端午節主題活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的端午節主題活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
端午節主題活動(dòng)總結1
端午節作為中國的傳統節日象征著(zhù)豐收、團圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生,為了讓她們能感受到節日的氣氛與祝福,同時(shí)也發(fā)揮女生工作委員會(huì )的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的'贈送給同學(xué)們,增強自管會(huì )與同學(xué)們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動(dòng)分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段,我部購買(mǎi)了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選,把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈階段,我部成員分成四組,在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設點(diǎn)。中午11點(diǎn)30-12點(diǎn)40,下午2點(diǎn)-3點(diǎn),晚間5點(diǎn)-6點(diǎn);顒(dòng)期間,大家可以用舊書(shū)舊雜志換取一根手鏈,活動(dòng)一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的,當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。
首先,說(shuō)下活動(dòng)成功的方面:
1、此次活動(dòng)分組明確,各組成員都很盡職;
2、活動(dòng)整體策劃較細致,目的明確,可實(shí)施性較強;
3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會(huì )女工部。
其次,不足之處:
1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低,且數目較少,以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高;
2、前期宣傳不夠,海報數量少,在校園內沒(méi)有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書(shū)。
再者,改進(jìn)之處:
1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準備充分、精細;
2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,最好提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。
最后,在此次活動(dòng)中,我作為一名協(xié)調者,發(fā)現事情很雜很細,比如:聯(lián)系展板、桌子,分配海報、貼海報,及時(shí)聯(lián)系各分組組長(cháng)等事,這些事都必須考慮到,但在細節上還欠缺一些。
經(jīng)過(guò)這此活動(dòng),我想在以后的活動(dòng)中要充分吸取經(jīng)驗和教訓,爭取將以后的活動(dòng)辦得出色。
端午節主題活動(dòng)總結2
農歷五月初五,俗稱(chēng)端午節,端是開(kāi)端、初的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為詩(shī)人節,以紀念屈原。至于……
農歷五月初五,俗稱(chēng)"端午節",端是"開(kāi)端"、"初"的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為"詩(shī)人節",以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展"心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化"活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了"端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情"等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)四、五、六年級各中隊開(kāi)展了"屈原詩(shī)歌頌"、"端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)"等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著(zhù)國家、民族的'災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原,為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
(二)三、四、五、六年級各中隊開(kāi)展了"端午節知識競賽"活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著(zhù),把"屈原故事知多
少"知識競賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺(jué)得孩子們真能干!
(三)各中隊開(kāi)展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,"心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化"活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了"畫(huà)一畫(huà)屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
由于天氣炎熱,我校在朝會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學(xué)生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍,還特別強調,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個(gè)責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節主題活動(dòng)總結3
根據區文明辦的有關(guān)要求,為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我街道領(lǐng)導高度重視,集思廣益,結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日·端午"主題活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展,我街道黨委高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室、社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍我局利用微信、微博、手機報宣傳欄、等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,與成賢微課堂的“中外一家親”活動(dòng)相結合,開(kāi)展"話(huà)端午,揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓社區居民、外國小朋友了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況(一)探望三無(wú)老人、送上端午關(guān)懷。各社區老齡專(zhuān)干看望住在社區里的“三無(wú)老人”,并按照南京本地風(fēng)俗給他們送上了一箱沉甸甸的肉粽和咸鴨蛋。
(二)香鋪營(yíng)社區開(kāi)展了一場(chǎng)雙擁座談會(huì ),邀請部分轄區內無(wú)軍籍職工齊聚社區進(jìn)行慰問(wèn)交流,主動(dòng)加強與他們的聯(lián)系,幫助解決困難問(wèn)題,增進(jìn)彼此間的感情,促進(jìn)社區的`雙擁工作更好發(fā)展。
(三)成賢街社區黨委書(shū)記吳敏,社區主任謝琴一行帶上了粽子和鴨蛋來(lái)到駐區單位73610部隊,給部隊帶來(lái)了端午的慰問(wèn)。73610部隊是成賢街社區的共建部隊,一直以來(lái)與社區關(guān)系融洽,聯(lián)合主辦了許多迎新、為老、微課堂服務(wù)等活動(dòng)。為了感謝73610部隊對社區工作的大力支持和幫助,同時(shí)表示今后將進(jìn)一步做好雙擁工作,支持部隊建設,促進(jìn)軍民團結,為不斷推進(jìn)新時(shí)期“雙擁”工作深入發(fā)展作出努力,社區領(lǐng)導加工作人員來(lái)到部隊,給他們帶來(lái)了粽子和鴨蛋,給戰士們帶來(lái)了節日的問(wèn)候。提前祝他們端午快樂(lè )!
在本次活動(dòng)中,我街道充分利用傳統節慶日對全體干部職工、轄區居民進(jìn)行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為共建和諧社會(huì )提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節主題活動(dòng)總結4
端午節剛剛過(guò)去,我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng),引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng),有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式,身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻,宣傳端午節知識,學(xué)生興趣盎然。
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,我校開(kāi)展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事,還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的`香囊,或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺,吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶,感受傳統文化的魅力。
端午節主題活動(dòng)總結5
為了更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,端午節期間,教育局在全系統內開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題文化活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德。
各學(xué)校結合自身實(shí)際,認真落實(shí),廣泛參與,組織開(kāi)展了各具特色的“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節的來(lái)歷,并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識,愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)生們也主動(dòng)地去認識端午傳統食品——粽子,并了解粽子的'來(lái)歷,包裹的方法,還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子,品嘗其中的樂(lè )趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志”主題團隊會(huì ),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大。
端午節主題活動(dòng)總結6
中華文化源遠流長(cháng),有很多傳統佳節。農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端午。當天有很多傳統活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年xx月xx日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、節前宣傳活動(dòng)。
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)。
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
4、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的`端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午,我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發(fā)揚光大!
端午節主題活動(dòng)總結7
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校決定以此為契機,開(kāi)展“我們的節日--端午節”主題活動(dòng)。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統,豐富學(xué)生的精神文化生活,培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。通過(guò)此活動(dòng),將端午這一傳統節日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著(zhù)豐厚多彩的傳統文化,經(jīng)典文化陽(yáng)光地成長(cháng)。
我們一年級的小學(xué)生們也行動(dòng)起來(lái)了,通過(guò)與學(xué)生一起探討,我班決定開(kāi)展“畫(huà)端午”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。根據學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn),收集資料有困難,我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結合這些資料,每個(gè)學(xué)生構想出自己想要畫(huà)的內容,然后再畫(huà)在紙上,最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過(guò)繪畫(huà)的形式把端午節的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛(ài)的姿勢展現出來(lái)。雖然效果還有些稚嫩,但對于端午節的傳統文化的`熏陶深深扎根于學(xué)生心中。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
端午節主題活動(dòng)總結8
為了做好端午節紀念活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,我們結合工作實(shí)際,嚴格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排,積極開(kāi)展活動(dòng),并進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的覆蓋面,確保了各項工作的順利開(kāi)展,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、精心安排、認真部署
為使各項活動(dòng)取得成效,我局高度重視,制定并下發(fā)了《經(jīng)區教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的.節日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》,并對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據文件要求,結合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng),保證了活動(dòng)穩步推進(jìn)。
二、認真做好節前宣傳活動(dòng)
1.各學(xué)校召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3.各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(團、隊)會(huì )等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè )端午為主題開(kāi)展出板報活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班(團、隊)會(huì )上通過(guò)讀故事、講故事,了解端午來(lái)歷和端午節的紀念意義,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
3.長(cháng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中,廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
端午節主題活動(dòng)總結9
傳統佳節端午即將到來(lái),為了讓幼兒了解傳統節日的意義以及人們在端午節日中的傳統習俗,激發(fā)幼兒對民族傳統文化的.興趣,官亭鎮中心幼兒園中班開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。
教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的有關(guān)故事,了解端午節的來(lái)歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀念屈原。
老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子展現在孩子們面前,幼兒們開(kāi)開(kāi)心心品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)——粽子,開(kāi)心快樂(lè )!感受著(zhù)濃濃的節日氣氛。
端午節主題活動(dòng)總結10
“五月五,過(guò)端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。我校積極開(kāi)展了以“我們的節日端午”為主題的系列活動(dòng),收效甚好!
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日端午”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的'相關(guān)知識。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報。
同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)、新穎,圖文并茂的手抄報。
四、開(kāi)展了重安全、講衛生活動(dòng)。
臨近盛夏,我校在晨會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。
五、發(fā)動(dòng)家長(cháng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀(guān)看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。
讓孩子們在有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
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