今天考試作文

今天考試作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的今天考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今天考試作文1

　　今天是大考的日子，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，復習語(yǔ)文。當第一節課的鈴聲響起的時(shí)候，我的心就像弦一樣繃緊了，我憧憬著(zhù)時(shí)間已到了放學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)老師我考得怎么樣，老師告訴我我考了一百分，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵涂湮艺姘�，那該多好��！想�?zhù)想著(zhù)，劉樺推了我一下：“喂，試卷要不要的？”我才清醒回來(lái)，開(kāi)始匆匆忙忙地寫(xiě)上名字。

　　考試的時(shí)候，遇到簡(jiǎn)單的'題目，我就不假思索地寫(xiě)下答案，碰到難題時(shí)，就皺著(zhù)眉頭認真思考。寫(xiě)作文的時(shí)候，我想了半天才選擇了寫(xiě)童話(huà)，因為我覺(jué)得童話(huà)最有話(huà)可說(shuō)，像“我真的很棒”這樣的題目，我實(shí)在想不出我棒在哪里。我埋頭寫(xiě)啊寫(xiě)，當我終于寫(xiě)完，開(kāi)始準備檢查的時(shí)候，老師偏偏就說(shuō)“要交卷了”。

　　中午的時(shí)候，媽媽告訴我語(yǔ)文考得不夠仔細，挺粗心的，叫我下午考數學(xué)要認真點(diǎn)，做好反復檢查。下午考試的時(shí)候，我用最快的速度和最好的字，完成了試卷，然后拿起草稿本，一題一題檢查下來(lái)，發(fā)現錯的就在草稿本上再做一遍，然后抄進(jìn)試卷里。這樣，我查出了好幾處錯誤的地方。交卷的時(shí)候，我想 媽媽時(shí)，偷偷地對她說(shuō)：“我感覺(jué)我的數學(xué)能考100分！”媽媽半信半疑地朝我笑了幾下。等到老師布置作業(yè)的時(shí)候，劉樺告訴我他的數學(xué)考了100分，我也考了100分，我激動(dòng)得捂住嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這可是我生平第一次考100分啊，太高興了��！更高興的是，當我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖處�我去�?ài)心園吃飯！

今天考試作文2

　　今天，終于到了期中考試的時(shí)間了，我和同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，看到很多同學(xué)在教室里認真的復習，我也放下書(shū)包認真的讀起書(shū)來(lái)。

　　考試的鈴聲響了，英語(yǔ)石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室，微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“今天我們期中考試，請大家認真對待考試，發(fā)揮自己的正常水平，考出好成績(jì)，切記不要漏題�！边@是我的第一次考試，她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，心里樂(lè )開(kāi)了花一樣，因為這些題都是老師上課講過(guò)的，她開(kāi)始認認真真的答題。接下來(lái)考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文甜心老師給大家講了考試的注意事項，同學(xué)們安安靜靜的開(kāi)始答題。我平時(shí)最喜歡上語(yǔ)文課了，因為甜心老師很溫柔，從來(lái)不給大家生氣，大家都很喜歡甜心老師。這次語(yǔ)文考試我感覺(jué)應該考的不錯。心里感覺(jué)甜滋滋的。數學(xué)考試開(kāi)始了，我好緊張，因為她不愛(ài)學(xué)習數學(xué)，看到這么多數學(xué)題，她發(fā)愁了，好多都不會(huì )做，她心里難過(guò)極了。她心想，我以后必須要好好學(xué)習數學(xué)，要像好的`同學(xué)學(xué)習，不懂的就要多問(wèn)老師。

　　一天的期中考試結束了，我也松了一口氣，但是我決定以后一定要好好學(xué)習，爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績(jì)。

今天考試作文3

　　叮鈴鈴，上課啦！語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大摞試卷來(lái)到了教室，把試卷放到了講桌上，全班同學(xué)的心也沉重了下來(lái)。

　　我開(kāi)始努力回想學(xué)過(guò)的課文、生字、生詞有些人甚至把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)快速翻閱著(zhù)，嗨！這種關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳可起不了什么大作用。我們每個(gè)人都收到了自己不想收到的禮物，我的心里忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我填好姓名、班級，雙手緊緊握住鋼筆，以至于都攥出了汗水。我一帆風(fēng)順地做著(zhù)，突然，sinue這兩個(gè)字映入我的眼簾，我腦子頓時(shí)卡了殼兒。sinue？第17課《生命的壯歌》蟻國英雄中的，我怎么想不起來(lái)了呢？無(wú)奈，只能先空著(zhù)了。慢慢的，閱讀、作文都被我OK了。我又轉過(guò)頭來(lái)思考sinue這兩個(gè)字，絞盡腦汁地想著(zhù)，這樣寫(xiě)，不對，那樣寫(xiě)，也不對。難道sinue這兩個(gè)字和我有仇嗎？為什么偏偏這題想不起來(lái)了呢？這題可有兩分��！怎么辦，怎么辦，忽然，我靈光一閃，對啦！肆虐是這樣寫(xiě)的.！我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地補上了這兩個(gè)字。少了一個(gè)攔路虎，我的心情就舒暢多了！一陣清脆的音樂(lè )聲打破了我們安靜的環(huán)境，這是下課鈴聲響了，該交卷了。我深吸一口氣，和其他同學(xué)一起用顫抖的手把試卷叫了上去。

　　但愿能考個(gè)好成績(jì)，阿門(mén)，主耶穌，保佑我吧！

　　五年級:傅家怡

今天考試作文4

　　今天早上的第三節課考英語(yǔ)，我特別的緊張，今天我考試。

　　考試前，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在預習；我是屬于第二種的人，我預習不到五分鐘老師就來(lái)了。教室一下子就安靜下來(lái)了，老師來(lái)到一看他特別的高興，所以老師一早就發(fā)試卷了。

　　試卷一發(fā)下去同學(xué)們都很驚訝，我一看原來(lái)是沒(méi)學(xué)過(guò)的.；我上講臺告說(shuō)老師，老師叫我們把試卷收上去，老師急忙跑回辦公室去拿試卷，小學(xué)生作文《今天我考試》。我們都在等老師，這時(shí)教室里又吵了起來(lái)，我又開(kāi)始看書(shū)了，過(guò)了五分鐘左右老師回來(lái)了；他說(shuō)：“對不起，我拿錯試卷了讓大家久等了�！蔽覀兌疾还炙�。我們開(kāi)始答卷了，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕不敢答卷，過(guò)了幾分鐘后，我就開(kāi)始答卷，我答卷的時(shí)候手腳都在發(fā)抖，我寫(xiě)到第三面時(shí)就覺(jué)得很容易。我就很快的寫(xiě)完，我排第五名。我一寫(xiě)完就看其他同學(xué)，我看到有一個(gè)同學(xué)在四處看看，我一直盯著(zhù)他，他是我們班最差的學(xué)生。這時(shí)老師說(shuō)：“還有五分鐘就要收卷�！蔽铱吹接泻脦讉�(gè)同學(xué)正在趕筆頭。他們都很緊張，我就一直坐在座位上等老師收卷。過(guò)了幾分鐘后，老師把試卷收上去了。

　　考完試后同學(xué)們都在問(wèn)答案，他們都很緊張自己的試卷。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我這次考試怎么樣，我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單��！”

今天考試作文5

　　“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，伴隨著(zhù)漸漸逼近的腳步聲。同學(xué)們都放下了手中的'課本，開(kāi)始抱怨：“唉，怎么這么快就上課了！”“就是��！我還沒(méi)復習完呢！”這時(shí)，數學(xué)老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習題再考試�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊拿出了早就抄好了習題的小黑板。教室里很寂靜，只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。時(shí)間很快就過(guò)去了，老師講完了習題便開(kāi)始發(fā)試卷。

　　我看了看試卷，很多題都很簡(jiǎn)單，但我的心情仍是忐忑不安。我開(kāi)始做題，開(kāi)始很簡(jiǎn)單，只是一些填空題，我很快就做完了�？上Ш镁安婚L(cháng)，沒(méi)做多久，我便遇到了一只“攔路虎”，“不好！遇到了一只‘攔路虎’！”我在心里暗暗的說(shuō)著(zhù)。這是我最不擅長(cháng)的分數口算！“糟糕！我真后悔那節課沒(méi)聽(tīng)懂！”我只好在草稿紙上筆算。我算完時(shí)，別人寫(xiě)到已經(jīng)在畫(huà)圖啦！我得抓緊時(shí)間！還好，接下來(lái)，我就沒(méi)有再見(jiàn)到攔路虎了，我寫(xiě)完這張試卷時(shí)，別人還在抓耳撓腮得寫(xiě)著(zhù)解決問(wèn)題呢！“哈哈！這就叫反敗為勝！”我在心里說(shuō)著(zhù)。

　　這次考試讓我難忘。

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