- 相關(guān)推薦
讀傳承中華文化教育讀本讀后感
讀傳承中華文化教育讀本讀后感1
今天,我利用放星期六的時(shí)間,一口氣就讀完了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書(shū),這本書(shū)讓我感受極深。
讀完這本書(shū),我知道了什么是中華文化,我知道了中國是四大文明古國之一,我知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字!這本書(shū)告訴我,熱愛(ài)祖國、團結統一,愛(ài)和平、勤勞勇敢、自強不息……是他們鑄就了中華民族的精神豐碑。
中國是歷史最悠久的文明古國之一。中華文化也稱(chēng)華夏文化,是世界上持續時(shí)間最久的文化。中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系, 一萬(wàn)年的文明史,五千年的國家史”。公元前兩千多年前,朝代出現,自那時(shí)起,夏、商、周、秦、漢……匯成了一條波瀾壯闊的歷史長(cháng)河。滔滔的黃河孕育了中華文化,滾滾長(cháng)江養育著(zhù)華夏子孫,巍巍長(cháng)河記錄著(zhù)歷史的滄桑,雄偉的兵馬俑展現民族力量,悠揚的編鐘奏出了神州樂(lè )章。從遠古的'部落到今天的泱泱,五千年悠悠而逝,其間的強盛輝煌令人贊嘆,歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個(gè)偉大名族的輝煌,演繹出無(wú)數可歌可泣的動(dòng)人篇章。
讀了這本書(shū),我還知道了無(wú)論富強、民主,文明、和諧,無(wú)論自由、平等、公正、法治,還是愛(ài)國敬業(yè)、誠信、友善,都根植于中華文明血脈,又都賦予了時(shí)代的精神靈魂。
曾說(shuō)過(guò):中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng )造了博大精神的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。中華民族創(chuàng )造了源遠流長(cháng)的中華文化,中華民族也一定能夠創(chuàng )造出中華文化新的輝煌。獨特的歷史命運,獨特的基本國情,注定了我們必然要走的特別出發(fā)點(diǎn)。
請你來(lái)讀這本書(shū)你吧!它會(huì )告訴你許多許多……
讀傳承中華文化教育讀本讀后感2
最近學(xué)校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)。一開(kāi)始我對這本不起眼的小書(shū)不屑一顧,心想:就這么本破書(shū)用得著(zhù)這么大動(dòng)干戈嗎?可是,當我無(wú)奈地拿起來(lái)隨便翻了幾頁(yè),便被那上面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,一口氣便把它讀完了。
這本書(shū)令我振憾,從這本書(shū)中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,源遠流長(cháng)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我仿佛穿越了整個(gè)世紀:從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著(zhù)到數學(xué)醫學(xué),從書(shū)法繪畫(huà)到建筑水利,從曾經(jīng)的沒(méi)落到如今的泱泱大國……無(wú)不閃耀著(zhù)中華民族智慧的光芒。
中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳云……他們的美德,他們自強不息的精神,他們的民族英雄氣節,無(wú)一不激勵著(zhù)我們一代又一代。
中華優(yōu)秀傳統文化是我們的根滋養著(zhù)我們民族的靈魂,成為支撐民族團結奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導中華民族應付各種挑戰,包括天災人禍,外來(lái)侵蝕;適應形勢各種變化,創(chuàng )造了燦爛的`物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現民族復興的中國夢(mèng)的社會(huì )主義大國。中華優(yōu)秀傳統文化已經(jīng)成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應好好學(xué)習,珍惜重視中華優(yōu)秀傳統文化,做好中華文化的傳人。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)凝聚強大的文化力量。
讀傳承中華文化教育讀本讀后感3
《傳承中華文化,共筑精神家園》是學(xué)校推薦的小學(xué)生教育讀本。讀完這本書(shū),我更加深刻地了解了我國的優(yōu)良傳統文化,堅強了學(xué)習和傳承中華文化的決心。
書(shū)中說(shuō)到,中華優(yōu)秀傳統文化是我們的根,滋養著(zhù)我們民族的靈魂。中華優(yōu)秀傳統文化博大精深,不但有許多著(zhù)名學(xué)者為我們留下的光輝的著(zhù)作,智慧的結晶,而且深入到我們社會(huì )生活的方方面面。傳承中華文化,共筑精神家園,就要放開(kāi)眼界,善于自覺(jué)吸收營(yíng)養,不斷提高自己辨別美丑、善惡、是非的能力,真正成為優(yōu)秀傳統文化的`傳人。
是呀,五千年來(lái),中華民族人才輩出,圣賢不斷,孔子、老子、孟子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、玄奘……他們都用努力和汗水書(shū)寫(xiě)了鮮活的歷史,留下了光輝燦爛的文化。光陰荏苒,斗轉星移,彈指歲月,匆匆而過(guò)。歷史的車(chē)輪流轉到了今天,中華文化的傳承也落到了我們這一代人的身上。我們是祖國的花朵,是社會(huì )的未來(lái),我們必須認真學(xué)習,敢于擔當,才能成為一位位優(yōu)秀的中國人,才能為祖國做貢獻,才能讓中國越來(lái)越強大。正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》里所說(shuō),“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),這些大道理太虛了,我們是小小的學(xué)生而已,能做什么呢?
不是的,滴水成河,積少成多,祖國的繁榮富強,就是靠大家從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。我們小學(xué)生能做的可多啦,日常的學(xué)習生活、言談舉止每個(gè)細節都可以著(zhù)手:好好學(xué)習,愛(ài)護校園,辛勤勞動(dòng),勤儉節約,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守秩序,文明禮貌,等等。這些身邊的事情,只要做好了,都是我們小學(xué)生傳承中華優(yōu)秀文化的具體行動(dòng)哦!
中華優(yōu)秀傳統文化要一直傳承下去,同時(shí),一些不良風(fēng)俗我們也要篩選去除,移風(fēng)易俗,比如賭博、酗酒等等。只要我們傳承優(yōu)良文化,倡行健康向上的新風(fēng)氣,就能共筑美好的精神家園,實(shí)現偉大文明的中國夢(mèng)!
讀傳承中華文化教育讀本讀后感4
讀完《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書(shū),我感悟到了許多道理,也學(xué)到了許多東西。不僅知道了許多感動(dòng)人的故事,也有許多名言警句。
這本書(shū)從序言中就告訴我們,我們是中國人,要做中華文化的傳人。我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上,我們講中國話(huà),寫(xiě)中國字,做中國事,講中國人做人的道理?吹竭@些,我也想為祖國事業(yè)做出努力,雖然我的年齡不大,但我也有一顆愛(ài)國的赤子之心。為了這,為了我的夢(mèng)想,我現在一定要努力地學(xué)習,F在,我們都是祖國的花朵,但將來(lái)我們將會(huì )成為祖國的棟梁,支撐起祖國的明天和事業(yè)。我們中華民族有著(zhù)五千年的漫長(cháng)歷史,出過(guò)不少英雄人物,一個(gè)中國人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都應有梅花的秉性和精神。這些人不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到了怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節。在我們的生活中,有的.人投入到祖國建設之中,有的人置身于祖國教育事業(yè),他們?yōu)樽约旱墓ぷ鞫。世界上?60行,各行各業(yè)的人們都在自己的崗位上勞累地奔波著(zhù),努力著(zhù),想打造出一片美麗的明天,在此,為在工作崗位上的勞動(dòng)者,甚至是一個(gè)微不足道的人,但這個(gè)世界已離不開(kāi)這些人,因為他們已經(jīng)習慣付出了。在此時(shí)此刻,我要向這些守衛祖國疆土的英雄們,向傳遞知識與勤勞付出的老師們;還有世界所有辛苦努力的人們,致以最崇高的敬意!在此致敬!書(shū)中還有許多著(zhù)名的詩(shī)詞如:岳飛的《滿(mǎn)江紅》,杜甫的《春望》,陸游的《示兒》,文天祥的《過(guò)零丁洋》。
中華文化源遠流長(cháng),博大精深,典籍豐富,流派繁多。中華文化歷史之悠久,底蘊之深厚,影響之深遠。我們要堅定自己的理想信念,構筑自己人生的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習,立志成才,努力創(chuàng )造美好未來(lái)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,為了中華民族的偉大復興,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
【讀傳承中華文化教育讀本讀后感】相關(guān)文章:
中華優(yōu)秀傳統文化教育研究07-04
讀《中華優(yōu)秀傳統文化教育》有感07-02
傳承中華美德征文07-06
傳承中華美德作文02-07
讀《中華傳統文化讀本》有感300字范文07-03
傳承中華文化征文04-27
中華傳統文化傳承作文03-01
中華傳統文化的傳承與感悟09-23
《傳承中華文化》讀后感07-01
傳承中華文化讀后感07-01