校長(cháng)在區廉潔文化進(jìn)校園座談會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-23 14:09:06 文化 我要投稿
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校長(cháng)在區廉潔文化進(jìn)校園座談會(huì )的發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的校長(cháng)在區廉潔文化進(jìn)校園座談會(huì )的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

校長(cháng)在區廉潔文化進(jìn)校園座談會(huì )的發(fā)言稿

  中心小學(xué)認真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神,結合學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,培養師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì )、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍,取得了較好的成效。

  一、明確三個(gè)目標,建立長(cháng)效機制

  學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導任副組長(cháng)、班級輔導員為主要成員的廉潔文化建設領(lǐng)導小組,制訂學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)計劃,切實(shí)落實(shí)廉潔文化建設的“三個(gè)目標”:

  1、學(xué)校目標。根據z省“五個(gè)嚴格”、蘇州市“三項規定”和z市“八項規定”,做到廉潔奉公、依法治校。

  2、教師目標。根據教師職業(yè)道德規范,按照市局領(lǐng)導干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準”,做到廉潔從教,為人師表。

  3、學(xué)生目標。根據“小學(xué)生守則”和“日常行為規范”,做到勤儉節約,誠實(shí)守信。

  二、落實(shí)四有措施,開(kāi)設專(zhuān)門(mén)課程

  依據z市《廉潔文化》教材,學(xué)校在各年級的“地方課程”中,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設廉潔文化課程。學(xué)校德育處、教導處、教科室一起,舉行多次研討活動(dòng),教材分析,課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法等各方面進(jìn)行研究,并進(jìn)行培訓,成立“廉潔教育”備課小組,專(zhuān)門(mén)負責該課程的開(kāi)發(fā)和使用,真正落實(shí)“四有”措施:

  1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材,同時(shí)結合實(shí)際教師收集補充相關(guān)資料,充實(shí)教育內容。

  2、有教師。每年安排教師課務(wù)時(shí),各班確定一名廉潔文化課程教學(xué)老師,納入教師的工作量。

  3、有課時(shí)。每學(xué)期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學(xué),教師認真鉆研教材,認真備課,認真上課,認真布置活動(dòng)。

  4、有考核。根據《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》中有關(guān)廉潔的內容,每學(xué)期對學(xué)生的學(xué)習情況和行為表現評定等第,記入成績(jì)單,并及時(shí)表?yè)P或糾正。

  三、注重五個(gè)結合,營(yíng)造濃郁氛圍

  廉潔文化作為學(xué)校教育的組成部分,我們將它有機地滲透到各項工作中去,著(zhù)重做好“五個(gè)結合”:

  1、與校園文化相結合。在開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的過(guò)程中,我們大力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,在校園內樹(shù)立廉潔警句、格言標語(yǔ)牌,在黑板報上開(kāi)辟“廉潔教育專(zhuān)欄”,充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報道先進(jìn)事跡,在學(xué)生閱覽室、圖書(shū)室放置相關(guān)圖書(shū),在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟廉潔文化專(zhuān)欄等,激勵師生誠信崇廉,奮發(fā)向上。

  2、與師德建設相結合。根據教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設的要求,學(xué)校利用政治學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習防腐倡廉的理論,提高自身道德修養,促進(jìn)全體教職工廉潔從教,做到市局要求的領(lǐng)導干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準”。同時(shí)每學(xué)年對照市局“師德考核標準”,對每位教職工進(jìn)行測評,作為職稱(chēng)評定、評先評優(yōu)、績(jì)效工資考核的重要依據。

  3、與德育活動(dòng)相結合。每學(xué)年堅持開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即:國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、通過(guò)課本劇表演、出好板報墻報、讀書(shū)活動(dòng)、編制手抄報、講故事、書(shū)畫(huà)作品、征文、實(shí)踐活動(dòng)等,讓全體師生在德育活動(dòng)中,受到生動(dòng)的教育,逐步形成廉潔從教,敬廉崇潔的風(fēng)尚。

  4、與學(xué)科滲透相結合,F行學(xué)校教材中,有很多涉及廉潔教育內容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)科教學(xué)的結合點(diǎn)和切入點(diǎn),充分挖掘語(yǔ)文、數學(xué)、思想品德、社會(huì )、科學(xué)等學(xué)科內容中廉潔教育的資源,并抓住要點(diǎn),進(jìn)行有效、有序,動(dòng)態(tài)地整合,把對學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當中,讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。

  5、與社區教育相結合。密切家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校路路通、集體家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等,請家長(cháng)協(xié)助學(xué)校注重培養孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習慣;結合學(xué)生實(shí)際,通過(guò)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、采訪(fǎng)調查、公益活動(dòng)等,引導學(xué)生做一個(gè)勤儉節約、誠實(shí)正直的人。

  “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)是一項長(cháng)期的,堅持不懈的工作,我校將把此項活動(dòng)列入學(xué)校議事程中,爭取一切可以爭取的機會(huì ),利用一切可以利用的時(shí)間,切切實(shí)實(shí)把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題,落實(shí)到每一個(gè)細節當中。愿通過(guò)我們的努力,促進(jìn)師生的健康發(fā)展。

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