《媽媽的格子衣服》小班藝術(shù)教案

《媽媽的格子衣服》小班藝術(shù)教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《媽媽的格子衣服》小班藝術(shù)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標

　　1、讓幼兒學(xué)習畫(huà)橫線(xiàn)、豎線(xiàn)的技能。

　　2、要求幼兒大膽作畫(huà)，均勻地涂色。

　　3、培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。

　　活動(dòng)準備

　　1、白色“衣服”幼兒人手1張。教師再準備一些手套、圍巾、裙子、褲子等形狀的作業(yè)紙。

　　2、格子衣服范畫(huà)1張。

　　3、格子花布若干，提供幼兒觀(guān)賞。

　　活動(dòng)組織

　　1、學(xué)習舞蹈“親親歌”，揭示主題，。教師隨后出示范畫(huà)——1件格子衣服和其他白色的衣服。請幼兒上來(lái)選禮物。

　　教師：媽媽最?lèi)?ài)寶寶，小朋友也愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尩墓澣湛斓搅�，年準備送什么禮物給媽媽?zhuān)坷蠋熃裉鞄��?lái)了許多禮物，××，你準備選什么禮物？你為什么選格子衣服？我們給這些衣服也畫(huà)上格子。

　　2、教師示范畫(huà)格子衣服，使幼兒掌握畫(huà)格子的基本方法。

　　教師：用、自己喜歡的顏色，在衣服上從左到右畫(huà)出一條條橫線(xiàn)，再從上到下畫(huà)出一條條豎線(xiàn)，這樣格子衣服就畫(huà)好了。為了使衣服更加漂亮，我們還可以在格子里涂上顏色。涂的時(shí)候要從里向外涂，或者從左向右涂。

　　3、幼兒作業(yè)，教師巡回指導。對能力較強的幼兒教師可啟發(fā)他們運用各種顏色涂色作畫(huà)，畫(huà)好格子衣服后，還可以為媽媽畫(huà)1條裙子，或1條圍巾、1副手套等。對能力較弱的幼兒，教師鼓勵他們大膽作畫(huà)，并幫助他們完成。

　　4、講評作品，并請幼兒欣賞格子花布。

　　教師：今天×××小朋友畫(huà)的格子衣服真漂亮，他用了幾種自己喜歡的顏色�！痢列∨笥巡还鉃閶寢尞�(huà)了格子衣服，還畫(huà)了格子圍巾，真不錯！××小朋友畫(huà)的也比過(guò)去有了進(jìn)步。今天老師還帶來(lái)了許多美麗的格子布，等會(huì )兒小朋友可以來(lái)自由欣賞。

　　5、教師請小朋友把自己制作的禮物帶回家送給媽媽。并對媽媽說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

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