愛(ài)國主義教育從我做起主題班會(huì )

時(shí)間:2022-07-02 11:41:35 教育 我要投稿
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愛(ài)國主義教育從我做起主題班會(huì )

  地點(diǎn):八年級(4)班教室。

愛(ài)國主義教育從我做起主題班會(huì )

  主持人:班主任、班長(cháng)。

  對象:八年級(4)班全體學(xué)生。

  活動(dòng)目的:對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系,明白愛(ài)國首先要愛(ài)自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務(wù),以天下為已任。

  活動(dòng)程序及形式:

 、侔嚅L(cháng)主持。

 、趯W(xué)生討論、發(fā)言。

 、郯嘀魅慰偨Y發(fā)言。

 、苋w學(xué)生齊聲唱國歌。

 、萁Y束。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛(ài)國名將岳飛的詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時(shí)滅!

  駕長(cháng)車(chē)、踏破賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話(huà),引入班會(huì )主題。

  愛(ài)國是中華民族的優(yōu)良傳統,自古以來(lái),我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國人士,尤其是一九三七年滬溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰,才終于結束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的多年奮戰,才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的責任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習,把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來(lái)為我國的社會(huì )主義建設貢獻力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛(ài)國是我們每一個(gè)人的責任與義務(wù),我們每一個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片國土懷著(zhù)深深的熱愛(ài)與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個(gè)人的貢獻,國家希望你學(xué)成長(cháng)大為國效命。我們學(xué)習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個(gè)人才有前途,才有希望,將來(lái)同學(xué)們長(cháng)大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個(gè)人的責任。

  愛(ài)國在不同的時(shí)代有不同的內容。上世紀初的青年愛(ài)國,是投身于反帝反封建的愛(ài)國浪潮中。三、四十年代的青年愛(ài)國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛(ài)國,是參加抗美援朝,保家衛國,F代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來(lái),我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情呢?

  我相信同學(xué)們都有一顆愛(ài)國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)?吹竭@樣一些現象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒(méi)人管;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴就走了,水在滴滴地流也沒(méi)有人管;課室、公區臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國心。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),地上的廢紙與愛(ài)國有關(guān)系嗎?那么同學(xué)們認為怎樣才算愛(ài)國呢?

  四、學(xué)生討論、發(fā)言:

  有的同學(xué)說(shuō):愛(ài)國要培養良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現象都是誰(shuí)的責任?是我們每個(gè)人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個(gè)人的責任,我們每個(gè)人都應為此而深深自責。

  國家不強盛,是誰(shuí)的責任?也是我們每個(gè)人的責任,“天下興亡,匹夫有責”的含義就在此。

  匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責任;學(xué)校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任;人人都能主動(dòng)負責,天下哪有不興盛的國家,哪有不團結的團體。

  有的同學(xué)說(shuō):愛(ài)國要培養強烈的責任感。同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還這么小。

  是的,就算你們對過(guò)去沒(méi)有責任,那么你們對國家的未來(lái)有沒(méi)有責任?國家如果幾十年以后仍然不強盛,你有沒(méi)有責任?因為要承擔起對未來(lái)的重任,現在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書(shū)不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問(wèn),你現在讀好書(shū),就是對未來(lái)負責。有的同學(xué)學(xué)習憑興趣,喜歡這門(mén)課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門(mén)課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門(mén)課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責任,不是興趣,要在責任中找到興趣,而不能以興趣代替責任。

  一個(gè)人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛(ài)國。

  有的同學(xué)說(shuō):愛(ài)國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛(ài)國,愛(ài)的涵義是什么?愛(ài)就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛(ài)國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲,這是一個(gè)人愛(ài)國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展具有強烈責任感的人,以天下為己任的人,才會(huì )為祖國為人民奉獻自己的一切,而毫不計較個(gè)人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻著(zhù)自己的一切!

  五、班主任總結發(fā)言:

  同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩,很多同學(xué)都提到了,愛(ài)國要從我做起,以天下為己任。在現階段,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,我們要把強烈的愛(ài)國之情投入到學(xué)習中去,知識才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化,你何以談報國?出了這道校墻,同學(xué)們要面對的是社會(huì )的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識,練好專(zhuān)業(yè),才能在這場(chǎng)激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉?

  中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務(wù)應由我們來(lái)承擔,同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì )由我們托起,讓我們一起來(lái)努力,為祖國的明天而奮斗吧?

  六、同學(xué)們齊聲唱國歌。

  七、主持人宣布:

  我們這次的愛(ài)國主義教育主題班會(huì )在經(jīng)過(guò)同學(xué)們精彩的論述后到此結束,感謝各位同學(xué)及老師參與。

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