)題，得先解決父母的問(wèn)題——后者才是最重要的。正如書(shū)中所言：“之所以成為父母，不是要我們去書(shū)寫(xiě)孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己，只有明白這一點(diǎn)，我們才有機會(huì )進(jìn)步、長(cháng)大、成熟�！�
10、《因為愛(ài)，所以節制》
作者:（美）布倫達加里森 等
出版社: 九州出版社
“我們如此深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子，但不知什么原因，他們就是不聽(tīng)我們的�！�
《因為愛(ài)，所以節制》是美國家庭教育專(zhuān)家布倫達加里森教育孩子的心得，也是寫(xiě)給天下父母的心靈成長(cháng)課。她一針見(jiàn)血地指出親子關(guān)系的問(wèn)題所在，“如果把孩子的生活當作我們自己的生活來(lái)處理，那樣只會(huì )拉大他們和我們之間的距離�！�
本書(shū)通過(guò)不同案例，講述了父母與青春期孩子相處的方式方法，從孩子和父母兩個(gè)角度分析了建立親密關(guān)系的必要性，因為親密關(guān)系是一切教育問(wèn)題的基礎，“沒(méi)有了與孩子的融洽關(guān)系，我們就什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了影響力，沒(méi)有了幫助孩子的途徑，也沒(méi)有辦法引領(lǐng)他們走向成長(cháng)” 。
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