生物老師家長(cháng)會(huì )講話(huà)
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一13、14班的生物老師,很榮幸能夠代表各位任課老師上臺講話(huà),下面我就和各位家長(cháng)一起分享一下咱們學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況。首先是上課的情況,非常值得表?yè)P和鼓勵的是咱們班的課堂氛圍十分活躍,所有的學(xué)生都積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,這對于孩子們輕松高效的學(xué)習和老師們全身心地投入教學(xué)都十分重要,我希望這樣好的班級氛圍能夠一直保持下去。其次,我要說(shuō)的是課下作業(yè)情況,我覺(jué)得這一點(diǎn)咱們班做的不夠好,總是會(huì )有一些學(xué)生忘記交作業(yè),或者各種原因交不了作業(yè),我不知道其他學(xué)科有沒(méi)有這種情況,希望在以后的學(xué)習中,同學(xué)們能夠積極地完成各科老師布置的作業(yè),也希望各位家長(cháng)在假期的時(shí)候多督促自己的孩子及時(shí)完成作業(yè)。最后我想以一個(gè)小游戲來(lái)結束我的講話(huà),請大家拿出一張紙,每位學(xué)生和家長(cháng)手里的紙是相同的,然后聽(tīng)我口令:1.閉上眼睛2.把手里的紙對折3.把手里的紙再對折4.把手里的紙再對折5.將手里紙的右上角撕去6.將紙旋轉180度7.將紙的左上角撕去8.打開(kāi)觀(guān)察缺口處父母和孩子是否相同。通過(guò)這個(gè)小游戲我想說(shuō)的是咱們家長(cháng)一定要注意多與孩子們進(jìn)行溝通,只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。
最后送給大家一條溝通上的黃金定律:“不要用自己喜歡的方式去對待別人,而要用別人喜歡的方式去對待對方!
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