教育工作者述職報告

時(shí)間:2022-12-16 08:37:07 報告范文 我要投稿

教育工作者述職報告

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的用途越來(lái)越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的教育工作者述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育工作者述職報告

教育工作者述職報告1

  小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名光榮的人民教師。通過(guò)自己的刻苦努力,我的夢(mèng)想實(shí)現了。如今,我已在教師這個(gè)平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了XX年半。

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是過(guò)得這樣飛快,又到了總結交流的時(shí)刻了;仡櫩偨Y這個(gè)學(xué)期所做的工作,真的有無(wú)限的感慨:

  一、開(kāi)心工作,享受生活

  這個(gè)學(xué)期,我們的辦公室從原來(lái)的二樓搬到了一樓,開(kāi)始還真的有些不習慣。但是,通過(guò)一個(gè)多月的努力,我們很快就布置出了一個(gè)新家,大家的心情煥然一新。我們最初來(lái)了個(gè)辦公室徹底大掃除,全體成員積極參加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,冰峰老弟為我們精心設計了漂亮美觀(guān)的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫(huà)、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會(huì )專(zhuān)門(mén)為我們辦公室買(mǎi)來(lái)了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個(gè)人風(fēng)采照,收集了許多美好回憶的照片;我們還設計了兩個(gè)相片版面,非常的新穎獨特。根據我們辦公室的特色,我還做了一首小詩(shī),經(jīng)過(guò)王主任的修改,我把它寫(xiě)在了黑板報上:欣賞瀑布之美景,擁有松樹(shù)之品行。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生。王主任還為黑板報的燭光畫(huà)提名:“樂(lè )守講臺,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應有的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了熱情、學(xué)會(huì )了積極向上、學(xué)會(huì )了享受人生。

  二、傳授知識,傳授技能,培養習慣,傳承文明

  “傳授知識,傳授技能,培養習慣,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,由郭越寫(xiě)在了我們的黑板報上。這十六個(gè)字概括出了我們教師的職責!皞魇谥R,傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,并教給學(xué)生“授之以漁”的方法,只有這樣學(xué)生才能獲得更多的知識和技能,才能為他們今后的'成長(cháng)奠定扎實(shí)的基礎。而真正做到這一點(diǎn)確實(shí)不是件容易的事,它需要我們堅持不斷地學(xué)習,并在教育教學(xué)實(shí)踐中努力地探索,所謂“活到老,學(xué)到老”。這是我今后努力的方向!芭囵B習慣,傳承文明”對于一個(gè)孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)真是太重要了!昂玫牧晳T,受益終生;壞的習慣,終生受累”,作為教師,我們真的應該培養學(xué)生良好的習慣,健康的心態(tài)。根據這十六個(gè)字,逐一對照自己這學(xué)期的教育教學(xué)工作,感覺(jué)還存在很大的差距,不能經(jīng)常堅持學(xué)習,學(xué)生們的學(xué)習習慣培養的也不是很好,上課溜號的學(xué)生大有人在,直到期末考試還有部分學(xué)生不完成作業(yè)……也許是學(xué)生升入了五年級,思想上有了很大的變化;也許是英語(yǔ)知識加難了,不少學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習失去了興趣;也許是我的教學(xué)方法還不夠多樣,它需要我更加努力的付出……

  三、愛(ài)學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生心里

  “愛(ài)”是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。我們應該讓學(xué)生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠之”。這個(gè)學(xué)期,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性我在學(xué)生中開(kāi)展了多種多樣的英語(yǔ)評比活動(dòng),優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽(tīng)寫(xiě)、英語(yǔ)pk臺……我還讓兩個(gè)班學(xué)生每人寫(xiě)一篇英語(yǔ)單詞及句子,不寫(xiě)姓名,由我來(lái)寫(xiě),經(jīng)過(guò)我仔細地辨認,結果102人的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)我只有8人名字寫(xiě)反了,我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里。我對我的學(xué)生這樣說(shuō):“以后見(jiàn)到我面的時(shí)候不要說(shuō)‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠,你只要親切地叫我一聲‘老師’,我就會(huì )很高興的地答應一聲‘唉’,這樣感覺(jué)多好啊!現在五年級的學(xué)生們見(jiàn)到我都會(huì )熱情地叫我“老師”,這讓我的內心涌起陣陣的暖流。作為教師,我們最不能容忍的就是學(xué)生犯錯誤,但是犯錯誤是學(xué)生成長(cháng)的必修課,而犯錯誤意味著(zhù)孩子的不成熟,作為成熟的教師,要學(xué)會(huì )接納學(xué)生的錯誤,讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長(cháng)起來(lái)。面對學(xué)生的錯誤,我一般不輕易當著(zhù)全班學(xué)生的面嚴厲地批評他們,如上課有溜號的學(xué)生,我多數時(shí)候是用眼神示意他們,待他們改正為止,通常這種情況下多數學(xué)生都會(huì )改正,雖然也有經(jīng)常溜號的學(xué)生,我也非常理解他們,因為那一定是他們對學(xué)習英語(yǔ)確實(shí)沒(méi)有多大的興趣,這需要我今后不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,轉變學(xué)生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語(yǔ)。

  四、編筐編簍,全在收口

  “編筐編簍,全在收口!边@是我小學(xué)六年級班主任姜迎老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà),到現在我仍記憶猶新。然而,今年這個(gè)口我卻沒(méi)有收好,學(xué)生的期末考試成績(jì)很不理想,這是我意料之中的,原因是多方面的,但最主要的還應該是我平時(shí)的教學(xué)還不夠扎實(shí),教學(xué)方法還不夠靈活,學(xué)生學(xué)習的積極性還有待于提高……

  五、“教育是一門(mén)缺憾的藝術(shù)”,選擇教師,我無(wú)怨無(wú)悔

  如果我們把教育當作藝術(shù)追求的話(huà),那么教育是一門(mén)缺憾的藝術(shù)。教育的主要實(shí)施者是教師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我愿意做一名教師,樂(lè )守三尺講臺,我慶幸自己的選擇,選擇教師,我無(wú)怨無(wú)悔。

教育工作者述職報告2

  帶著(zhù)對事業(yè)的鐘愛(ài),帶著(zhù)對教育的熱情,帶著(zhù)對優(yōu)質(zhì)的執著(zhù);盼著(zhù)對能力的培養,盼著(zhù)對內涵的提升,盼著(zhù)對活力的激增;懷揣美麗夢(mèng)想,勇于挑戰自我,實(shí)現能力超越,走在追夢(mèng)路上。

  在工作中找自信

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導的悉心指導、同事的無(wú)私幫助,自己的`歸零心態(tài),我以最快的速度適應職場(chǎng)環(huán)境,始終堅持不把工作完成,絕不休息;不把工作做好,絕不放手;不把工作精細,絕不完事的工作態(tài)度,即便困難無(wú)縫不鉆,問(wèn)題無(wú)巧不出,也要盡所能地消化難啃的骨頭.

  在轉型中求突破

  崗位的不斷轉換提升了我的工作能力。在輪崗中,老年教育專(zhuān)管員、通訊員、信息員、聯(lián)絡(luò )員、統計員等等,如此多的標簽,如此快的變化,如此難的挑戰,有時(shí)候工作推不下去,有時(shí)候工作沒(méi)有思路,有時(shí)候工作遇見(jiàn)瓶頸,心里想放棄,但實(shí)際還是放不下,還是想做到:

  向常規工作要質(zhì)量。我需要按質(zhì)按量地完成各類(lèi)評優(yōu)創(chuàng )建申報工作、社區、老年教育統計工作、老年遠程收視花名冊上傳工作、社區老年教育各類(lèi)文獻調研征集撰寫(xiě)等。

  向特色工作要亮點(diǎn)。市、區級各項創(chuàng )新專(zhuān)題活動(dòng)不僅要參與,還要完成建智慧城市 做智慧市民網(wǎng)上讀書(shū)節征文活動(dòng)、第九屆市老年教育藝術(shù)展演、九亭杯書(shū)畫(huà)作品征集活動(dòng)、松江區全民終身學(xué)習活動(dòng)周團隊快樂(lè )秀展演、遠程老年大學(xué)我話(huà)夕陽(yáng)征文等多項社區教育大型活動(dòng)。

  向實(shí)驗項目要實(shí)效。今年順利完成《泗涇鎮社區教育對特色文化資源的開(kāi)發(fā)與利用》實(shí)驗項目的結題工作。個(gè)人撰寫(xiě)的《提升社區學(xué)校教師執行力的策略探究》一文發(fā)表于《上海成人教育》第五期,與校長(cháng)聯(lián)合撰寫(xiě)的《整合各類(lèi)資源 發(fā)展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中國社區教育》期刊發(fā)表。

  在錘煉中強素質(zhì)

  作為一名社區教育工作者,我深感責任與使命,時(shí)刻要求自己圍繞轉型發(fā)展求突破、創(chuàng )新工作求高效的思路,在提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑戰教育的高度上找突破,腳踏實(shí)地,盡職盡責。

  酸甜苦辣,足以見(jiàn)證,成教是明媚的陽(yáng)光,我就是陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗。通過(guò)不斷學(xué)習,今年也有幸榮獲松江區成教系統第三屆‘三個(gè)一’教學(xué)比賽二等獎、松江區終身教育新秀獎等榮譽(yù)。面對當前工作新形勢、新任務(wù)、新要求,我將看清未來(lái)局勢,堅定理想信念,內化于心,外化于行,苦練內功,鍥而不舍,矢志不移地做讓組織放心、讓領(lǐng)導放心、讓學(xué)員放心的教師。

教育工作者述職報告3

  自從走上工作崗位我就一直擔任著(zhù)繁瑣而又責任重大的班主任工作,可以說(shuō)十多年來(lái)從中有過(guò)經(jīng)驗教訓有過(guò)欣慰喜悅,有過(guò)說(shuō)不清的酸甜苦辣,有過(guò)數不清的感人瞬間。我選擇,我快樂(lè ),因為我快樂(lè ),所以我盡力去做好。

  家長(cháng)會(huì )是家校溝通獲得家校合力的有效途徑,所以我珍惜每次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的機會(huì )與家長(cháng)溝通交流,爭取家長(cháng)對自己的各方面工作的理解、支持,在xx年十月份我把一直以來(lái)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的'心得整理成文,并以《如何建設有效地家長(cháng)會(huì )》為題在省教育學(xué)會(huì )的論文評比中獲得三等獎。在xx年九月份又獲得校十佳班主任稱(chēng)號。

  在平時(shí)教育學(xué)生的過(guò)程中我不忘采取各種有效地方式進(jìn)行相關(guān)的教育,晨會(huì )、課間、集體活動(dòng)之后、班會(huì )都是我教育學(xué)生的主陣地,在xx年XX區中小學(xué)主題班會(huì )評比中我班的主題班會(huì )“永遠跟黨走”獲得區級一等獎。

  學(xué)高為師,身正方能為范,在這么多年的班主任工作中我不忘加強自身的學(xué)習,利用寒暑假以及休息時(shí)間積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,并在xx年取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號的雙豐收。在近兩年的區級各類(lèi)競賽中三次獲得解題競賽一等獎,一次獲得青年教師說(shuō)課一等獎,同時(shí)代表XX區參加X(jué)X市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,并獲得市級三等獎。xx年度、xx年度承蒙各位同仁的厚愛(ài),我在年終評比中連續獲得優(yōu)秀等次。

  作為一名年輕的班主任,我感到任重而道遠,任重于學(xué)生的正確教育以及引導,道遠于班主任工作的努力和創(chuàng )新。我始終相信,在以后的人生風(fēng)雨路,有你有我一路更加精彩。謝謝!

教育工作者述職報告4

  (一)加強對德育工作的領(lǐng)導,建立了由政教處、學(xué)生會(huì )、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

  1.加強政教管理人員(包括門(mén)衛、寢管員、衛生專(zhuān)干、政教員)的管理。每周一中午第一節我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì ),要求科室人員樹(shù)立三種意識:大局意識、責任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚三種精神:奉獻精神、協(xié)作精神、創(chuàng )新精神,通過(guò)學(xué)習、討論,總結安排工作,不斷學(xué)習,提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng )設良好工作、學(xué)習、生活氛圍。

 。.多種措施抓好班主任隊伍建設,通過(guò)定期組織會(huì )議、相互交流經(jīng)驗,觀(guān)看培訓光盤(pán)、學(xué)習專(zhuān)家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節反思,以及組織外出學(xué)習培訓等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節反思語(yǔ)言流暢、充滿(mǎn)愛(ài)心,受到了市督導室、鎮中心校的多次好評,成為我校班主任工作的'一大亮點(diǎn)。

  3.實(shí)施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

  4.加強學(xué)生會(huì )建設,設立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養學(xué)生自主、自律、自管能力。

  (二)積極推行“新三好”教育活動(dòng),創(chuàng )學(xué)校德育特色品牌

  “新三好”教育活動(dòng)倡導學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好公民,構建學(xué)校為主導、家庭為基儲社會(huì )為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此,我們先后面向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放“簡(jiǎn)報”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內容,提高家長(cháng)認識,贏(yíng)得家長(cháng)支持;制定“新三好”教育實(shí)施方案,成立領(lǐng)導小組,為“新三好”教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎;組織召開(kāi)“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì ),邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導和全體學(xué)生家長(cháng)參加,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍;要求各班成立“新三好”評價(jià)領(lǐng)導小組,組織召開(kāi)“新三好”教育主題班會(huì ),號召學(xué)生書(shū)寫(xiě)爭當“新三好學(xué)生”決心書(shū),調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前,我校已根據方案開(kāi)展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,先后評選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )上引起了很大的反響,受到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的肯定!靶氯谩苯逃顒(dòng)創(chuàng )新學(xué)生評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng),已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

  (三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好

  我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會(huì )講、班會(huì )講、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”:嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴格落實(shí)班級安全員周匯報制度,嚴格落實(shí)安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮實(shí)驗中學(xué)安全應急預案》,確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應急措施;加強樓梯口管理,采取分時(shí)段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故;開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規,提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門(mén)口值班,護送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

  (四)體育藝術(shù)工作

  認真貫徹、落實(shí)市局、鎮中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強調從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,既重視各項競技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本年度,我校體藝工作成績(jì)輝煌:

 。翟路萏飶疥牁s獲鎮田徑運動(dòng)會(huì )第一名;

 。对路荽礞偨M隊參加20xx年濟源市晨光運動(dòng)會(huì )榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績(jì);

  10月份男女籃雙雙獲得鎮第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來(lái)最佳成績(jì);中招特長(cháng)生有29人被高一級學(xué)校錄;迎六一書(shū)畫(huà)展被評為全鎮一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節目分獲濟源市一、二等獎。

  (五)初三體育達標訓練工作

  一是率先垂范。堅持天天出操,早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次;二是抓好考核。認真制定和落實(shí)初三體育達標訓練方案,調動(dòng)初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績(jì);三是深入指導。定期和有關(guān)人員交流體育達標方法,訓練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導,幫助師生克服訓練難關(guān),全面提高達標成績(jì)。四是加強組織,全程服務(wù),圓滿(mǎn)完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績(jì)居全鎮之首。

教育工作者述職報告5

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法。在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的.“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  樹(shù)立學(xué)習的信心,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對自己沒(méi)信心,結果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì )做,造成成績(jì)低下。我所教四年級兩個(gè)班都有一些學(xué)生基礎比較差,學(xué)習很吃力,多次測驗都不理想。他們主要是對數學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,不愿動(dòng)腦筋。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì ),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會(huì ),同時(shí)對他們在學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P和鼓勵,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì )到學(xué)好數學(xué)的成功感,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  4、與班主任、家長(cháng)密切配合。

  常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

【教育工作者述職報告】相關(guān)文章:

教育工作者的工作述職報告07-02

教育工作者年終述職報告07-03

社區教育工作者年度述職報告07-02

教育工作者座右銘06-23

述職報告:電廠(chǎng)個(gè)人述職報告07-02

銷(xiāo)售經(jīng)理述職報告述職報告09-17

最新述職述職報告10-23

優(yōu)秀教育工作者感言04-17

教育工作者個(gè)人總結04-16

教育工作者的學(xué)習隨筆06-27

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆