社會(huì )調查報告

時(shí)間:2022-12-15 08:09:23 調查報告 我要投稿

【熱門(mén)】社會(huì )調查報告錦集8篇

  在當下社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】社會(huì )調查報告錦集8篇

社會(huì )調查報告 篇1

  校團委決定在今年暑假開(kāi)展以“青春奉獻奧運 實(shí)踐促進(jìn)成才”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),號召廣大青年學(xué)生走出校門(mén),深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,以了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì )為內容,以穩健的實(shí)踐基地為依托,開(kāi)展社會(huì )調查,志愿服務(wù),就業(yè)實(shí)習等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中受教育,長(cháng)才干,做貢獻。

  我們積極響應校團委的號召。我和我們班的五名同學(xué)組成了一個(gè)小隊,以“本科教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐差距調研”為課題參加校團委的招標。經(jīng)過(guò)小隊全體成員的努力和輔導員的大力幫助我們的課題被校團委立項,并被確定為重點(diǎn)團隊。得知這一消息后,我們都很激動(dòng),下定決心要把這次調研做好。

  調研過(guò)程

  我們的課題是針對當前本科教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐之間的差距,以我國幾個(gè)著(zhù)名的油田為依托,對“石油工程”等石油石化類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中投身石油生產(chǎn)一線(xiàn)的學(xué)長(cháng)們進(jìn)行調研,試圖去找到這種差距及造成這種差距的原因,從而探討出一定的解決方案,提出一些建設性意見(jiàn)。本課題的實(shí)際應用價(jià)值在于:

  1.通過(guò)調研分析,提出建設性意見(jiàn)。促進(jìn)教學(xué)改革。如:調整課程安排,使教學(xué)更好地服務(wù)于生產(chǎn),提高我校的教學(xué)水平。

  2. 本課題的研究成果對我國整體本科教育改革也具有一定的接見(jiàn)意義。

  我們的具體調查方案是:

  選擇勝利,大慶等著(zhù)名油田中的畢業(yè)生,按其工作時(shí)間長(cháng)短分為二組,1~5年組和5年以上組,進(jìn)行調查。具體方法有,發(fā)放問(wèn)卷,電話(huà)采訪(fǎng)等形式。

  根據就近原則,我們隊員被分到家庭所在地附近的油田。我和王瀟依負責去天津大港油田調查。8月10日,我們動(dòng)身去天津。坐了一小時(shí)五十分的火車(chē)和一個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)后,我們到達了大港油田。這里沒(méi)有城市的繁華與喧鬧,遼闊的油田上只有一臺臺采油機在夜以繼日地勤奮工作著(zhù)。時(shí)值中午,油田的人都已經(jīng)下班,因此我們先找了一家便宜的旅館住下。下午兩點(diǎn)半,我們一路打聽(tīng)到了大港油田的總部所在地——三號院。出發(fā)之前我們對大港油田做了一些了解,它由二十多個(gè)二級單位組成,因此我們決定去它的二級單位進(jìn)行調查。在二十幾個(gè)二級單位中我們事先選擇了石油工程公司,第一鉆井公司等五家單位。第一次去一個(gè)陌生的地方做調查,手中只有一張學(xué)校的介紹信,人家不一定會(huì )接收我們。帶著(zhù)略微緊張的心情我們到了石油工程公司,經(jīng)理在辦公室接待了我們,說(shuō)明了來(lái)意后,經(jīng)理說(shuō)了公司這幾天正在忙著(zhù)黨員先進(jìn)性教育,一線(xiàn)的人手也比較緊張,要等一個(gè)星期后才有可能讓我們來(lái)做調查。我們經(jīng)費有限,不可能在天津等一個(gè)星期。第一次嘗試就這樣被拒絕了,雖然之前我們也考慮到了這種情況,但是心情還是比較難受。但是我們并沒(méi)有喪失信心,一路打聽(tīng)到了第一鉆井公司,在接待室等了四十分鐘后被告知經(jīng)理下午去局里開(kāi)會(huì ),回不來(lái)了。對于我們的調查,除了經(jīng)理,沒(méi)有一個(gè)人能做決定。第二次嘗試也失敗了。悶熱異常的下午,好不容易找到公司,又兩次失敗,以前我們還沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,心情差極了。

  第二天,天氣依然沒(méi)有好轉,悶熱異常。早飯過(guò)后,我們又顛簸了半個(gè)小時(shí)到了三號院。

  一上午我們的努力在一次失敗了。中午我們分析了失敗的原因,可能是人家看我們是兩個(gè)學(xué)生去調查,不僅不能給人家帶來(lái)收益反而會(huì )耽誤人家寶貴的時(shí)間。因此我們決定下午再去就打著(zhù)石油大學(xué)校團委的名義,告訴他們我們又很多同學(xué)由老師帶隊在大港油田,我們兩個(gè)被分到了這里,這樣說(shuō)可能會(huì )好一些。下午兩點(diǎn)半,我們鼓足了信心準時(shí)到了地質(zhì)錄井公司。按照中午的計劃我們向經(jīng)理說(shuō)明了來(lái)意,果然經(jīng)理沒(méi)有馬上的拒絕,似乎在猶豫。我一看有希望,趕緊向他說(shuō),我們學(xué)校的畢業(yè)生有很多人都會(huì )到油田,而且大港油田和我校聯(lián)合辦了一個(gè)大港油田聯(lián)合培養班。我們調查活動(dòng)的目的就是提高學(xué)生的質(zhì)量,學(xué)生質(zhì)量提高了油田將是直接的受益者。經(jīng)理看著(zhù)我笑了笑,同意了我們的請求,并責成公司團委負責我們的調查。走出地質(zhì)錄井公司,我們高興極了,天氣也似乎不那么悶熱了。晚上我們復印了五十份問(wèn)卷和其他東西,只等明天開(kāi)始調查了。

  第三天,在公司團委的幫助下,我們發(fā)放了調查問(wèn)卷。由于這兩天整個(gè)油田都在開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,所有黨員要集體學(xué)習,其他的人工作任務(wù)是很繁重的,我們無(wú)法進(jìn)行單獨采訪(fǎng)。和團委協(xié)商后,決定我們一天以后來(lái)取問(wèn)卷并進(jìn)行單獨采訪(fǎng)。搞定這里以后我們決定去職工住宿區做一些問(wèn)卷。在職工住宿的地方我們遇到了好幾個(gè)校友,倍感親切,調查也做的比較順利。

  第四天,我們取地質(zhì)錄井公司取回了回收的問(wèn)卷,并和團委及工會(huì )的人談了談,得到了寶貴的第一手

  資料。請求團委為我們的調查活動(dòng)開(kāi)了證明信后,我們和他們告別了。由于經(jīng)費的限制我們的調查必須結束了,下午我們蹬上了返京的列車(chē),為期四天的調查就這樣結束了。

  9月2日,我們小隊六名成員回到了學(xué)校,開(kāi)始了復雜的統計分析工作。此次調查共回收了183份問(wèn)卷和20份領(lǐng)導問(wèn)卷。我們對兩百余份問(wèn)卷進(jìn)行了細致的統計,每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)選項都凝聚著(zhù)我們辛勤的勞動(dòng)。做完統計工作以后,我們的問(wèn)卷就變成了一系列翔實(shí)的數字,這些數字也將是我們調研結論的最有力的證據。根據統計數字,我們集體討論,分析了調研結論,寫(xiě)出了調研報告。

  調研結論

  發(fā)放問(wèn)卷共計220份,回收186份,回收率為84.5%,有效率為100%,其中本科139份(占74.73%),專(zhuān)科38份(占20.43%),碩士7份(占3.76%),博士2份(占1.06%)。問(wèn)卷分析以5年工齡為界,將總體分為兩類(lèi):工齡在5年以上者110人(占59.14%)、在5年以?xún)日?6人(占40.86%)。

  結論(一)

  調查結果表明:絕大部分的畢業(yè)生認為本科教育及課程設置與工作實(shí)踐之間存在差距,說(shuō)明本科教育落后于技術(shù)革新。

  然而,工齡5年以?xún)日咧,“課本內容落后于技術(shù)革新” 、“有用的課程沒(méi)有學(xué)到”和“理論與實(shí)際聯(lián)系性不強”的差距均低于工齡5年以上者的比例。這說(shuō)明近年來(lái)本科教育中課本內容也在不斷的改進(jìn),努力與當今社會(huì )的技術(shù)革新相吻合,其差距呈縮小趨勢。這是本科教育發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)體現。

  另一方面,“課本理論性強但實(shí)踐性差”、“課本知識有限”、“課本重點(diǎn)內容與實(shí)際不符”及“實(shí)踐工作更強調經(jīng)驗”所占的比例增大,說(shuō)明這是近年來(lái)本科教育中亟待解決的問(wèn)題!叭耸轮贫冉┯,社會(huì )制度的局限性導致部分人學(xué)無(wú)所用”只在工齡5年以上者中被提出來(lái),說(shuō)明這是經(jīng)驗較多的畢業(yè)生在工作中發(fā)現的另一尖銳的社會(huì )問(wèn)題,工齡較短的畢業(yè)生對此還沒(méi)有體會(huì )。

  結論(二)

  調查結果表明,被調查者認為自己獲得知識的.最佳途徑是通過(guò)實(shí)踐,從課本獲得占其次。在調查中,還有多數人表示自己是從理論與實(shí)踐相結合中獲取知識的。

  從這個(gè)方面也可以看出,對于高校來(lái)說(shuō),加強大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值、目的、功能的研究,積極引導大學(xué)生投身于社會(huì )實(shí)踐,無(wú)疑具有十分重要的意義。

  在20xx年我校03級本科生實(shí)習完后,我們對參加實(shí)習的部分同學(xué)們進(jìn)行了口頭調查,調查結果表明:絕大多專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都認為實(shí)習是很有價(jià)值的。

  例如,環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,實(shí)習對知識的鞏固和能力的提高有較大幫助。材料科學(xué)與工程的同學(xué)認為實(shí)習給他們提供了實(shí)際生產(chǎn)操作的機會(huì ),超越了課本的理論。石油工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為今年的地質(zhì)實(shí)習很有幫助,對部分課本知識進(jìn)行了溫習,有很大的收獲。機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,實(shí)習鍛煉了他們的動(dòng)手能力,培養了吃苦耐勞的精神。計算機科學(xué)技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,實(shí)習對知識的鞏固和能力的提高有很大的幫助。土木工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為實(shí)習的幫助并不大。國貿專(zhuān)業(yè)和信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)覺(jué)得在這次實(shí)習中,懂得了一些做人的道理,但與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的收獲不大。會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為實(shí)習使自己了解了工作實(shí)際和大學(xué)課程學(xué)習的差距。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為實(shí)習與自己做學(xué)的一些知識聯(lián)系得很好。

  工商管理學(xué)院的同學(xué)提出一個(gè)共同點(diǎn),認為雖然了解了很多煉油方面的知識,但這次實(shí)習對自己專(zhuān)業(yè)的幫助和提高并不大。從這個(gè)客觀(guān)事實(shí)可見(jiàn),這是造成上述差距的原因之一。

  通過(guò)調查可以看出,我校的實(shí)習得到的效果很好,但還需要改善,來(lái)進(jìn)一步縮短差距。

  結論(三)

  調查結果表明,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,專(zhuān)業(yè)課仍然是最重要的課程,并且基礎課和選修課的幫助程度正在增大,可以看出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎與的廣泛的知識面,對新時(shí)代的大學(xué)生工作實(shí)踐的幫助更大了。

  針對課程設置,我們對本屆的一些同學(xué)們進(jìn)行了口頭調查,調查結果表明:

  例如:環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,課程設計方面他們認為專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設時(shí)間偏晚。石油工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為課程學(xué)分雖少,但課程比較難,比較深,需要花大量時(shí)間學(xué)習,課程的時(shí)間安排得比較合理。機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,選修課中的計算機方面對專(zhuān)業(yè)用處不大。計算機科學(xué)技術(shù)與應用的同學(xué)認為,課程安排得很合理。國貿專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為課程安排得比較合理。信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,專(zhuān)業(yè)方向不明確,與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)不大的課程卻開(kāi)設了,分散了時(shí)間和精力,比如電工電子學(xué)。會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為實(shí)踐課程較少,練習得不夠多,而且在大三集中了較多的課程。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)認為,專(zhuān)業(yè)課的設置不夠合理,比如專(zhuān)業(yè)需要的英語(yǔ)水平較高,

  需要在這方面得到補充和加強。

  在個(gè)人詳細專(zhuān)訪(fǎng)中,也有許多畢業(yè)生提出課程的時(shí)間安排需要改進(jìn)。這里有代表性的專(zhuān)訪(fǎng)是:一位20xx年畢業(yè)于我,F工作于新疆油田公司的學(xué)姐,她的本科專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統。在采訪(fǎng)中她講道,在大四時(shí),當每個(gè)同學(xué)都在忙著(zhù)準備畢業(yè)設計或考研時(shí),學(xué)校卻安排了很多專(zhuān)業(yè)課,使得兩者都不能得到滿(mǎn)意地完成,所以她認為學(xué)校在課程設置及時(shí)間安排上應該有所改進(jìn)。

  結束語(yǔ)

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)、工作環(huán)境、社會(huì )環(huán)境等都發(fā)生了巨大變化,研究探索大學(xué)畢業(yè)生工作的時(shí)代特點(diǎn)、發(fā)展趨勢、面臨的問(wèn)題,尋找其與本科教育之間的差距,是本科生教育與時(shí)俱進(jìn)的需要,也是幫助在讀大學(xué)生更清楚地了解社會(huì )現狀、正確地樹(shù)立目標、更好的培養自己的現實(shí)需要。

  本科生教育與工作實(shí)踐差距的調查分析,從一個(gè)側面反映了本科生教育與社會(huì )實(shí)際需求之間的差距。社會(huì )需要實(shí)用型人才,教育應促進(jìn)人的全面的和諧發(fā)展,課程應該有利于教育目標的實(shí)現,但現在的教育體系普遍存在理論教學(xué)和實(shí)際應用相脫節的現象,對大學(xué)生在校期間的實(shí)際動(dòng)手能力的培養重視不夠,而教師的實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗又比較缺乏,這種現狀應當盡快改變。

  如何調整教學(xué)、合理利用高校資源,為社會(huì )培養出既有理論知識,又具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)用型人才?為了彌補教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節的薄弱,我們建議學(xué)校有目的地調整教學(xué)計劃,實(shí)行多種教學(xué)形式并行的方法,構建有利于學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展的整體優(yōu)化的課程體系,適當調整實(shí)踐課、專(zhuān)業(yè)課的比例,并且在平常教學(xué)中注重學(xué)生各種能力的培養。充分利用社會(huì )資源,拓寬師資來(lái)源渠道,挖掘理論與實(shí)踐結合得很好的“雙師型”教師,并多請一些創(chuàng )業(yè)成功人士來(lái)校作講座。

  一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,不僅需要學(xué)校的悉心培養,還需要自己的主觀(guān)努力。一方面,努力提高自己的素質(zhì),把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)專(zhuān)學(xué)精,學(xué)會(huì )如何學(xué)習,提高綜合能力。另一方面,由于我國高等教育正從精英教育向大眾教育轉變,所以大學(xué)生的工作觀(guān)念也要發(fā)生相應改變。上了大學(xué)不一定做“白領(lǐng)”,不能一心只想“人往高處”,不愿在基層工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生要克服嬌氣,要作好吃苦準備,要有堅持不懈干一番事業(yè)的決心和勇氣,這樣才能最終實(shí)現自我價(jià)值,為祖國貢獻自己的力量。

  在此,我們衷心感謝學(xué)校提供的這次寶貴的實(shí)踐機會(huì ),并給予了大力支持,還要感謝在調查過(guò)程中配合我們的所有人和被調查單位,他們提出了許多十分寶貴的數據和意見(jiàn),使我們的調查能夠順利完成。由于我們水平有限,調查研究不夠,報告缺點(diǎn)乃至錯誤在所難免,敬請學(xué)校領(lǐng)導和讀者批評指正。

社會(huì )調查報告 篇2

  火紅的燈籠掛起來(lái),歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),隨著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲,春節如約而至的到來(lái)了。下面,讓我們去作個(gè)春節社會(huì )調查吧!Let us go!

  春節是我國的傳統節日。是家人團聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的。

  當今社會(huì ),春節送禮,許多人已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。那多少人認為"送禮"是春節必不可少的一個(gè)內容呢?調查顯示:68。5%的人認為"送禮"是春節必不可少的內容,僅有8。9%表示"送禮"并非春節必不可少的內容,有22。6%的被訪(fǎng)者表示不好判斷。

  從我們調查的情況看,既然大部分認為送禮是春節必不可少的一個(gè)內容,那么今年春節送什么禮物好呢?其中,50%的人認為送食品合適;35%認為送保健品高雅;10%認為送煙酒茶類(lèi)時(shí)尚;5%認為送什么也無(wú)所謂。

  在與被訪(fǎng)著(zhù)的`交談中可以了解到,大家認為“送禮”往往會(huì )讓人在人情往來(lái)上有點(diǎn)累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。

  據有關(guān)資料表明,我縣一個(gè)中等家庭月收入大約為800元左右,而在調查中,受訪(fǎng)者的春節消費額度,在400元以下的占19。5%;400—600元占35。8%;600—700元占21。5%;700—800元占12。2%,800—1000元占9%;在1000元以上的占2%。調查表明,23。2%的家庭,春節期間大約將消費一個(gè)月的家庭收入。

  過(guò)春節,當然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。如今社會(huì ),孩子們的壓歲錢(qián)在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。

  “春節黃金周”期間,少部分人會(huì )借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過(guò)這一年一度的春節,當然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費額在1000元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來(lái),春節旅游這也是一筆大消費!

  看,街頭巷尾,鄉里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽(tīng),鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著(zhù)春節的歡樂(lè )歌!

社會(huì )調查報告 篇3

  系部:工商管理系

  專(zhuān)業(yè): 電子商務(wù)

  姓名: 學(xué)號:

  實(shí)踐單位:手機城

  實(shí)踐實(shí)踐:

  引言:

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式,其作為學(xué)生參與社會(huì )生活的一個(gè)主要途徑,對社會(huì )的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)起到一定的積極作用。社會(huì )實(shí)踐可以促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐使學(xué)生了解社會(huì )對知識和人才的需求、增強勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才的責任感;促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐檢驗了解課堂教學(xué)和自身知識能力結構的缺陷,主動(dòng)調整知識和能力結構,培養不斷追求新知識的科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性;促進(jìn)學(xué)生的社會(huì )化進(jìn)程,社會(huì )實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì )角色的轉變,強化其角色分辨能力、角色扮演心態(tài)的扮演能力,提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力,如心理承受能力、社會(huì )適應能力、人際交往能力、組織管理能力和應變創(chuàng )新能力等;還有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān),消除心理誤區,尋找社會(huì )與自身發(fā)展的最佳結合點(diǎn)。大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中一方面接受教育鍛煉才干;另一方面運用所掌握的科學(xué)文化知識做貢獻。大學(xué)生可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐深入了解社會(huì ),積累對社會(huì )的閱歷和增進(jìn)對社會(huì )工作的理解,在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干、鍛煉能力、開(kāi)拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎,明確未來(lái)發(fā)展的方向和目標。

  豐縣王溝王軍手機城是一家主要從事手機銷(xiāo)售、手機維修的專(zhuān)營(yíng)店,成立于20xx年,先已有一家分店。其產(chǎn)品主要面向農村市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)的手機品牌主要有諾基亞(智能款、老年款)、CCPO、聆韻、渴望、沃達??手機維修方面主要有手機電池的配置、手機耳機、充電線(xiàn)的配置及其它方面的維修、手機話(huà)費的充值及業(yè)務(wù)的受理、手機卡的銷(xiāo)售??公司的經(jīng)營(yíng)理念是顧客至上,信譽(yù)第一。正因為本著(zhù)誠信經(jīng)營(yíng)、信譽(yù)第一的原則,公司的生意興隆回頭顧客很多,他們大都沖著(zhù)本店的服務(wù)質(zhì)量而來(lái)。我在該店主要從事話(huà)費的充值、手機卡的銷(xiāo)售、手機的銷(xiāo)售,也會(huì )有手機貼膜美容和數據線(xiàn)的配置。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我體會(huì )到了很多東西,知識與實(shí)踐結合的重要性,把知識理論應用于實(shí)踐不是一件容易的事,要在鍛煉的基礎上找到巧妙的結合點(diǎn)慢慢的把理論應用到實(shí)踐中。在銷(xiāo)售的過(guò)程中要學(xué)會(huì )推測揣度顧客的心理,在恰當的時(shí)候促成交易。在實(shí)踐的過(guò)程中要注意:組織的形象寫(xiě)在個(gè)人臉上,走出校園自己代表的不僅是學(xué)校的形象更是組織的形象;在實(shí)踐過(guò)程中要有很強的組織紀律性,服從團隊集體領(lǐng)導,你不可擅自行動(dòng);認真參與實(shí)踐積極工作,爭取在實(shí)踐中有所收獲有所提高。

  實(shí)踐工作安排

  準備工作:俗話(huà)說(shuō):“人靠衣裝,馬靠鞍!币粋(gè)人干凈漂亮的打扮能給人留下良好的印象,店鋪也一樣干凈清新的衛生,可以讓顧客

  感到清新、舒心、暢快。所以每天早上上班的第一件事情就是打掃店內衛生,摖柜臺擺手機、拖地板。在工作期間,如果顧客要求看手機,要負責給其介紹、演示、推薦,如果顧客不買(mǎi)需要將手機放回原處并擺放整齊。下午離開(kāi)的時(shí)候也要檢查核對商品銷(xiāo)售情況,早上有多少部手機,白天賣(mài)出多少部,下午臨走時(shí)要一一核對,以防出現錯誤。良好的工作態(tài)度是銷(xiāo)售成功的前提。作為銷(xiāo)售行業(yè)就是要把自己的商品賣(mài)出去,從而獲得利潤。要想獲得更高的利潤,要么提高商品價(jià)格,要么提高商品銷(xiāo)售量,這都與我們的工作態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量息息相關(guān)。這就要求我們想顧客之所想,提高服務(wù)質(zhì)量。在銷(xiāo)售的過(guò)程中要文明禮貌,待客熱情、服務(wù)周到,盡可能的滿(mǎn)足顧客需求。

  顧客進(jìn)店首先要面帶微笑主動(dòng)向他們問(wèn)好并了解其需求,再根據不同的需求提供服務(wù)。尤其在處理顧客異議的時(shí)候,微笑甚為重要,無(wú)論顧客發(fā)多大的怒火,都要認真傾聽(tīng)并給以解決,盡量使顧客滿(mǎn)意的離開(kāi)。例如一位顧客在購買(mǎi)手機號時(shí)得知有彩鈴和農信通業(yè)務(wù)大發(fā)怒火,強烈要求關(guān)閉業(yè)務(wù)說(shuō):“我在外的使用的手機號怎沒(méi)有這樣的要求,并且打電話(huà)的費用也比這便宜的`多!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“這是因為各個(gè)地方的政策不同,省與省之間,市與市之間都會(huì )有所不同。像江蘇省與安徽省,南京市與徐州市之間,因地區資源、顧客消費不同而存在差異。甚至在移動(dòng)手機卡還分為動(dòng)感地帶、全球通、神州行呢!您說(shuō)是嗎?”經(jīng)過(guò)一番解釋?zhuān)櫩瓦是堅持自己的觀(guān)點(diǎn)聲音變大起來(lái)說(shuō):“那在其他店里我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的要求呀??”只好接著(zhù)解釋道:“如果您不選擇彩鈴和農信通業(yè)務(wù),就得交10元卡費。何況彩鈴是自己消費,而10元卡費是不在消費之內的。您放心只要是在豐縣辦卡都是按照這個(gè)規章制度辦理的沒(méi)有誰(shuí)能例外,只是工作人員有沒(méi)有給您說(shuō)罷了!鳖櫩拖肓讼朦c(diǎn)點(diǎn)頭,“我們也是本著(zhù)對您負責的態(tài)度,告訴您手機卡開(kāi)通的業(yè)務(wù),好讓您明明白白消費。您放心如果實(shí)在不想定制在個(gè)月可以關(guān)閉!边^(guò)客說(shuō),“下個(gè)月確定能關(guān)閉嗎?下個(gè)月一定要給我關(guān)了,”“好的,一定給您關(guān)閉!苯(jīng)過(guò)自己的一番解釋?zhuān)K于排除異議促成了這筆交易,感覺(jué)小有成就。

  正確的銷(xiāo)售技巧

  高超的銷(xiāo)售技巧是促成銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵。如果不掌握一定的銷(xiāo)售技巧,僅靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不夠的。向顧客介紹同一款手機運用不同的銷(xiāo)售技巧就會(huì )受到不同的效果。

  溝通技巧的應用:需求是顧客對問(wèn)題的解決要求,很多問(wèn)題需要營(yíng)業(yè)員通過(guò)顧客需求調查發(fā)覺(jué)出來(lái),觸及顧客的購買(mǎi)欲望。了解顧客購買(mǎi)心理,通過(guò)對顧客問(wèn)題專(zhuān)業(yè)化的表達,使顧客信任,繼而進(jìn)一步表胡杰顧客問(wèn)題所引發(fā)的不良后果。

  掌握從重型顧客的溝通技巧,提前要說(shuō)出顧客要說(shuō)的話(huà)和要求,從而制約顧客的潛在思維方式,讓銷(xiāo)售朝對賣(mài)方有利的方向發(fā)展。例如一位顧客來(lái)咨詢(xún)手機卡的消費情況及業(yè)務(wù)的辦理,通過(guò)了解他確實(shí)有購買(mǎi)手機卡的打算,但是又猶豫不決,他現有一張手機卡是外地號,就要像他推薦介紹使用本地號碼!巴獾厥謾C卡在本地使用接聽(tīng)撥打電話(huà)都扣費,特別是您的手機號在本地使用屬于跨省的業(yè)務(wù)了,一般 的打電話(huà)要6角/分,接聽(tīng)電話(huà)還需要4角/分,太不劃算了。而我們的本地手機卡接聽(tīng)所有電話(huà)免費,不論是長(cháng)途還是短途!庇至私獾剿綍r(shí)長(cháng)途電話(huà)比較多切居住在三省交界處,進(jìn)一步推銷(xiāo)到“我們的手機卡—神州行家園卡3,也就是俗稱(chēng)的一毛卡,市話(huà)只需1角/分,長(cháng)途也只需2角/分,免費接聽(tīng)全國電話(huà),邊界地區無(wú)漫游費用,非常適合你用,您覺(jué)得呢?”最后用反問(wèn)的語(yǔ)氣,引起顧客的思考甚至共鳴,使其購買(mǎi)手機號碼。

  當顧客來(lái)到柜臺前要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)候,詢(xún)問(wèn)起需要什么服務(wù),還要學(xué)會(huì )觀(guān)察消費者的行為舉止與言談方式,以盡快找到合適的方法對其進(jìn)行服務(wù)。例如一些中年人來(lái)購買(mǎi)手機,首先要問(wèn)清楚其需要什么樣的手機,如款式、功能及可接受的價(jià)位。有些人使為父母買(mǎi)手機,兒女在外打工為了方便與老人聯(lián)系,對手機的功能要求比較低,只要能接打電話(huà)手機待機時(shí)間較長(cháng)就可以了,他們不需要手機上網(wǎng)、手機音樂(lè )、手機視頻等功能,給他們他推薦質(zhì)量相對可靠?jì)r(jià)格相對低的老年人專(zhuān)用手機。老年人專(zhuān)用手機針對老年人的眼花、耳鳴等問(wèn)題,設置音量較大、字碼也大,方便老年人使用。在農村很多老年人沒(méi)有上過(guò)學(xué)不識字,在銷(xiāo)售演示的過(guò)程中要耐心仔細的教他們手機的使用方法,如鍵盤(pán)鎖的開(kāi)啟、怎樣撥打接聽(tīng)電話(huà)、手機充電、手機時(shí)間鈴聲的設置等問(wèn)題。年輕人買(mǎi)手機比較注重是否是名牌,手機款式是否時(shí)尚,手機功能手否多樣—手機QQ、飛信瀏覽網(wǎng)頁(yè),音樂(lè )視頻、像素等問(wèn)題,要給他們介紹推薦功能較多價(jià)格較高的新款手機,以滿(mǎn)足年輕人對手機的需求,最后還要叮囑他們手機卡上網(wǎng)要包流量。

社會(huì )調查報告 篇4

  一、調查背景

  佛山市從去年7月開(kāi)始對行人闖紅燈開(kāi)罰,率先在禪城啟動(dòng),隨后在三水、南海等區施行。實(shí)事求是地說(shuō),闖紅燈確實(shí)可以算得上是國人一個(gè)痼疾,闖紅燈的現象屢禁不止,甚至成了外國人對于中國人常用的負面評價(jià)之一。借佛山爭創(chuàng )“全國文明城市”的契機,我們希望通過(guò)實(shí)地調查和問(wèn)卷調查的方式能對于目前行人闖紅燈的情況有更深入的了解,從我們學(xué)生做起,影響自己的家人和身邊的人,讓他們明白闖紅燈的危害并嚴格遵守交通規則出行,從而改善提高我們城市文明形象。

  因此,我們就對三水市民的過(guò)馬路文明情況展開(kāi)調查

  1、 調查時(shí)間:20xx年7月25, 14時(shí)至17時(shí)8.20 14時(shí)至16時(shí)30分

  2、 調查地點(diǎn): 西影路口、花園酒店路口、沙頭公園路口

  3、 調查人: 羅靖淏張澤森梁思恩姚欣彤程瑋潼

  4、 調查方式:我們五個(gè)一起、一起走上人流密集的購物商場(chǎng)和公交車(chē)站,對部分市民和

  部分學(xué)生進(jìn)行調查問(wèn)卷的方式了解。

  5、 調查內容:對部分市民和學(xué)生的過(guò)馬路情況進(jìn)行調查

  二、總體狀況及分析

  以下是具體的調查結果。

  1.您的'性別: [單選題]A、男 B、女

  2. 您的年齡段: [單選題]

  A、15歲以下 B、15~20 C、21~25 D、26~30E、31~40 F、41~50G、50以上

  3. 您正在攻讀或已獲得的最高學(xué)位: [單選題]

  A、小學(xué)以下B、中學(xué)C、中專(zhuān)D、大專(zhuān)E、大學(xué)本科 F、本科以上

  5. 您是否有過(guò)闖紅燈的經(jīng)歷? [單選題] A.經(jīng)常 B.很少 C.沒(méi)有

  6. 請問(wèn)您在什么情況下會(huì )闖紅燈? [多選題]

  A、在緊急情況下 B、等待紅燈的時(shí)間太長(cháng)C、公路上沒(méi)有車(chē) D、從未闖紅燈

  7. 請問(wèn)您是否認為闖紅燈對自身安全和形象影響不大 [單選題] A、是 B、否

  8. 您對闖紅燈是什么樣的態(tài)度? [單選題]

  A.非常危險 B.比較危險C.無(wú)所謂 D.不清楚

  9.您認為行人或電動(dòng)車(chē)等亂闖紅燈對交通影響大嗎?(單選題)

  A:非常大B:一般般C:一點(diǎn)點(diǎn)影響D:沒(méi)什么影響

  10. 怎樣看待“中國式過(guò)馬路”這種現象? [多選題]

  A.是安全意識薄弱的表現B.影響社會(huì )風(fēng)氣C.影響國家形象 D.威脅公民生命安全,應杜絕這種行為

  11.闖紅燈時(shí)您確信汽車(chē)會(huì )停下來(lái)避讓你么?

  A:會(huì ),他不敢撞我B:不會(huì ),這是我錯在先C:不一定,他可能看不見(jiàn)或停不下來(lái)

社會(huì )調查報告 篇5

  社會(huì )公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會(huì )公德是指:反映階級、民族或社會(huì )共同利益的道德。它包括一定社會(huì )、一定國家特別提倡和實(shí)行的道德要求,甚至還以法律規定的形式,使之得以重視和推行。狹義的社會(huì )公德是特指人類(lèi)在長(cháng)期社會(huì )生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、為社會(huì )公共生活所必需的、最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準則。它一般指影響著(zhù)公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛生以及其他影響社會(huì )生活的行為規范。社會(huì )公德是人類(lèi)社會(huì )生活最基本、最廣泛、最一般關(guān)系的反映。在階級社會(huì )中,盡管存在各種不同階級的劃分,存在著(zhù)各種不同的分工,但處于同一時(shí)代的同一社會(huì )環(huán)境里的全體社會(huì )成員,為了彼此的交往,為了維持社會(huì )的起碼比活秩序,郡必須遵守為這個(gè)時(shí)代和這個(gè)社會(huì )所必需的起碼的簡(jiǎn)單生活規則。

  社會(huì )公德是指在人們在社會(huì )交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則!豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》明確指出,社會(huì )公德涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。在人與人之間關(guān)系的層面上,社會(huì )公德主要體現為舉止文明、尊重他人;在人與社會(huì )之間的關(guān)系層面上,社會(huì )公德主要體現為愛(ài)護公物、維護公共秩序;在人與自然的關(guān)系層面上,社會(huì )公德主要體現為熱愛(ài)自然、保護環(huán)境。

  作為一名當今社會(huì )的在校大學(xué)生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構建和諧社會(huì )的時(shí)代要求下,我們更應爭當道德模范。

  在思想道德中,社會(huì )公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現一個(gè)人的素質(zhì)涵養,同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學(xué)生的社會(huì )公德?tīng)顩r,我們做了一次社會(huì )調查。

  總體情況

  調查顯示,現在大學(xué)生社會(huì )公德意識整體上比較強。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(cháng)武東生說(shuō):今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì )的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現。而我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學(xué)生的總體評價(jià)是思想先進(jìn),有知識,有文化,但對知識的應用能力差。只有17.79%的人認為當代大學(xué)生思想素質(zhì)好,專(zhuān)業(yè)水平高和社會(huì )實(shí)踐報告能力強,有社會(huì )責任感。這就表明,在公德認識方面,大學(xué)生普遍表現得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,而且這種知行脫節現象隨著(zhù)年齡的增長(cháng)愈趨明顯。

  助人為樂(lè )

  在社會(huì )公共生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì )公共生活中倡導的助人為樂(lè )精神,是社會(huì )主義道德建設的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現,也是社會(huì )主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè )是我國的傳統美德,我國自古就有君子成人之美、為善最樂(lè )、博施濟眾等廣為流傳的格言。人有三樂(lè ):自得其樂(lè ),知足常樂(lè ),助人為樂(lè )。把幫助別人當成自己最快樂(lè )的`事情,是博愛(ài)的表現,也是社會(huì )對大學(xué)生的殷切期盼。養成助人為樂(lè )的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂贈人玫瑰,手留余香,大學(xué)生應當以團結互助為榮,以損人利己為恥,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。

  在本次調查當中,對于社會(huì )公益活動(dòng)有57.75%的人選擇經(jīng)常參加,有37.97%的人選擇沒(méi)興趣,出于任務(wù),偶爾應付,另外有4.28%的人選擇不參加。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì )公德的良好表現,它體現了一種無(wú)私奉獻的精神,一種強烈的社會(huì )責任感。對于不太喜歡參與社會(huì )公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì )也應該給予積極的鼓勵與引導。

  當代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì ),很少涉及世事紛爭,也因此保存著(zhù)那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻血的個(gè)人訪(fǎng)談中,接受采訪(fǎng)者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時(shí)她自主爭先,她覺(jué)得這是很有意義的事情。當我們問(wèn)到:有人說(shuō)獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?她回答很干脆:沒(méi)有,沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著(zhù)我們獻血來(lái)?yè)尵饶?從我們的調查數據中也顯示,對于無(wú)償獻血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒(méi)時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認為這是醫院在掙錢(qián),不去獻。

  文明禮貌

  文明禮貌是社會(huì )交往中必然的道德要求,是調整和規范人際關(guān)系的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長(cháng),主動(dòng)讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當代大學(xué)生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調查者會(huì )積極讓座,48.47%的人會(huì )視情況而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。

  環(huán)境保護

  環(huán)境保護也是社會(huì )公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責任。隨著(zhù)我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛(ài)護公物保護環(huán)境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì )找到垃圾箱后再丟,有6.22%的人選擇隨手丟掉,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì )找個(gè)角落再丟。在不破壞環(huán)境衛生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能獨善其身。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對待環(huán)境保護時(shí),我們大學(xué)生做得還遠不夠,即不能兼濟天下。比如,當看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì )馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現現在的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對于以上這些現象,我們每一位有責任感的大學(xué)生都應該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀需要的是彎腰精神,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的課桌文化,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

  遵紀守法

  遵紀守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì )公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì )公共生活領(lǐng)域中,人員構成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來(lái)維持。大學(xué)生應當全面了解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀(guān)念,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,自覺(jué)遵守相關(guān)紀律和法規。然而,當代大學(xué)生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學(xué)認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當代大學(xué)生的規則意識不強。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現狀不僅要靠社會(huì )的正確引導,更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德與法律意識,自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人。

  在這里,希望我們所有太原理工大現代科技學(xué)院的全體學(xué)生一起遵守社會(huì )公德。

社會(huì )調查報告 篇6

  時(shí)光匆匆,日月如梭,轉眼睛大一生涯就這樣結束了,1年的時(shí)間自己也成熟長(cháng)大了不少,對自己大學(xué)生的身份和處境有了更深的認識。眼看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐為各種各樣的證書(shū)而努力忙碌著(zhù),自己也感到壓力在漸漸逼近。近幾年來(lái),"大學(xué)生就業(yè)難"的話(huà)題更是見(jiàn)諸于各大報紙,電視或網(wǎng)絡(luò )里也狂轟濫炸的報道大學(xué)生就業(yè)難的消息,即使是找到工作的大學(xué)生起薪也是非常之低,就業(yè)形勢是著(zhù)實(shí)嚴峻。因此,對于21世紀的大學(xué)生來(lái)說(shuō),空有理論知識是遠遠不夠的,不僅需要扎實(shí)的理論功底,也要擁有很多種實(shí)際的能力,比如說(shuō)交際溝通能力、處理突發(fā)事件的能力,還需要實(shí)干踏實(shí)做事嚴謹認真負責的態(tài)度。因此,盡可能多的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有必要的。

  暑假到了,這是一個(gè)難得的參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),剛好學(xué)校也發(fā)下了社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)。當時(shí)我看了之后顯的很興奮,因為參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。因此回家之后我就與父母商量了一下自己暑假準備打短工的想法,令我欣喜的是父母都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!所以,我倍感激勵,決定今年暑假要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。我相信,自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是也能夠檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭,并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。

  然而,經(jīng)過(guò)了幾天的奔波,我才發(fā)現其實(shí)工作不是那么好找的。要不是自己的要求不符合,學(xué)歷不夠,就是工資太少了?傊婚_(kāi)始就連連碰壁。暑期工時(shí)間太短很難找到滿(mǎn)意的兼職。實(shí)在沒(méi)辦法了,只好拜托我朋友了,說(shuō)是可以去他工作的地方幫忙。他工作的地方是一個(gè)飯店,他的職業(yè)是廚師,當然我是不能干廚師的,因此他推薦我當服務(wù)員。老板是個(gè)30多歲的女人,貌似很和藹,正巧飯店缺人,我就加進(jìn)去了,成了她的飯店的一位服務(wù)生。

  雖然并不是自己最初想要找的工作,但感覺(jué)也挺好的至少在這樣工作的地方安全,現在的社會(huì )很黑暗許多報道一些沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的學(xué)生都被騙了。我就跟著(zhù)飯店里的其他服務(wù)生學(xué)習。上班的工作很簡(jiǎn)單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來(lái)后幫忙招呼一下,工作時(shí)間就只有7個(gè)小時(shí)。一天下來(lái)大多時(shí)間都是站著(zhù)的。怎么說(shuō)第一天工作也得好好表現一下嘛!雖然老板不在,但我真是很用心去做了。暑假打工第一天的工作就這么結束了?,倒是說(shuō)不上啦!但是累總是有的,站的時(shí)間太長(cháng)了腳特別酸痛罷了。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話(huà),要本著(zhù)顧客就是上帝的宗旨。有的時(shí)候覺(jué)得自己挺委屈的明明就是他們得不對,自己也決不能說(shuō)不。

  我有幾次都想打退堂鼓了,但我回想當時(shí)自己信誓旦旦的,就這么回去肯定會(huì )被父母責備的。我可不想那他們看扁了,可能是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧!我就這么安慰自己,連這一點(diǎn)小事我都不能忍受,何談將來(lái)做大事呢!所以我想通了,無(wú)論怎樣我都要做完這兼職。實(shí)在是很不順心的時(shí)候我就轉移它的注意力了,沒(méi)有過(guò)不了的坎,慢慢的就習慣了,時(shí)間也就在我忙碌的時(shí)候溜走了。就這樣一個(gè)星期下來(lái),基本的工作程序我都很熟練了。有時(shí)候我們實(shí)在太累了就可以坐下來(lái)休息。慢慢的我也這和其他工作的員工也熟了起來(lái),我們有說(shuō)有笑的,他們人都很好,有倆員工年齡比我還小。他們早早就踏入了這個(gè)社會(huì )。實(shí)在很可惜,他們應該在校園里面讀書(shū)才對!社會(huì )需要的是人才,沒(méi)有能力就注定要辛苦一輩子。非常幸興自己能有讀書(shū)的機會(huì )。在社會(huì )里學(xué)不到學(xué)校里的知識,同樣在學(xué)校里也學(xué)不到社會(huì )的東西。所以要珍惜校園里的時(shí)光,同時(shí)在社會(huì )上多多實(shí)踐鍛煉自己,生活也充實(shí)了很多。

  所以,盡管在這一個(gè)月里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(cháng)。充分認識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

  在我的打工生活中,我也明白了許多道理。雖然事實(shí)如此,我們更多的是學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )生活。不要因為一點(diǎn)點(diǎn)不如意的'事情就影響到工作上。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,平時(shí)工作認真點(diǎn)就不會(huì )出錯了,任何改進(jìn)都是一種進(jìn)步。我堅持這樣走下去。這才是我所應該做的。做人做事都很重要,只要真誠的去對待別人,就會(huì )得到同樣的回報的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我們都要真誠的對待。 平時(shí)自己能做的就盡量去做到最好,多幫助身邊的人。自己也會(huì )收獲很多的快樂(lè ),自己也會(huì )得到他們的回報。對待朋友,要真誠。多為別人著(zhù)想,多點(diǎn)理解,多點(diǎn)寬容,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,主動(dòng)解決顧客的困難,虛心聽(tīng)取別人的建議。要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人,不斷的提高自己。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。社會(huì )上比較復雜,不會(huì )像我們在校園里面的生活那么簡(jiǎn)單。我想每一份的回報都是需要我們用心去付出才能得到的。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性,F在回想來(lái),在暑假打工的日子里。我確實(shí)得到了很多。出門(mén)打工受氣是難免的,許多事情都要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時(shí)候真想就此放棄,不過(guò)最后還是撐過(guò)來(lái)了。在家要想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。很多人都是出來(lái)工作幾年的了,見(jiàn)識比我廣,經(jīng)歷的事情也很多。我想我對這個(gè)社會(huì )的認識還不夠。有機會(huì )的話(huà),應該大膽的出來(lái)鍛煉一下了。

  雖然暑期只做了一個(gè)月的飯店服務(wù)生,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,也交了一些要好的朋友。這就是先苦后甜!就在我要回去的時(shí)候,我們還一同出去吃了一頓,那一段時(shí)光真的很美好。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。除此之外,我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,有些熟悉的客人上門(mén)也不認識,也不熟悉客人的愛(ài)好,使得客人不高興;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。

  社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我將會(huì )更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎!

社會(huì )調查報告 篇7

  網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著(zhù)網(wǎng)吧在農村的落地生根,它也日益吸引著(zhù)越來(lái)越多農村人尤其是農村中小學(xué)生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網(wǎng)吧的出現同樣是一把雙刃劍,它既有有利的一面:使農村人有機會(huì )足不出戶(hù)就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在著(zhù)有弊的一面。寒假里回到河北農村老家的我對家鄉的網(wǎng)吧現狀進(jìn)行了一次走訪(fǎng)調查,并在本文中就農村網(wǎng)吧帶來(lái)的諸多問(wèn)題,原因及對策展開(kāi)了探討。

  一,網(wǎng)吧現狀不容樂(lè )觀(guān)

  該鄉網(wǎng)吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點(diǎn)主要體現為:小型,簡(jiǎn)易,分散,隱蔽。規模很小,電腦數量從十幾臺到二三十臺不等,如鄉政府辦公樓旁邊的某網(wǎng)吧內只有18臺電腦;有的農村網(wǎng)吧仍然以撥號上網(wǎng)為主,條件十分簡(jiǎn)陋;一般分布在經(jīng)濟比較發(fā)達,生活比較富裕,信息比較靈通,交通比較便利的鄉鎮中心乃至村莊,如某網(wǎng)吧就選址于農村的集市旁;大多數網(wǎng)吧采取家庭化,作坊式的經(jīng)營(yíng)模式,如在某網(wǎng)吧內就只有父女二人經(jīng)營(yíng)管理。農村網(wǎng)吧的問(wèn)題主要表現為:黑網(wǎng)吧多,接納未成年人上網(wǎng)的多,安全隱患多。

  二,網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)問(wèn)題不少

  1,環(huán)境衛生較差,安全堪憂(yōu) 農村網(wǎng)吧大多屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng),業(yè)主從節約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡(jiǎn)陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購回電腦,便對外開(kāi)張營(yíng)業(yè),硬件設施差,安裝不規范。農村網(wǎng)吧基本上只有一個(gè)通道,門(mén)窗緊關(guān),不通風(fēng)不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪。少數素質(zhì)不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,網(wǎng)吧里充溢著(zhù)各種氣味,令人窒息。有的電腦鍵盤(pán)和電腦桌長(cháng)時(shí)間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農村網(wǎng)吧只設一個(gè)出口,窗戶(hù)緊閉,無(wú)任何滅火,防火設備,一旦出現火災或其他危急情況后果不堪設想。還有一些社會(huì )閑散人員經(jīng)常進(jìn)入,常因一些瑣碎之事或言語(yǔ)不合便大打出手,造成極壞的影響。

  2,違規經(jīng)營(yíng)普遍,隱蔽性較強 調查發(fā)現目前農村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)存在著(zhù)許多違規違法行為,其主要表現為:一是無(wú)證經(jīng)營(yíng)。有些農村網(wǎng)吧只是購回計算機,拉通互聯(lián)網(wǎng),便開(kāi)始對外營(yíng)業(yè),并未經(jīng)過(guò)主管部門(mén)審核批準。二是為有些顧客大開(kāi)方便之門(mén);ヂ(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊,有的網(wǎng)吧雖設有網(wǎng)絡(luò )凈化器,但大多是形同虛設。一些人肆意瀏覽黃色,暴力等非法網(wǎng)站,網(wǎng)吧老板為賺取錢(qián)財,大多睜一只眼閉一只眼。三是隱蔽性較強。有的農村網(wǎng)吧,為躲避執法部門(mén)的檢查,一般不設牌匾,不貼任何標志,隱藏在村民家中。有的農村網(wǎng)吧有人來(lái)便營(yíng)業(yè),無(wú)人來(lái)便關(guān)門(mén)。有的在深更半夜之中,緊鎖大門(mén)開(kāi)始營(yíng)業(yè),執法人員很難發(fā)現。

  3,未成年人大量涌入 農村網(wǎng)吧的營(yíng)業(yè)收入絕大部分靠青少年支撐。很多中小學(xué)生課余就泡在網(wǎng)吧里,且一泡就是幾個(gè)小時(shí),對學(xué)習和身心健康均造成了較大影響和損害。同時(shí)還讓家長(cháng)們提心吊膽,憂(yōu)心忡忡。青少年因進(jìn)網(wǎng)吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心,主要有以下幾種:一是迷戀網(wǎng)吧,鋌而走險;二是嚴重影響學(xué)生的正常學(xué)習;三是嚴重摧殘學(xué)生的身心健康。

  三,管理漏洞和利益驅使成問(wèn)題根源 農村網(wǎng)吧目前存在的上述問(wèn)題,究其原因,主要有以下幾個(gè)方面。

  1,管理上漏洞較多,造成盲點(diǎn)。一是審批制度不健全,主管網(wǎng)吧的文化部門(mén)與信號輸送單位沒(méi)有形成統一的,規范的審批程序,造成網(wǎng)吧"先上車(chē),再買(mǎi)票"。二是網(wǎng)吧管理機構鞭長(cháng)莫及。農村網(wǎng)吧隱蔽性較強,網(wǎng)吧業(yè)主根本不到審批單位辦理手續,我行我素。三是農村網(wǎng)吧地處偏僻,分散性較強,鄉鎮對網(wǎng)吧的管理基本處于空白的狀況,區縣(市)主管網(wǎng)吧部門(mén)力量薄弱,經(jīng)費缺乏,無(wú)力顧及偏遠的農村地區。

  2,宣傳力度不夠。雖然國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》頒布已久,但在農村很少有人知道該條例的具體內容,再加上多數群眾思想認識不足,導致查處網(wǎng)吧的行動(dòng)得不到農民的支持,給農村網(wǎng)吧的`治理工作帶來(lái)諸多不便。

  3,農村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)戶(hù)唯利是圖,違規操作。農村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)戶(hù)法制觀(guān)念薄弱,為收回投資,獲取利潤,將網(wǎng)吧管理的規定置之腦后,既不張貼"未成年人禁入"標示,又不嚴格執行網(wǎng)吧進(jìn)入登記制度,反而對未成年人進(jìn)入大加歡迎,提供吃飯,住宿等"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"。有的專(zhuān)門(mén)傳播色情,暴力等方面的有毒信息,引誘未成年人經(jīng)常光顧。

  四,多渠道努力共建農村健康網(wǎng)吧 農村網(wǎng)吧的現狀已引起了社會(huì )各界越來(lái)越多的關(guān)注,學(xué)校,家長(cháng)已表示強烈不滿(mǎn),為此,治理農村網(wǎng)吧刻不容緩。

  1,要進(jìn)一步加大對《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》的宣傳力度。要根據農村特點(diǎn),發(fā)動(dòng)學(xué)校,社會(huì )等各方面的因素,對青少年進(jìn)行宣傳,將《條例》張貼到各班級。要在農村網(wǎng)吧的入口顯著(zhù)位置張貼舉報電話(huà)。學(xué)校要將舉報電話(huà)和《條例》印發(fā)到家長(cháng)手中。

  2,加大對農村網(wǎng)吧的管理力度。要充分發(fā)揮鄉(鎮)文化站的作用,將農村網(wǎng)吧管理納入到鄉鎮文化站的工作中來(lái)。要建立社會(huì )監督網(wǎng)絡(luò ),可在村一級聘請網(wǎng)吧監督員,分片對網(wǎng)吧進(jìn)行監督,逐步形成社會(huì )監督網(wǎng)絡(luò )。要嚴格執行網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間的規定,信號輸出方在每天規定的營(yíng)業(yè)時(shí)間以外應停止對網(wǎng)吧的信號接入,徹底解決超時(shí)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。

  3,要加大疏導力度。各鄉鎮學(xué)校要不斷加大投入,逐步建立起自己的校園網(wǎng),給農村青少年提供在網(wǎng)上學(xué)習的條件。

社會(huì )調查報告 篇8

  隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,XX年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐,過(guò)去的XX年,黨和國家繼續推行了一系列政策,切實(shí)減輕了農民負擔,推進(jìn)了農村經(jīng)濟、教育、醫療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農業(yè)結構的優(yōu)化調整,全社會(huì )對于“三農”問(wèn)題的關(guān)注也達到了前所未有的高度。乘此東風(fēng),寒假期間我針對家鄉農村農民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細致的調查,通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)、鄉鎮政府,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫療衛生和教育等的狀況。通過(guò)調查走訪(fǎng),取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,并就發(fā)現的一些迫在眉睫、亟待解決的問(wèn)題訪(fǎng)問(wèn)了當地有關(guān)部門(mén)的政府工作人員,最后結合自己的思考得出了本報告。

  一 總況

  家鄉松陽(yáng)縣位于浙江省南部,是閩浙山地綿綿群山中一顆未經(jīng)雕飾的天然寶玉,擁有浙南最大的山間盆地——松古平原。得天獨厚的自然環(huán)境,造就了松陽(yáng)18XX年來(lái)經(jīng)濟殷實(shí)、民風(fēng)淳樸、社會(huì )安寧的社會(huì )環(huán)境。宋代狀元沈晦更有“唯此桃花源,四塞無(wú)他顧”的衷心贊嘆。然而正是這種小農經(jīng)濟的封閉思想,讓我縣在全省上下臥薪嘗膽、背水一戰大力發(fā)展中國市場(chǎng)經(jīng)濟的最早的主體——中小民營(yíng)企業(yè)的改革發(fā)展大潮中錯失了不少機會(huì ),比起周?chē)陌l(fā)達地區,我們落后了許多。在全省人均GDP達到3000美元的XX年,我縣的人均GDP卻只有全省人均水平的三分之一。特別是占全縣人口87.5%的廣大農民的生活水平還比較低。XX年浙江省農民人均純收入達到6660元,而我縣卻只有3209元。

  我縣農村基本上可以劃分為三個(gè)樣本:平原村——產(chǎn)業(yè)結構調整中的;鄉鎮附近村——城鎮化進(jìn)程中的;山區村——貧困中的。

  根據政府部門(mén)的統計報告以及實(shí)際調查了解,通過(guò)產(chǎn)業(yè)結構調整,茶葉、食用菌、水果和蔬菜已經(jīng)成為四個(gè)上億元產(chǎn)值的全縣農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。近幾年來(lái)茶葉生產(chǎn)的發(fā)展尤為迅速,XX年產(chǎn)值達1.45億。而新建成的浙南茶葉市場(chǎng)已成為全省最大的茶葉市場(chǎng)之一,種植茶葉則成了平原鄉如下面要提到的新興鄉廣大農民增收的一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)。

  而在中心城鎮附近,傳統的農產(chǎn)品簡(jiǎn)單出售所得早已不是農民家庭收入的主要部分,不少農民也趕著(zhù)浙江省發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟的大潮,許多農民轉為從事工商等產(chǎn)業(yè),有的甚至開(kāi)始回過(guò)頭來(lái)投資農業(yè),致力于搞農業(yè)產(chǎn)業(yè)化,如創(chuàng )辦農產(chǎn)品加工企業(yè)等。他們的收入主要是源于經(jīng)營(yíng)性收入、創(chuàng )業(yè)性收入以及財產(chǎn)性收入。

  此外,縣內也有一些山區鄉鎮,其耕地面積少而且土地貧瘠,缺少合適的經(jīng)濟作物,本身工業(yè)又不發(fā)達,無(wú)法滿(mǎn)足大量的農村勞動(dòng)力,于是外出務(wù)工就成為當地農民的主要收入來(lái)源。如象溪鎮就是這樣的典型。全鄉耕地面積6172畝,而勞動(dòng)力就有8855人之多,人均耕地只有0.7畝。全鄉共有2396人外出打工,有的村甚至有一半以上的勞動(dòng)力輸出。

  二 現狀及問(wèn)題

  在實(shí)地調查走訪(fǎng)的'一些農戶(hù)中,有幾位的情況較為典型(調查記錄見(jiàn)附)。通過(guò)對調查結果的分析思考,發(fā)現了一些共同性的問(wèn)題:

  1. 農民對于增收狀況普遍不樂(lè )觀(guān),增收的偶然性、風(fēng)險性過(guò)大。

  茶農們由于土地有限,無(wú)法擴大規模,增收渠道較窄,而且由于產(chǎn)業(yè)規模較小,過(guò)度依賴(lài)市場(chǎng),而市場(chǎng)價(jià)格的漲跌將對其有致命影響。

  而從事二、三產(chǎn)業(yè)以及外出務(wù)工的農民也由于資金、市場(chǎng)、政策環(huán)境等對于增收前景抱謹慎態(tài)度。

  2. 教育投資成為一般農民家庭的最大支出。

  我縣通過(guò)農村稅費改革,已于XX開(kāi)始全部免除了農業(yè)稅、農業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農村行政事業(yè)性收費;我縣將從XX年起逐步推行九年義務(wù)教育免收學(xué)雜費制度。過(guò)去,按一般的農民家庭來(lái)算,大部分家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以上孩子,倘若是上小學(xué)或者初中,依賴(lài)家里的省吃?xún)用尚能基本維持,到了高中階段則不然,在農村地區,一個(gè)高中生每年的學(xué)費和日;ㄙM需要6000元(調查所得數據)左右。一般農民家庭的經(jīng)濟狀況能承擔的最多只能是一個(gè)孩子上高中的費用,并且倍感拮據;倘若孩子上了大學(xué),便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來(lái)并不算什么的)重負,

  3. 因病返貧的情況較為普遍,農村醫療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。

  農村醫療保險制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,一般要求在縣鄉級以上醫院就醫方可憑有效證件報銷(xiāo)一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來(lái)說(shuō),一般小病就是靠土方或者買(mǎi)些常用藥,舍不得上醫院。醫療保險對他們來(lái)說(shuō)形同虛設。而真正去醫院的農民,一般花費一兩千的,按照規定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車(chē)薪。而最低生活保障制度由于我縣財政力量有限,一是保障力度較小,二是以錢(qián)定人,農村低保應保未保率高達50%,值得政府有關(guān)部門(mén)引起重視。

  4.農村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。調查中,70%(調查所得數據)以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,在全國大部分農村地區,普通商業(yè)銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險根本不向農民個(gè)人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統的農村信用社由于管理體制落后,沒(méi)有有效的針對農民的貸款機制,對農民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農村金融體制改革,采取了很多新的措施,實(shí)行了大刀闊斧的改革,但看來(lái)收效不大。在農民資金短缺的時(shí)候,大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門(mén)路自籌”。農民由于“借錢(qián)難”,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái),致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農村農民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

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