中學(xué)歷史材料題

中學(xué)歷史材料題范例

　　中國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，美國是當今世界上最大的發(fā)達國家�；仡�30年來(lái)兩國關(guān)系的發(fā)展歷程，可謂風(fēng)雨兼程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（11分）

　　材料一：1950年6月，朝鮮內戰爆發(fā)，美國打著(zhù)聯(lián)合國旗幟武裝干涉朝鮮，并公然入侵臺灣海峽，把戰火燒到了中國東北邊境。

　　材料二：1960年，尼克松對《紐約每日新聞》發(fā)表談話(huà)時(shí)說(shuō)：“我愿意非常明確地表明，我反對給中國共產(chǎn)黨以外交承認。我同樣反對接納中國共產(chǎn)黨進(jìn)入聯(lián)合國�！�

　　材料三：美國承認只有一個(gè)中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，臺灣是中國的一個(gè)省。

　　──1978年中美建交公報

　　材料四：

　　“歷史性的握手”

　�。�1）由材料一到材料三可知，中美關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化？（2分）在處理中美關(guān)系中，美國必須遵循什么原則？（1分）

　�。�2）材料四再現了什么歷史事件？（1分）為什么稱(chēng)之為“歷史性的握手”？（2分）

　�。�3）美國是中國的第四大貿易伙伴，也是中國最大的出口市場(chǎng)。但中美之間的貿易磨擦也不斷出現。對此，你認為中美雙方在發(fā)展經(jīng)貿方面，怎么做才能實(shí)現共贏(yíng)？（2分）

　�。�4）依據上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ忻狸P(guān)系的認識。（3分）

　�。�1）變化：由武裝侵略到政治敵視到謀求與中國建交（或由對抗到合作）。（2分）遵循的原則：一個(gè)中國，臺灣是中國的一部分。（1分）

　�。�2）尼克松訪(fǎng)華。（1分）在此之前，中美之間有20多年沒(méi)有外交活動(dòng)。（2分）

　�。�3）共贏(yíng)做法：中美兩國只有通過(guò)戰略經(jīng)濟對話(huà)，化解雙方的分歧、矛盾，消除經(jīng)貿障礙，照顧雙方關(guān)切的根本利益，進(jìn)行真正的互利合作，才能共贏(yíng)共榮。（言之有理即可，2分）

　�。�4）認識：中美關(guān)系經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程；中美友好符合兩國人民的利益；中美友好有利于世界和平與穩定。（3分）

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