期中考試總結

時(shí)間:2022-12-16 18:54:46 考試 我要投稿

期中考試總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的期中考試總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試總結

期中考試總結1

  說(shuō)起這一段時(shí)間,最驚心動(dòng)魄的事情便當之無(wú)愧的是期中考試了。如今考完,回想起來(lái)也是心有余悸呢。但考試也卻真是有趣,考前有努力的淚,考完便有欣慰的笑了。

  考前是與時(shí)間的抗爭,一分一秒的時(shí)間也要利用。中午吃完飯,便火急火燎地奔向圖書(shū)館,拿著(zhù)一大袋子的書(shū),不管能不能記住,就這樣囫圇吞棗地“塞”給自己。隨著(zhù)考試時(shí)間的一天天逼近,硝煙也是越來(lái)越濃。班里再也看不見(jiàn)聊天的人,辦公室、圖書(shū)館、閱覽室也是人滿(mǎn)為患。上課生怕落下一點(diǎn)知識點(diǎn),下課還要找老師積極答疑,那滋味,那勁頭,仿佛發(fā)誓要把整本書(shū)吞下去似的。真是兩眼一睜,開(kāi)始競爭。

  終于到了考試的前夕,那幾天估計是“老天”最忙的時(shí)候了,因為大家都在不停的祈禱“老天保佑,老天保佑!”就這樣,轟轟烈烈的復習便告一段落,接下來(lái)就是上戰場(chǎng)了。

  看到考試卷,若是發(fā)現自己有復習,準備過(guò)的難題,便不由心花怒放,感覺(jué)勝券在握,若是看見(jiàn)有不會(huì )的題,便猶如從頭頂澆了一盆涼水。

  考完試后,便是漫長(cháng)的等待?嫉暮玫男赜谐芍,考的不好的.心中惴惴不安。但不管你接受不接受,害怕不害怕,分數遲早要下來(lái)的?嫉暮玫氖菤g呼雀躍,不好的是捶胸頓足。但不管怎樣,大家都在心里立下了下次考試的計劃和目標。

  考試是很可怕,但我在考試中收獲了方法和知識,讓我知道了付出才能有收獲。這才是考試給予我最多的!

期中考試總結2

  我的基礎知識掌握的還不錯,就是因為粗心大意失了分,有些是弄不懂題的意思。

  閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因為我的粗心大意,和不認真讀題而失分,我一直說(shuō)要改正粗心的`毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個(gè)小,可以帶上飛機!敝械摹斑@個(gè)”是指什么?我的答案;象墩。我當時(shí)以為不加上“小”這個(gè)字不會(huì )扣分,可就是因為這一個(gè)字,而減了一分!

  作文只減了二分,因為多了一句并不重要的話(huà)減去了二分,就是因為一句話(huà)!而減去了分數。

  我以后要改掉粗心的毛!我會(huì )努力的。

  

期中考試總結3

  光陰荏苒,轉眼間,期中考已經(jīng)過(guò)去,這次語(yǔ)文期中考是我從XXXX轉學(xué)后,來(lái)到光華的第一次期中考,我覺(jué)得自己的水平進(jìn)步了不少,或許是因為從那種云南省第一的環(huán)境到了這鄉間的一種環(huán)境改變,讓我開(kāi)始珍惜以前的學(xué)習機會(huì ),于是開(kāi)始努力,才使得我是語(yǔ)文成績(jì)從40幾到了90(也可能是因為這學(xué)校的試卷比起云大附中來(lái)太簡(jiǎn)單了吧~),我現在這次的期中考也讓我更有了學(xué)習動(dòng)力,不過(guò)這次的考試中仍然看出了我以前在云大附中的一些老毛病,如:審題不認真,題目明明是問(wèn)“寫(xiě)下文中的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的表現方式”,我卻回答是互聯(lián)網(wǎng)?然后書(shū)寫(xiě)馬虎,一些地方老師給我的分已是萬(wàn)幸,我自己的都看不清,接著(zhù)對于一些知識點(diǎn)的復習落單,就連一些文言文的重點(diǎn)字詞翻譯都粗心的忘了,明明是“恣睢,我卻寫(xiě)拼音是wei,然后明明是書(shū)信,我卻翻譯成紙質(zhì)書(shū)”。

  我這樣的表現,實(shí)在是丟XXXX的臉,哎~后悔當初在那么好的環(huán)境里自暴自棄,明明還不錯,卻自甘墮落,從XXXX的.前800名掉到了1500名,簡(jiǎn)直是對不起父母和老師的良苦用心,更對不起自己 。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備!

期中考試總結4

  期中考試已經(jīng)結束,除了準備新課外,我還在糾纏于期中考試的成績(jì)。無(wú)論如何,考試成績(jì)是前一段工作成果的反映。

  這次考試的成績(jì)普遍低于月考,究其原因,有以下幾點(diǎn):

  第一,聽(tīng)力得分率較低。由于平時(shí)并沒(méi)有對聽(tīng)力加以重視和練習,學(xué)生忽視了聽(tīng)力訓練。因為平時(shí)聽(tīng)的少,我記得自己在課上只聽(tīng)過(guò)三次,課下雖然也讓學(xué)生下了聽(tīng)力材料,但是沒(méi)有老師的硬性要求,學(xué)生并不能主動(dòng)練習。因此考試時(shí)雖然聽(tīng)力并不難,但因為生疏所以反映有些慢,做題時(shí)得分率低。以后的學(xué)習中,我會(huì )分出特定的時(shí)間給聽(tīng)力,以利于學(xué)生聽(tīng)力的提高。建議我們組向學(xué)校要求在固定的時(shí)間給學(xué)生統一播放聽(tīng)力,以期得到更好的效果。

  第二,完型填空有些偏難,得分率低,對學(xué)生打擊較大。這次的完型填空看整篇理解大意容易,但有個(gè)別空很難選。平時(shí)還是要鼓勵學(xué)生加強對閱讀的訓練,做到容易細心難則穩 成績(jì)要穩定,不可大起大落。

  第三,作文的.題材高一學(xué)生還不熟悉,詞匯、句式掌握的少,文章出現詞的堆積,即逐字逐句的翻譯,而不是流暢的表達自己的觀(guān)點(diǎn),課下需要加強對單詞、句式的記憶以及范文的背誦。

  第四,平時(shí)總拿對高三學(xué)生的方法來(lái)對待高一的學(xué)生,總以為他們課下會(huì )自覺(jué)地預習與復習,只要抓住課上四十分鐘就可以了,事實(shí)上,他們需要監督,需要檢查。所以,以后要加強檢查的力度,爭取成績(jì)更上一層樓。

期中考試總結5

  班會(huì )主題:認真

  [投影] 期中考成績(jì)表

  請看期中考成績(jì)表,然后一起分析一下我們班的總體情況。

  我們班這次考得不是很理想,在文科班里,除了藝術(shù)班,我們在語(yǔ)、數、政這幾科都是平均分最后一名。為什么會(huì )這樣呢?

 。▽W(xué)生就問(wèn)題發(fā)表看法)

  總結出原因:

  1.平時(shí)學(xué)習不踏實(shí);

  2.自覺(jué)性不夠強;

  3.基礎較差的同學(xué)還不夠動(dòng)力(特別是男同學(xué))

  4.有埋怨心理。

  據不完全調查,我們班很多同學(xué)都感到在學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來(lái)了數學(xué)老師和英語(yǔ)老師幫我們分析一下期中考的失誤和介紹學(xué)習方法。有請數學(xué)老師。(掌聲)

 。ɡ蠋煱l(fā)言)

  感謝數學(xué)老師的指導,下面有請英語(yǔ)老師。(掌聲)

 。ɡ蠋煱l(fā)言)

  再次感謝老師的指導。(掌聲)

  [投影] 前十五名同學(xué)成績(jì)表。

  這是我們班的前十五名的同學(xué)的成績(jì),他們是我們五班的領(lǐng)頭羊。同樣的.學(xué)習環(huán)境,同在一個(gè)班,為什么有的同學(xué)就能取得好成績(jì)呢?下面,請本次考試的第一名,鐘焰勤同學(xué)來(lái)給我們講一講她是怎么學(xué)習的。

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  說(shuō)到我們班這一次的慘淡成績(jì),相信沒(méi)有人比我們的班主任更加揪心,下面請班主任為我們分析和總結一下。(掌聲)

 。ò嘀魅伟l(fā)言)

  我們要吸取經(jīng)驗,調整自己的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習方法,為下一次的考試做好充分準備。謝謝。

期中考試總結6

  在每一次考試中,都會(huì )遇到自己不會(huì )的題目。正是這些“攔路虎”讓我們大傷腦筋。

  記得在這次的語(yǔ)文期中考試上,遇到了一條要改成轉述句的題目。天,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,老師一直沒(méi)講到過(guò),這不是專(zhuān)門(mén)在試卷上坑人嘛!相信全班同學(xué)和我一樣,都不會(huì )做,也一定有人已經(jīng)在心里把出卷老師的祖宗十八代都挨個(gè)挨個(gè)地罵了幾遍。就連我同桌這個(gè)“語(yǔ)文尖子生”都打手語(yǔ)問(wèn)我,我如實(shí)用手語(yǔ)回答了她:“我也不知道!

  做完了大部分題目,只剩下這一空時(shí),我絞盡腦汁,就算瞎搬硬套也要把這一空補上,就算把題目原封不動(dòng)地抄下來(lái)也要把這一空補上?偠灾,言而總之,答案你快從我的腦海里“蹦”出來(lái)呀!不管對的錯的,只要有個(gè)答案就是好的`!

  耳朵堵住,目光緊盯,全神貫注只為想出這一題的答案!拔迥昙壵Z(yǔ)文考試現在結束!”隨著(zhù)廣播的一聲令下,答案這才“跳”了出來(lái)。欠“唰唰唰”把答案寫(xiě)下!昂!”終于填滿(mǎn)了!

  從這次考試中,我仿佛悟到了什么,噢,對了!那是要平時(shí)多多積累,考試自然會(huì )得心應手。

期中考試總結7

   期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長(cháng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后感言作文。 平時(shí),我上課認真聽(tīng)講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的'大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里,小學(xué)六年級作文《期中考試后感言作文》。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會(huì )復習好功課,能考出好成績(jì)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jì),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢?媽媽也會(huì )小看我的呀!加油!努力!”考試成績(jì)終于出來(lái)了,看著(zhù)手中的試卷,看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛!期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結,我以后要繼續努力,爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)!

期中考試總結8

  期中考試后不久,成績(jì)僅次于我們班的十二班向我們班發(fā)起了挑戰。我們班毫不示弱,不僅接受了挑戰,還在最近的一段時(shí)間內采取了一系例形之有效的措施,來(lái)鞏固我們五班的地位。

  動(dòng)員大會(huì )鼓士氣

  本周,為了繼續提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,萬(wàn)老師決定邀請十二班全體同學(xué)與我們班同學(xué)再開(kāi)一次動(dòng)員會(huì )。動(dòng)員會(huì )上萬(wàn)老師生動(dòng)的動(dòng)員演講,也有同學(xué)們激烈的宣戰發(fā)言,十分精彩。我們班的蔣志偉雖然發(fā)言簡(jiǎn)單,但鏗鏘有力,充滿(mǎn)了“火藥味”,一下子就激起了對手的斗志。陶晨的發(fā)言吐詞清晰,十分流利,差點(diǎn)就讓對手下不了臺。組長(cháng)劉沂松被吳老師臨時(shí)叫上臺,“臨危不懼”,沉著(zhù)應對,以壓倒式的氣勢贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。這次動(dòng)員會(huì )不僅鼓舞了同學(xué)們的士氣,還明確了各自的對手。我的對手是盧鈺淼,回家后讓媽媽幫我找出她這次考試一對照,她和我的分數不分上下,她有她的優(yōu)勢,我也有我的優(yōu)勢,相信在剩下的一個(gè)月當中,憑借我的努力,我一定要在期未一戰中戰勝她。

  獎懲分明見(jiàn)實(shí)效

  僅開(kāi)動(dòng)員會(huì )來(lái)激勵同學(xué)們,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,還遠遠不夠,因此萬(wàn)老師就又實(shí)行了一項新制度一一考試獎懲制,每次考試,無(wú)論大考還是小考,只要有一科低于對手,就要做俯臥撐或仰臥起坐。這種懲罰制度既能夠加強我們的體育鍛煉,又能起到警示作用。因此,對于每一場(chǎng)考試我們都不敢懈怠。課上認真聽(tīng)講,課后積極總結,考前仔細復習,考中細心答題。我們的班長(cháng)在最近的幾次考試中,就因為做題馬虎丟了不少分,在物理考試中,全卷就只有一題有點(diǎn)難外,其他的題都會(huì )中做,但卻因審題不認真做錯了。不過(guò),他在受到懲罰之后,積極反省分析自己的問(wèn)題所在,相信他在以后的考試中一定能改掉馬虎的毛病。

  超做題目精訓練

  每日超做一道題,也是一項實(shí)用的新制度。它的起初由唐婷婷爸爸提出,現被萬(wàn)老師推廣,得到了很多同學(xué)的認同,拫據每人自己的`短板,堅持選做一道有價(jià)值的題目,對我們有很大的好處,這樣既可以起到察漏補缺的作用,還可以給我們提供分析、總結重難知識點(diǎn)的空間,也不會(huì )加重負擔,對于我來(lái)說(shuō),我主要在語(yǔ)文方面訓練積累基礎知識,在英語(yǔ)方面提升綜合閱讀。我已經(jīng)堅持了兩個(gè)周,相信也有一定的成效。我堅信,只要堅持每日一題的制度,我一定能從中收獲許多知識和解題的技巧。

  動(dòng)員會(huì ),鼓舞了我們的士氣,獎懲制取得了不小的效果;超做題,鞏固了重難知識點(diǎn)。相信只要能不斷推廣并完善這些新制度,只要每位同學(xué)心里有目標和對手,并為之付出行動(dòng),我們班一定能戰勝十二班。

期中考試總結9

  20xx年下學(xué)期我擔任了xxx學(xué)校六個(gè)班的地理教學(xué)工作(高二兩個(gè)文科班、兩個(gè)理科班和高一兩個(gè)班的),并擔任高一地理備課組長(cháng)的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實(shí)地的工作,各項教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的井井有條,現將一學(xué)期的具體工作總結。

  一、主動(dòng)參加課改培訓,加強理論學(xué)習、促進(jìn)觀(guān)念轉變根據學(xué)校的統一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓。三天培訓期間,通識培訓,對《普通高中課程方案(實(shí)驗)》走訪(fǎng)了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的學(xué)者從教材編寫(xiě)方面對人教版普通高中地理課程標準實(shí)驗教科書(shū)必修《地理2》、《海洋地理》《自然災害與防治》的設計思想和教材內容作了介紹;廣東省的一線(xiàn)教師介紹了課改實(shí)驗區的教學(xué)經(jīng)驗和教訓;省地理教研員對普通高中新課程實(shí)驗地理學(xué)科的開(kāi)設時(shí)間、方法、課時(shí)安排、教學(xué)和教研等提出了指導意見(jiàn);科學(xué)的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學(xué)習的加強是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口。

  二、認真做好本職工作及高一地理備課組長(cháng)的`工作本學(xué)期切切實(shí)實(shí)做好高中地理會(huì )考工作,力爭全部學(xué)生達標,重點(diǎn)做學(xué)習困難學(xué)生的工作。注重對高二文科班打好基礎及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:

  1、學(xué)習地理課程標準,做好新課程培訓工作認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準新教材,對實(shí)踐中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求實(shí)現突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2、安排每一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)安排,每堂課的大致上法,從而保證十個(gè)教室的教學(xué)進(jìn)度一致。高一備課組內,每位科任老師上倆次公開(kāi)課,取長(cháng)補短,教學(xué)相長(cháng)。

  3、做好期中、期末復習工作、認真學(xué)習考試說(shuō)明,探討復習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。

期中考試總結10

  期中考試結束了,我語(yǔ)文考了91分,數學(xué)考了96分。我覺(jué)得數學(xué)成績(jì)還可以,語(yǔ)文成績(jì)有點(diǎn)不滿(mǎn)意。數學(xué)的一道選擇題錯了,是我理解有偏差。懂老師說(shuō):“我理解的那個(gè)數,用差不多這個(gè)詞來(lái)形容比較貼切,在這個(gè)題當中關(guān)鍵詞是多一些”,通過(guò)周一的每日一思再次講解,我明白這種題目的解題方法,下次再出現,我就不會(huì )出錯了。還有一道是畫(huà)圖,我把正方形的`點(diǎn)子沒(méi)有看準,畫(huà)的有點(diǎn)像長(cháng)方形了,這是我毛躁犯的錯,下次再不會(huì )出現這種錯誤。

  我的語(yǔ)文閱讀題扣了8分,我覺(jué)得是閱讀量不夠,對過(guò)長(cháng)的閱讀還是不習慣,我要加強閱讀量,增強我的閱讀能力,也可以增加我的知識面,我覺(jué)得閱讀對我學(xué)習各方面知識都有很大的幫助。通過(guò)改正,我要我的缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

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