- 少年南懷瑾讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《少年南懷瑾》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《少年南懷瑾》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《少年南懷瑾》讀后感1
這幾天,我看了一本書(shū)——《少年南懷瑾》。當我翻一開(kāi)這本書(shū),就覺(jué)得很有意思,馬上津津有味地看了起來(lái)。
看著(zhù)這本書(shū),仿佛我也伴隨著(zhù)南懷瑾一起成長(cháng)。我覺(jué)得他很調皮,也很愛(ài)玩。下課時(shí),他會(huì )主動(dòng)和同學(xué)們追逐打鬧,不過(guò)一到上課時(shí)間,他就馬上挺直腰板,認真地聽(tīng)先生講課,一點(diǎn)也不敢亂動(dòng)。南懷瑾對學(xué)到的文章都會(huì )專(zhuān)心背誦,并努力研究每篇文章的含義。遇到比較難懂的文章,他就會(huì )禮貌地向先生請教,直到弄懂為止。南懷瑾讀書(shū)時(shí),別無(wú)他想,心中只有書(shū)本的內容。這樣心無(wú)雜念地大聲誦讀,是多么美妙的事情!只要心里想著(zhù)讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,把讀書(shū)變成像玩;虺枰粯佑腥さ氖,就能邊玩邊領(lǐng)悟書(shū)本里的東西,這叫“玩索而有得”。南懷瑾小時(shí)候,已經(jīng)讀了很多古書(shū),還特別用心地學(xué)習了文學(xué)、書(shū)法、詩(shī)詞曲賦等,是一個(gè)學(xué)識不俗的小“學(xué)究”。所以,我覺(jué)得南懷瑾從小就很會(huì )讀書(shū),通過(guò)認真、心無(wú)雜念地讀書(shū),體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣——他在學(xué)習時(shí)是快樂(lè )的。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@首詩(shī)是南懷瑾的父親南仰周先生經(jīng)常告誡他的口頭禪,叫他白天不要打哈欠和瞌睡,要與書(shū)為伴。我也要像南懷瑾一樣,每天都認真刻苦讀書(shū),不懂就問(wèn),成為一個(gè)真正的“讀書(shū)人”。
以前我讀書(shū)時(shí),只是隨手拿起書(shū)本,勉強地張嘴讀一讀,并不是心甘情愿的。就像你買(mǎi)來(lái)了一個(gè)非常好吃的面包,只咬了幾口,沒(méi)有細細品味,就覺(jué)得不好吃,便扔掉了。后來(lái),我靜下心來(lái),慢慢地讀,慢慢地體會(huì )。漸漸地,我發(fā)現讀書(shū)是一件很有趣的事,可以幫我打開(kāi)知識的大門(mén),可以幫我找到智慧的源泉,可以給我帶來(lái)幸福和快樂(lè ),可以給我帶來(lái)令人意想不到的滿(mǎn)足和財富,還可以是“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”!所以,我們要認真讀書(shū),要不然,這些知識的寶藏和快樂(lè )的體會(huì ),從哪兒來(lái)呢?
讀了《少年南懷瑾》這本書(shū),加上我自己的`親身體會(huì ),我覺(jué)得讀書(shū)和玩,幾乎沒(méi)什么區別,只是前者是用大腦玩,后者是用肢體玩。所以,我們要刻苦認真學(xué)習,做到不懂就問(wèn),你就會(huì )因為獲得知識而快樂(lè ),體會(huì )到書(shū)中的樂(lè )趣。南懷瑾經(jīng)過(guò)了兒時(shí)的努力,獲得了“禪學(xué)大師”和“國學(xué)大師”的美譽(yù),他真正地體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。我想,如果我也像南懷瑾先生一樣心無(wú)雜念地認真學(xué)習,那么讀書(shū)也將會(huì )是一件美妙、快樂(lè )的事情,做到真正的“玩索而有得”。
《少年南懷瑾》讀后感2
這本書(shū)主要講述的是,國學(xué)大師南懷瑾先生童年時(shí)期的故事。在我的印象中所有成功的人物在小時(shí)候都是乖孩子,自從我看了這本《少年南懷瑾》之后,我的想法有了改變,原來(lái)許多名人他們的兒童時(shí)期和我們一樣都是一個(gè)“熊孩子”。說(shuō)他是“熊孩子”,我印象最深刻的就是他有一次和伙伴們吵架,因為上過(guò)幾年私塾,讀過(guò)幾本書(shū),嘴巴轉得快,就學(xué)大人罵對方的祖先,結果罵得太快了,罵成了自己家的祖先。他的父親仰周先生知道這件事之后,非常嚴厲批評了南懷瑾,并且堅持用家法狠狠教育了南懷瑾。使南懷瑾懂得了做人的道理。
南懷瑾從小就想做一名劍俠,闖蕩江湖,保衛國家,之后他就到了浙江國術(shù)院學(xué)習。所謂興趣是我們最好的老師,后來(lái),南懷瑾每天比室友們早起四小時(shí),在西湖邊練武術(shù)兩小時(shí),然后再看書(shū)兩小時(shí),這種刻苦學(xué)習的精神非常值得我們學(xué)習。后來(lái),南懷瑾知道了在杭州有一位劍仙,然后他通過(guò)了朋友的關(guān)系找到了這位劍仙,并且求劍仙做他的師傅,可是這個(gè)劍仙并不想教學(xué)生。因南懷瑾的執著(zhù),感動(dòng)了這位劍仙,于是傳授劍法給他。南懷瑾在國術(shù)館學(xué)習期間,曾有一次一個(gè)中年男子掉落西湖,同校有人去圍觀(guān),告訴南懷瑾這位中年男子是南懷瑾的樂(lè )清同鄉。然后南懷瑾把他領(lǐng)過(guò)來(lái)說(shuō)不要想不開(kāi),并給了他自己最好的衣服換上,自己只有8塊錢(qián),卻給了老鄉六塊錢(qián)。他在給自己父親寫(xiě)信也提到了這個(gè)人,他的'父親給他回信時(shí)說(shuō),這個(gè)人的確是他們的同鄉人。但是他是一個(gè)騙子,騙過(guò)不少同鄉人。還告訴南懷瑾,幫助別人是對的,但是要看看清楚他是位壞人還是值得相信的人。
讀了這本書(shū),我的感悟有許多。我知道了我們要做一個(gè)能靜能動(dòng)的孩子,在該玩的時(shí)候玩,在該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)。說(shuō)話(huà)時(shí)要三思,不要沖動(dòng),就像南懷瑾罵錯了祖先一樣,做所有的事情都要多想幾遍,妥當才去做。而且做事情,一定要執著(zhù)誠懇,一定要堅持做到底。
我想我也讀了許多古代的圣賢書(shū),我覺(jué)得我有許多地方要向大師南懷瑾學(xué)習,多讀讀多背背多記記,先囫圇吞棗,以后就會(huì )慢慢知道其中的意思了,其實(shí)我認為南懷瑾的父親也就是仰周先生他說(shuō)的有句話(huà)非常對,“反對死讀書(shū),苦讀書(shū)。特別注重注把書(shū)真正地讀出聲來(lái),通過(guò)吟誦發(fā)現文字的韻律美感,想象文字所描繪的美麗畫(huà)面”。
《少年南懷瑾》讀后感3
最近我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《少年南懷瑾》。故事中主人公南懷瑾,小時(shí)候,性格很調皮,但是,他在學(xué)斯文的時(shí)候,每當開(kāi)始上課了,他就會(huì )一板一眼,挺直了腰板上課。下課之后,他會(huì )把上課和書(shū)中看到的一些還不懂的地方問(wèn)先生,所以他在班里得到的知識也是最多的一個(gè)。他從小喜歡習武,在他十多歲的時(shí)候,他的`夢(mèng)想就是成為一位劍仙?墒钱斔(tīng)到有當一名劍仙需要做這做那,需要做一些他覺(jué)得根本做不到的事情,剛開(kāi)始學(xué)劍時(shí),他差點(diǎn)把他的夢(mèng)想完全拋掉了。不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好,他像我看過(guò)的《八十天環(huán)游地球》里的福格先生一樣,很有安排,就算劍仙擋不了,他還每天習武練劍。所以,從小武功就學(xué)得非常好,大學(xué)當中他還名列前茅,得到了拳擊比賽中的第一名,并以最好的成績(jì)畢業(yè)了。
讀了這本書(shū)后,我問(wèn)我自己南懷瑾先生為什么會(huì )這么優(yōu)秀?為什么會(huì )成為我國這么著(zhù)名的國學(xué)大師呢?我想,他的成功在于平時(shí)做事有安排,不懂就問(wèn),學(xué)習在于持之以恒,學(xué)、玩能合理安排地好,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)習,玩的時(shí)候玩盡情地玩。牢記長(cháng)輩的教導,讀書(shū)不一定要做官,一定要時(shí)刻記著(zhù)讀書(shū)要明理的道理。
還有,南懷瑾先生非常聽(tīng)從父母的教導,很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。他從來(lái)都不會(huì )騙爸爸媽媽。記得有一次,他媽媽讓他去打醬油,他非常認真去做這件事,在回來(lái)的途中他生怕把醬油打翻了,可是他越注意,最后還是把醬油給弄散了,跑到家如實(shí)告訴媽媽怎么把醬油給打翻了,媽媽溫柔地對他說(shuō),沒(méi)事,再去打碗來(lái)就行了。他接受了前面的教訓,不管這碗醬油,就是往前走,最后他竟然一滴都沒(méi)有滴下來(lái),從中我們可以看出,南懷瑾從小做事,既誠實(shí)又肯動(dòng)腦筋。
看完這本《少年南懷瑾》,我對少年時(shí)的南懷瑾很是敬佩,想想我們現在家境比他好,身體比他棒,他那么瘦弱的身體,還要學(xué)武功;而我們呢,連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉之苦都經(jīng)受不了,動(dòng)不動(dòng)就怨天怨地。我們是應該反省自己,像他這種家境,更何況被劫匪和海盜搶劫了一空,竟能讀得這么好,想想現在的我們呢?我們讀書(shū)各方面的條件比起他當年,要好得多了。那我們又有什么理由,不好好學(xué)習,沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心呢?為此,我下定了決心,這個(gè)學(xué)期,我一定要努力學(xué)習,爭取在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。
【《少年南懷瑾》讀后感】相關(guān)文章:
少年南懷瑾讀后感01-24
南懷瑾的轎子哲學(xué)哲理故事07-04
《南懷瑾談國學(xué)智慧》讀后感07-01
少年少年祖國的春天歌詞09-30
少年維特之煩惱讀后感少年維特之煩惱讀書(shū)心得09-09
給少年的寄語(yǔ)01-13
蘇北少年讀后感07-04
史記少年讀后感12-28
《美德少年》讀后感11-18
美德少年讀后感03-16