職業(yè)工作計劃模板集合七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)工作計劃 篇1
為切實(shí)履行法律法規賦予安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)職業(yè)安全健康監督管理的職責，堅持“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的理念，貫徹“預防為主、防治結合”的方針，深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規，督促單位落實(shí)職業(yè)病防治主體責任，狠抓職業(yè)病預防，全力控制、消除和減少職業(yè)病危害，努力減少職業(yè)病危害事故的發(fā)生，堅決維護勞動(dòng)者的健康權益，現編制20xx年江油市職業(yè)安全健康監督檢查工作計劃如下：
一、監督檢查的主要內容
�。ㄒ唬┴熑误w系。用人單位法定代表人或實(shí)際控制人是職業(yè)病防治工作的第一責任人。用人單位要明確本單位第一責任人的責任事項和內容，并建立健全從第一責任人、分管責任人、總公司、分公司到車(chē)間、班組、工種、崗位，特別是職業(yè)危害嚴重的重點(diǎn)車(chē)間、重點(diǎn)班組、重點(diǎn)工種、重點(diǎn)崗位的職業(yè)病防治責任體系。
�。ǘ┮幷轮贫�。用人單位要制定職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案，重點(diǎn)建立健全以下13 項主要職業(yè)健康管理制度：1.職業(yè)病危害防治責任制度；2.職業(yè)病危害警示與告知制度；3.職業(yè)病危害項目申報制度；4.職業(yè)病防治宣傳教育培訓制度；5.職業(yè)病防護設施維護檢修制度；6.職業(yè)病防護用品管理制度；7.職業(yè)病危害監測及評價(jià)管理制度；8.建設項目職業(yè)衛生“三同時(shí)”管理制度； 9.勞動(dòng)者職業(yè)健康監護及其檔案管理制度；10.職業(yè)病危害事故處置與報告制度；11.職業(yè)病危害應急救援與管理制度；12.崗位職業(yè)衛生操作規程；13.法律、法規、規章規定的其他職業(yè)病防治制度。
�。ㄈ┕芾頇C構。用人單位要健全職業(yè)健康管理機構，建立職業(yè)健康管理員隊伍，建立健全職業(yè)衛生檔案，確保單位職業(yè)病防治主體責任落實(shí)到位。職業(yè)危害嚴重或接觸有毒有害因素勞動(dòng)者超過(guò)100 人的用人單位要按照《工作場(chǎng)所職業(yè)衛生監督管理規定》（國家安全監管總局令第47 號）有關(guān)規定配備專(zhuān)職職業(yè)衛生管理人員。
�。ㄋ模┣捌陬A防。要及時(shí)如實(shí)申報職業(yè)危害項目。要嚴格按照國家和四川省相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求，采用有利于防治職業(yè)危害和保護勞動(dòng)者生命健康的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設備，堅決淘汰落后的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設備。所有存在職業(yè)危害的建設項目應執行職業(yè)衛生“三同時(shí)”的規定，真正做到職業(yè)病防護設施與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
�。ㄎ澹┕ぷ鲌�(chǎng)所管理。用人單位要加強作業(yè)現場(chǎng)檢查，明確每月檢查的頻次。職業(yè)衛生管理員要嚴格按照用人單位的職業(yè)危害檢測、監測和評價(jià)制度，加強對工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素、職業(yè)病防護設施、警示標識、監測儀器、防護用品、職業(yè)危害事故應急預案和崗位應急處置方案等的檢查巡查，確保工作場(chǎng)所粉塵、毒物、放射性物質(zhì)等主要危害因素符合國家職業(yè)衛生標準。
�。┓雷o設施和個(gè)人防護。要建立健全職業(yè)病防護設施臺帳，并有效維護、定期檢測職業(yè)病防護設施。建立和完善個(gè)人職業(yè)病防護用品配備標準，并按標準配備符合防治職業(yè)病要求的個(gè)人防護用品，建立個(gè)人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，并按使用情況及時(shí)更換個(gè)人職業(yè)病防護用品，督促勞動(dòng)者正確佩戴、使用個(gè)人防護用品。
�。ㄆ撸┙逃嘤�。用人單位要根據行業(yè)和崗位特點(diǎn)，按照《國家安全監管總局辦公廳關(guān)于加強用人單位職業(yè)衛生培訓工作的通知》(安監總廳安健〔20xx〕121 號)，制定培訓計劃，確定培訓內容和培訓學(xué)時(shí)，確保培訓取得實(shí)效。沒(méi)有能力組織職業(yè)衛生培訓的用人單位，可以委托培訓機構開(kāi)展職業(yè)衛生培訓。用人單位主要負責人和職業(yè)衛生管理人員初次培訓不得少于16 學(xué)時(shí)，繼續教育不得少于8 學(xué)時(shí)。接觸職業(yè)病危害的勞動(dòng)者初次培訓時(shí)間不得少于8 學(xué)時(shí)，繼續教育不得少于4 課時(shí)。
�。ò耍┙】当O護。用人單位應當按照《職業(yè)健康監護技術(shù)規范》（gbz188-20xx）依法組織所有接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的.職業(yè)健康檢查，不得隨意減少體檢項目和延長(cháng)體檢周期，建立勞動(dòng)者職業(yè)健康監護檔案。勞動(dòng)者離崗時(shí)，用人單位應當按照勞動(dòng)者的要求，如實(shí)、無(wú)償提供職業(yè)健康監護檔案復印件。勞動(dòng)者申請進(jìn)行職業(yè)病診斷、鑒定時(shí)，用人單位應當如實(shí)提供勞動(dòng)者的職業(yè)史、職業(yè)危害接觸史、工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測結果，以及勞動(dòng)者職業(yè)健康體檢結論、復查建議及治療結果等相關(guān)資料。
�。ň牛⿷惫芾�。對存在急性損傷危險的用人單位要將職業(yè)危害應急工作納入安全生產(chǎn)應急工作之中，依法編制職業(yè)危害事故應急預案和崗位應急處置方案，建立必要的應急救援隊伍，配備必要的應急裝備和器材。要定期開(kāi)展職業(yè)危害事故應急演練，對演練效果進(jìn)行評估，適時(shí)修訂完善職業(yè)危害應急預案和崗位應急處置方案。要在可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所，設置報警裝置，配置現場(chǎng)急救用品、防護用品、沖洗設備、應急撤離通道和必要的泄險區。
�。ㄊ┢渌煞ㄒ幰幎ǖ谋O管執法情況。
二、檢查頻次
中央、省市直屬重點(diǎn)單位職業(yè)病危害風(fēng)險分類(lèi)嚴重及較重類(lèi)別的單位每年檢查不少于一次，職業(yè)病危害風(fēng)險分類(lèi)一般的單位監督檢查周期為兩年。根據工作需要，我局對各鄉鎮、園區的職業(yè)安全健康監督工作進(jìn)行抽樣監督檢查。
三、檢查方式
�。ㄒ唬┮远讲�、督促單位落實(shí)各項職業(yè)安全健康規定為主；
�。ǘ┢刚垖�(zhuān)家開(kāi)展職業(yè)安全健康專(zhuān)項檢查；
�。ㄈ⿲φ铡队萌藛挝宦殬I(yè)衛生基礎建設主要內容及檢查方法表（簡(jiǎn)化版）》（江安監督[20xx]59號）檢查用人單位職業(yè)衛生基礎建設；
�。ㄋ模﹫猿謾z查、執法并行，日常檢查與專(zhuān)項檢查相結合。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀殬I(yè)安全健康監管痕跡化管理，檢查應當現場(chǎng)出具檢查記錄并規范填寫(xiě)，發(fā)現有隱患的制發(fā)《責令限期整改指令書(shū)》，需要立即整改消除隱患的制發(fā)《現場(chǎng)處置措施決定書(shū)》；
�。ǘ┍O督檢查應當遵循“過(guò)程閉合”的原則，對責令整改的隱患要跟蹤督促，直至消除隱患；
�。ㄈ┍O督檢查應當“實(shí)事求是，全面細致”，防止走馬觀(guān)花，流于形式；
�。ㄋ模⿲�(wèn)題突出的單位和鄉鎮、園區進(jìn)行警示約談，對違反職業(yè)衛生法律法規的行為要依法處罰并建議將企業(yè)納入“企業(yè)黑名單”。
職業(yè)工作計劃 篇2
科技職業(yè)黨校工作計劃
廣東創(chuàng )新科技職業(yè)學(xué)院第二期業(yè)余黨校培訓要求
1、學(xué)員以各系為單位組成學(xué)習小組，要做好聯(lián)絡(luò )和考勤等工作。
學(xué)員在指定區域就座、開(kāi)展考勤工作，考勤工作應在正式上課5分鐘以前完成。遲到五分鐘以?xún)日唔毜怯浐筮M(jìn)入課堂，并記遲到一次（兩次遲到記曠課一次），遲到五分鐘以上者一律不允許進(jìn)入課堂；
2、黨校辦公室將對每節課的出勤情況進(jìn)行抽查，若發(fā)現虛假簽到信息（如所報人數與實(shí)際人數不符、代簽、代答到等情況），則追究相關(guān)人員責任。
3、學(xué)習方式以集中授課為主；考核方式采取筆試和平時(shí)考勤相結合。各學(xué)習小組積極開(kāi)展學(xué)習討論和組織社會(huì )公益勞動(dòng)等多種形式的.活動(dòng)。
4、學(xué)習結束時(shí)，每位學(xué)員提交一份參加學(xué)習后的心得體會(huì )文章，題目自定，字數1000左右。黨課總成績(jì)包括：考勤情況、作業(yè)情況、結業(yè)考試成績(jì)三個(gè)部分，滿(mǎn)分為100分，其中考勤占30%、作業(yè)占30%、結業(yè)成績(jì)占40%。
校團委
職業(yè)工作計劃 篇3
為確保我市失業(yè)人員的就業(yè)情況,及各大中型企業(yè)的用工需求并充分發(fā)揮職業(yè)介紹的作用,努力提高我市的就業(yè)率,為促進(jìn)我市的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻.制定本年度的工作計劃:
一﹑指導思想：緊密?chē)@黨的政策宣傳，以勞動(dòng)力供求信息為主導，以勞動(dòng)市場(chǎng)為載體，以促進(jìn)就業(yè)為目標，不斷提高管理水平，完善服務(wù)功能。引導我市勞動(dòng)力實(shí)現跨區域﹑跨行業(yè)合理有序流動(dòng)，實(shí)現勞動(dòng)力資源的合理有效配置，為更好的促進(jìn)我市勞動(dòng)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
二﹑總體目標：堅持以網(wǎng)絡(luò )建設為目標，以信息建設為核心的原則，建立信息收集﹑傳遞﹑發(fā)布制度。為用人單位和求職者提供全方位高水準的'服務(wù)，努力開(kāi)拓我市職業(yè)介紹服務(wù)事業(yè)。
三﹑主要工作：
首先，加強招聘信息的錄入和管理工作，積極開(kāi)展用人單位空崗調查工作，爭取用人單位的空崗信息及時(shí)進(jìn)入職介信息系統。利用新聞媒體﹑勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò )等可用資料，多渠道﹑多途徑廣泛收集城鄉勞動(dòng)力供求信息。全面掌握我市勞動(dòng)力就業(yè)情況，及時(shí)評估失業(yè)人員的情況。其次，針對各個(gè)企業(yè)進(jìn)行崗位結構變動(dòng)情況調查表，以及用人單位就業(yè)崗位的結構和空崗基本情況。
四﹑進(jìn)一步做好每月一次的用工招聘會(huì ),積極和用人單位協(xié)調,為求職者提供更多的就業(yè)崗位.
五﹑改善就業(yè)服務(wù),提高業(yè)務(wù)技能
針對求職者文化素質(zhì)底,技能單一,求職周期長(cháng),我們要以為求職者尋找用人單位,促進(jìn)就業(yè)為目的,多方位,多層次為他們匹配就業(yè)崗位.
六﹑繼續做好檔案管理和資料收集工作.
我們將進(jìn)一步認清形勢、明確任務(wù)，從最突出的問(wèn)題入手，從薄弱環(huán)節抓起，進(jìn)一步提高企業(yè)和群眾對勞動(dòng)力市場(chǎng)工作的滿(mǎn)意度。以人本服務(wù)為宗旨，把百姓需求作為工作職責，把百姓滿(mǎn)意作為工作標志，把百姓小康作為工作價(jià)值，努力提升全市就業(yè)再就業(yè)工作的整體水平。
職業(yè)工作計劃 篇4
1、完善學(xué)員計件工作制度
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習，個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員：王夢(mèng)然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開(kāi)，勞動(dòng)所得單獨核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動(dòng)合同，對學(xué)員進(jìn)行社區勞動(dòng)康復技能的專(zhuān)項培訓。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓管理，讓他們以社會(huì )人的身份適應新形勢下的勞動(dòng)任務(wù)，以達到勞動(dòng)康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì )，成為殘而有用的社會(huì )人作出我們的貢獻。
3、書(shū)寫(xiě)并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復檔案。
上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記，同時(shí)對他們的職業(yè)康復能力進(jìn)行了系統評估，寫(xiě)出了每位學(xué)員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的.康復訓練計劃，并且按照計劃指導學(xué)員進(jìn)行康復訓練，填寫(xiě)康復訓練紀錄。這學(xué)期，我們將對每位學(xué)員進(jìn)行階段性評估和小結。找出差距和不足，調整我們的康復訓練內容，完善我們的康復訓練計劃，使每位學(xué)員在原有基礎上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續社會(huì )生活體驗活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容，發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購，結算；同時(shí)，將安排學(xué)員銷(xiāo)售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結合，在教師公布成本的基礎上，自行安排，進(jìn)行物品的銷(xiāo)售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí)，我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗活動(dòng)，學(xué)習掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法，培養勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉美”教育活動(dòng)，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區去觀(guān)光旅游，感受家鄉的魅力，增強愛(ài)家鄉的意識和為家鄉服務(wù)的思想。
5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的機會(huì )。
6、本勞動(dòng)康復站將向校委會(huì )申請安裝一臺工作電腦，培養學(xué)員從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識，同時(shí)，將申請資金購買(mǎi)專(zhuān)用相機和錄像器材，將勞動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，使我們的資料能完整的保存。
綜上，使我們的工作目標和設想，希望大家能提出寶貴意見(jiàn)，并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻。
謝謝大家！
職業(yè)工作計劃 篇5
為深入開(kāi)展我縣20xx年職業(yè)病防治工作，進(jìn)一步加強對全縣職業(yè)病防治監督管理工作，切實(shí)維護勞動(dòng)者的健康權益，結合我縣實(shí)際，特制定20xx年職業(yè)衛生工作計劃。
一、工作目標
1、各中隊摸清本轄區內所有工礦企業(yè)本底，做到本底清楚；
2、對工礦企業(yè)監督覆蓋率達100%，指導企業(yè)填寫(xiě)《用人單位職業(yè)衛生基礎檔案》、《用人單位職業(yè)健康監護管理檔案》和《用人單位勞動(dòng)者職業(yè)健康監護檔案表》，建檔率達100%。
3、對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者，其上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查率達60%。
二、工作進(jìn)度
第一階段：3月—4月，各中隊聯(lián)合當地政府、安監部門(mén)摸清本轄區內工礦企業(yè)本底，并指導企業(yè)建立《用人單位職業(yè)衛生基礎檔案》、《用人單位職業(yè)健康監護管理檔案》和《用人單位勞動(dòng)者職業(yè)健康監護檔案表》。要求：做到本底清楚，對能進(jìn)場(chǎng)的工礦企業(yè)進(jìn)行指導，4月底將本底和無(wú)法進(jìn)場(chǎng)的企業(yè)名單報綜合科。
第二階段：5月--6月，對各種原因導致不能進(jìn)場(chǎng)的工礦企業(yè)，經(jīng)大隊與政府和相關(guān)單位接洽后，再進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行指導，并建立“職業(yè)衛生三檔”。要求：6月底前完成所轄區域工礦企業(yè)的“職業(yè)衛生三檔”建立工作。
第三階段：7月--11月，由各中隊自行安排時(shí)間對轄區內企業(yè)依照《職業(yè)病防治法》對工礦企業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)監督指導，對存在的問(wèn)題下達監督意見(jiàn)書(shū)，要求其限期整改。要求：轄區內每家工礦企業(yè)都必須進(jìn)行現場(chǎng)監督指導，監督覆蓋率達100%。
第四階段：12月，各中隊在12月5日前將20xx年職業(yè)衛生工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題及采取措施、建議，以書(shū)面形式報綜合科，由綜合科匯總后報衛生局。大隊將在12月底對各中隊的'職業(yè)衛生工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入年終目標考核。
同時(shí)，各中隊要繼續做好職業(yè)病防治知識的宣傳工作，采取新聞媒體報道、現場(chǎng)咨詢(xún)、培訓交流、在所在轄區主要街道懸掛宣傳標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展職業(yè)病防治的宣傳工作，提高企業(yè)負責人的職業(yè)病防治觀(guān)念和勞動(dòng)者的自我健康保護意識，從而減少和消除職業(yè)病危害。
職業(yè)工作計劃 篇6
理想一直以來(lái)就被我們比作人生導航的燈塔，沒(méi)有它，人生就會(huì )迷失方向，因此每一個(gè)明智地人都應該有自己的理想和目標，而目標和理想總是存在于我們生活的方方面面，不僅包括學(xué)習上要取得什么樣的成就，生活上要達到什么標準，不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后，我們都應該為自己做一份職業(yè)生涯規劃，它并不只僅僅只是一紙文書(shū)，它還具有很大的現實(shí)意義：
首先，通過(guò)深刻的自我分析，結合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認識，并且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業(yè)生涯規劃作為自己的計劃書(shū)，有助于鞭策自己按照自己的計劃一步一步前行，為自己提供動(dòng)力。再次，也是相當重要的一點(diǎn)，美國著(zhù)名管理專(zhuān)家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規劃的文章中提到：職業(yè)生涯規劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。
既然職業(yè)生涯規劃那么重要，我們就真的應該端正態(tài)度，在客觀(guān)地自我分析，了解專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之后，選擇出適合自己的職業(yè)并且通過(guò)制定詳細的學(xué)習計劃來(lái)完成職業(yè)生涯規劃。
我是到底一個(gè)怎樣的人？這是一個(gè)我問(wèn)過(guò)自己一遍又一遍的問(wèn)題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子，在其他親人眼里我是一個(gè)只會(huì )讀死書(shū)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的還有一點(diǎn)膽怯的女生，對于老師來(lái)說(shuō)我是個(gè)讓他們又愛(ài)又恨的學(xué)生，朋友卻認為我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我，但細想我卻發(fā)現，我就是這樣一個(gè)多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測試，說(shuō)很準，讓我去試試。而根據他所推薦的MBTI性格測試，我的性格類(lèi)型是“ENFJ”（外向+直覺(jué)+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
我真的不得不承認這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格，但遺憾的是，它并沒(méi)有提及我的缺點(diǎn)。而根據自己長(cháng)期以來(lái)的自我批評，我也存在不少缺點(diǎn)：缺乏創(chuàng )新，文學(xué)素養不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨一無(wú)二的我的性格。有人說(shuō)性格對于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關(guān)的東西；我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對待它們，雖然有時(shí)結果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現在為止我讀了14年的書(shū)，一半以上的時(shí)間我都有幸地擔任了班委干部，雖然有的只是很簡(jiǎn)單的`文體委員之類(lèi)的干部，但是從每一項工作當中我都得到了自己想要的，最重要的當然是經(jīng)驗，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場(chǎng)，在眾人面前地表達自己的能力，面對挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導能力的人。
當初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位，不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習自己喜歡的英語(yǔ)。必然的，它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇：?jiǎn)螐姆▽W(xué)來(lái)說(shuō)，我們可以選擇成為律師，進(jìn)入公檢法，進(jìn)入企業(yè)當法務(wù)，法律顧問(wèn)，當然，如果愛(ài)好研究可以繼續深造做一個(gè)學(xué)者。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)門(mén)路也不少，可以當翻譯，做老師，或從事外貿方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)都學(xué)得比較好那么能將兩者結合起來(lái)時(shí)最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認由于法學(xué)和英語(yǔ)本來(lái)就是兩個(gè)相對較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，這么久以來(lái)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才可以說(shuō)是已經(jīng)處于一個(gè)相對飽和的狀態(tài)，因此，即便我們是雙學(xué)位，就業(yè)門(mén)路不窄，但前景可謂不甚明了。
進(jìn)入大學(xué)一年多，身邊的人不斷地問(wèn)我以后是要考研還是直接工作，不知道為什么，一直以來(lái)我都沒(méi)有考慮過(guò)自己是不是要考研，而是希望通過(guò)就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會(huì )，真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來(lái)，我參加過(guò)的活動(dòng)各式各樣，正是從這些活動(dòng)中，我不斷地認識自我增進(jìn)了對自己的了解，也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作：高中英語(yǔ)教師，律師（檢察官）以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作，我的優(yōu)勢劣勢各是什么，又有什么機會(huì )和困難擺在我面前呢？
一，優(yōu)勢：
1，熱情開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)真誠，富有活力，喜歡與人溝通交流；
2，正義正直，積極進(jìn)取，善解人意；
3，我能很敏銳地意識到什么是合適的行為，對事對人客觀(guān)理性；
4，有較強的口頭表達能力，不怯于再公共場(chǎng)合演講辯論等，善與說(shuō)服；
5，對于工作我總是精力充沛、懷抱滿(mǎn)腔熱情、富有責任感、勤勤懇懇；
6，對待他人，我總是以欣賞為主，通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，善于發(fā)現別人的潛力并熱衷于鼓舞他們；
7，有較強的組織領(lǐng)導能力，在團體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應盡的職責以及幫助他人；
8，法英專(zhuān)業(yè)不僅培養了我嚴密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會(huì )了我與人溝通的技巧。
二，劣勢
1，缺乏想象力創(chuàng )造力，容易被舊思想束縛；
2，知識儲備不足，肚子里的墨水太少；
3，對待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易專(zhuān)心致志地完成某一件事，存在三分鐘熱情；
4，有時(shí)候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；
5，不圓滑老練，在處理某些關(guān)系上欠缺技巧；
6，不夠靈活，有時(shí)一條路走到底；
三，機會(huì )
1，家中有從事老師，法官等職業(yè)的親人，他們可以給我提供很好的機會(huì )讓我實(shí)習，了解自己青睞的這幾份工作；
2，身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場(chǎng)，一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬(wàn)家，外資、合資企業(yè)4千多家（世界五百強的有158家），專(zhuān)門(mén)的人才招聘網(wǎng)50多個(gè)，人才中介機構170多家，建成人才庫100多個(gè)，各類(lèi)人才招聘會(huì )一年最少500場(chǎng)的神奇地方。北京人才需求占全國30%，所以，北京的給我們提供的就業(yè)機會(huì )是非常多的
3，我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校，不可否認她為我們提供了很好的機會(huì )，只要愿意只要有能力，我們就比別人有更多的機會(huì )去到少數民族地區，與可愛(ài)的少數民族同胞們一起為建設更美好的家園而奮斗；
4，法英專(zhuān)業(yè)為我提供了很好的機會(huì )，拓寬了我的視野，也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復合型人才提供了更大的可能性。
5，身邊有很多優(yōu)秀的朋友，是極好的人才資源，也許能夠在以后的生活工作中相互幫助，共同進(jìn)步；
四，面臨的困難
1，在北京這個(gè)人才競爭力極強的地方，我人生地不熟，沒(méi)有“天然的”關(guān)系可以利用，若想有一番作為，必定得全靠自己打拼；
2，機會(huì )就意味著(zhù)挑戰，既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場(chǎng)，也必然人頭攢動(dòng)，凡是想來(lái)搏一把的人才都會(huì )選擇這個(gè)寶地，這無(wú)疑給自己帶來(lái)了很大的壓力；
3，想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大，尤其是在北京，這個(gè)擁有無(wú)數國內名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方，我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級名校，對于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板，我們首先就被拒之門(mén)外；
4，我身邊都有不少同學(xué)認為我們法英專(zhuān)業(yè)的人很有可能到頭來(lái)法學(xué)和英語(yǔ)都不擅長(cháng)，更何況那些閱人無(wú)數的招聘者，復合型人才雖然走俏，但正能做到既復合又人才的可謂少之又少，在此種情況下，他們很有可能會(huì )選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)性更強的人才；
5，說(shuō)到人才，周?chē)耐瑢W(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴，也不排除他們將成為我們有力的競爭對手；
6，金融危機的沖擊，十分嚴峻的就業(yè)形勢，越來(lái)越多的高學(xué)歷人才，不斷飽和的人才市場(chǎng)，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當曲折��！
優(yōu)勢劣勢并存，機會(huì )挑戰俱在，關(guān)鍵看自己怎么把握自己，而現在的我最希望自己能克服困難，成為一名高中英語(yǔ)教師，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單。但要做一名英語(yǔ)老師，首先要通過(guò)教育學(xué)，心理學(xué)以及英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)課考試拿到教師資格證，這肯定是我面臨的最大困難，由于并非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，也沒(méi)有修過(guò)這方面的課，我的專(zhuān)業(yè)素養明顯不夠；需要拿到普通話(huà)二級甲等的證書(shū)，這一點(diǎn)通過(guò)簡(jiǎn)單的訓練，問(wèn)題應該不大；而其他的例如說(shuō)寫(xiě)出一首漂亮的粉筆字，需要掌握多種教學(xué)方法，需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當一名老師，我很有信心的以下幾點(diǎn)：我有一顆奉獻的心能夠做到為人師表；心理很健康有良好的道德素質(zhì)，能夠遵守職業(yè)道德；對于學(xué)生我可以做到一視同仁，無(wú)偏愛(ài)和偏見(jiàn)；有較好的親和力，能夠和學(xué)生打成一片……但是要當一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，我還缺乏很多能力和素質(zhì)：我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，若真的要從事這個(gè)工作，我恐怕還得付出很多努力；我已經(jīng)提到過(guò)我缺乏一定的創(chuàng )新能力，這就意味著(zhù)我在新的課程理念的要求下，我會(huì )面臨更大的挑戰；另外，在信息時(shí)代如何將現代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現，而在這方面，我顯然有待提高……
在未來(lái)的大學(xué)生涯里，我希望能按照以下計劃實(shí)行：
1，大二：扎實(shí)基本功；擴展知識面，抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書(shū)籍；積極準備教育學(xué)院的講課比賽；繼續參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭；今年寒假回家后到市法院實(shí)習；上課后全心全意地為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級做準備；選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課；練習普通話(huà)為通過(guò)普通話(huà)二級乙等測試做準備；暑假回高中的學(xué)校實(shí)習當英語(yǔ)老師；
2，大三：扎實(shí)基本功；閱讀知識面廣的各式書(shū)籍；嘗試jessup模擬法庭比賽；再次參加教育學(xué)院講課比賽；準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級；選擇教育學(xué)院的選修課；通過(guò)普通話(huà)二級乙等測試；
3，大四：選定自己將要從事的職業(yè)，在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗如家教等；去各大名校聽(tīng)講座接受新的知識新的思想，由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識；拿到教師資格證。
很詳細地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個(gè)基礎上，我對我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢也有了更深刻的認識，我相信，在三年計劃的鞭策之下，等到畢業(yè)的時(shí)候，我一定不會(huì )感到茫然不知所措，覺(jué)得一事無(wú)成。但縱然關(guān)于的未來(lái)計劃已經(jīng)印在我心里，我很明確，只有實(shí)際行動(dòng)才能將計劃變?yōu)楝F實(shí)！
職業(yè)工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續貫徹執行《中華人民共和國職業(yè)病 防治法》為中心，全面落實(shí)公司的有關(guān)規定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛生各項工作；堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛生意識；做好職業(yè)健康監護工作，依法保護職工 健康權益；提高職業(yè)衛生管理水平，促進(jìn)職工健康。
二、總體目標
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結合上級部門(mén)有關(guān)規定，公司工作安排組織實(shí)施。
1、認真學(xué)習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開(kāi)發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識， 增強職工的責任和權益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，整體提高職業(yè)衛生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛生工作的'管理，完善職業(yè)衛生資料，落實(shí)職業(yè)衛生各項工作： 1）建立健全職業(yè)衛生檔案，真實(shí)反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率 100%。 2） 按照公司安全規定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。 3）加強職業(yè)健康監護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并配備相應的防護用品。
三、工作內容：
1、完善職業(yè)危害專(zhuān)項管理制度，繼續落實(shí)職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個(gè)人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門(mén)安排的其他工作。
四、保證措施
1、為職工配備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人防護用品。
2、結合實(shí)際，做好職工的體檢安排及工作場(chǎng)所的監測。
3、各部門(mén)要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
安技環(huán)保處
20xx.11
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