法制教育作文

（集合）法制教育作文23篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的法制教育作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　法制教育作文 1

　　當簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，沖破人心的平衡，道德，誰(shuí)還在堅守?當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰(shuí)還在保障?當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰(shuí)還在重視?我，還在!守法，如此重要!童星無(wú)極限，守法在身邊!遵紀守法，目標，我還在堅守!作為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，我會(huì )嚴格要求自己，規范自己的行為：在校園里，我會(huì )彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中，我會(huì )力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記;在課后，我會(huì )認真復習，及時(shí)完成老師的.作業(yè)。

　　知法守法，目標，我還在前進(jìn)!作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規范》：不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺(jué)遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現安全隱患。

　　我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(cháng)宣傳安全知識。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。每天，我愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護自身安全等。

　　我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽?zhuān)�不要喝酒開(kāi)車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)等，媽媽稱(chēng)我為“安全小模范”。

　　我學(xué)法，我驕傲;我學(xué)法，我自豪：

　　在學(xué)習中，我經(jīng)常積累法律知識，現在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好”

　　我，將以法護童;我，將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練更剛強的意志!

　　法制教育作文 2

　　聽(tīng)了一節生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

　　一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。

　　犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的`旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì )有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。

　　青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。

　　所以，我們要預防犯罪。 首先要不斷樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，并且要加強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。 平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。

　　不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)護，從而給他找回自信。

　　法制教育作文 3

　　“法”這個(gè)字對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺(jué)得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過(guò)，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會(huì )就會(huì )打亂。

　　有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來(lái)以后本來(lái)是要改過(guò)自新的，可是他的一些原來(lái)的朋友卻叫他在來(lái)做這一行，當時(shí)因為他自己也沒(méi)錢(qián)所以就思考了一下，后來(lái)就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣(mài)了要錢(qián)來(lái)吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣(mài)了，后來(lái)母女平安的會(huì )到了婆婆家里去躲......

　　后來(lái)因為吸食太多了就離開(kāi)了人世。

　　我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì )害怕發(fā)，就像這句話(huà)說(shuō)的'“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”我們遵法、守法就不會(huì )犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話(huà)，每個(gè)人多那樣做，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧、美麗。

　　我們要好好學(xué)習長(cháng)大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護。

　　因為法律是無(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。

　　讓我們一起為社會(huì )祈禱，希望在社會(huì )上犯法的人越來(lái)越少。我們的祖國越來(lái)越美。

　　法制教育作文 4

　　我國有句俗話(huà)：沒(méi)有規矩，不成方圓。走路有走路的規矩，說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩，做事有做事的規矩，這些規矩就是法。

　　以前我以為我們是小學(xué)生，法離我們遠著(zhù)呢！甚至根本不知道什么是法，其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人，由于缺乏必要的`法律常識，一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是一方，他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )，慢慢的，小芳學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少，在電腦前面玩游戲的時(shí)間越來(lái)越多，視力越來(lái)越差，身體抵抗力下降，經(jīng)常生病學(xué)習成績(jì)也從前五名下降到了二十名后�？梢韵胂�，如果不正確上網(wǎng)，適當地控制上網(wǎng)時(shí)間，就會(huì )走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八講中，活潑好動(dòng)的小華在游戲機房由于好奇心吸了毒。有了第一次，就有了第二次。第三次。后來(lái)，為了弄錢(qián)吸毒，小華開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊，也沒(méi)心思上學(xué)了，甚至開(kāi)始騙低年級同學(xué)的錢(qián)�？梢�(jiàn)毒品的誘惑有多么強大，讓一個(gè)天真向上的學(xué)生從此走上了犯罪的道路。在生活中，我們也要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律法規，比如過(guò)馬路紅燈停，綠燈行；小學(xué)生不能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所；不破壞公物等等。親愛(ài)的同學(xué)們，法律與我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從現在做起，與法同行做一個(gè)守法。學(xué)法的好少年，快樂(lè )成長(cháng)！

　　法制教育作文 5

　　法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會(huì )有這么多的人違法呢？那還不是自己的.好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

　　今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。

　　這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。

　　法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。

　　法制教育作文 6

　　4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。

　　首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的.街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費，其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的，他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。

　　他將自己的親生母親殺害這是天地不容。

　　馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應該做的事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�

　　我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。

　　消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……

　　生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。

　　法制教育作文 7

　　法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。

　　每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。

　　小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的`地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。

　　小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。

　　放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。

　　要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)。就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。

　　我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。

　　法制教育作文 8

　　古話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓，我卻覺(jué)得，沒(méi)有法制，不立國家。由其看來(lái)，法制是何等重要。

　　關(guān)于法制，我身邊就有這樣的一個(gè)不按法制辦事，而吃了大虧的人，事情是這樣的，這個(gè)人開(kāi)了兩三年的網(wǎng)店，是做食品生意的，從來(lái)不討便宜，不欺騙人，甚至有時(shí)，一些客人買(mǎi)的東西多，他還會(huì )送一些小禮品。但幾個(gè)月前，他遇見(jiàn)了一位同行還是好朋友。好朋友對他說(shuō)：“你知道你為什么開(kāi)了兩年的網(wǎng)站都不掙錢(qián)嗎？因為你太古板了，像些名牌，何必用真貨賣(mài)家價(jià)錢(qián)呢！你就不會(huì )換一下，我告訴你，我就干了一年，掙了一套別墅，還有一輛上百萬(wàn)的`豪華跑車(chē)，你也試試吧！”起初，這個(gè)人覺(jué)得違背了良心，于是沒(méi)有接受他的建議。但后來(lái)，他慢慢地動(dòng)了惻隱之心，考慮到這樣做會(huì )讓自己走向成功，于是走上這條彎路。后來(lái)因買(mǎi)賣(mài)假冒產(chǎn)品，被公安局捉拿歸案。這時(shí)的他后悔莫及，但已經(jīng)晚了。

　　假想，這件事發(fā)生在我的身上，我非但不會(huì )去聽(tīng)取，還回去勸朋友也不要去走彎路，以免惹來(lái)牢獄之災。同時(shí)，我們也要注意到法律的重要性，做一個(gè)秉公執法的文明人，不要去做一些見(jiàn)不得人的事。

　　沒(méi)有法律，不立國家，讓我門(mén)們從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓法律伴我門(mén)行，共同打造出一片更藍的天空！

　　法制教育作文 9

　　我認為只有法制護航才能快樂(lè )成長(cháng)。自從讀了《法制護航，快樂(lè )成長(cháng)》這本書(shū)以后，我深受教育。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“沒(méi)有規矩，不成方圓”。

　　法律時(shí)時(shí)刻刻都約束我們的行為，有了法律的存在，才能讓這社會(huì )井然有序，才能讓我們的權力得到應有的保護，無(wú)法想象假如這個(gè)社會(huì )沒(méi)有法律的約束，那將會(huì )是個(gè)什么樣子。那樣交通就會(huì )每天堵塞，殺人放火的案件不斷。那樣我們也無(wú)法在教室里安心的上課。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應該做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生。首先我們得先學(xué)法律，增強法律觀(guān)念，做到知法守法，并自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則，小學(xué)生的行為規范。其次我要跟不良習慣說(shuō)再見(jiàn)，比如：上課不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，下課和同學(xué)們打鬧，寫(xiě)字不認真，不聽(tīng)老師的.話(huà)。這些我們一定要下定決心，改掉壞習慣。我們要把安全時(shí)刻牢記在心里。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)學(xué)校在下課的時(shí)候，學(xué)生下樓梯時(shí)，由于同學(xué)們爭先恐后的下樓梯，造成了三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷的事件。所以我要提醒同學(xué)們，不要追逐打鬧，下樓梯時(shí)要注重安全，不能擁擠。放假時(shí)不能一個(gè)人騎車(chē)上街。這樣能避免安全事故的發(fā)生。

　　最后我希望每一位學(xué)生都能增強法律意識。做一個(gè)守法的小學(xué)生。應為只有法制護航才能快樂(lè )成長(cháng)。

　　法制教育作文 10

　　12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是非常重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　　今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。

　　記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的'兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。

　　這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從現在做起，從自身做起。

　　法制教育作文 11

　　言論自由是現代社會(huì )的重要價(jià)值，然而，它并不意味著(zhù)可以任意攻擊、造謠或謾罵他人。正如法制名言所說(shuō)，沒(méi)有惡意冒犯的言論應當成為衡量言論自由的尺度。

　　言論自由的本質(zhì)在于個(gè)體表達自己的觀(guān)點(diǎn)、想法和批評，以促進(jìn)自由討論與公共利益的提升。然而，當言論超越了對事物本質(zhì)的評判與意見(jiàn)交流，而淪為對他人的辱罵、侮辱和誹謗時(shí)，就違背了公共秩序和底線(xiàn)道德。

　　一個(gè)言論自由的社會(huì )，需要建立在相互尊重與理解的基礎之上。惡意冒犯并不能解決問(wèn)題，反而加劇了社會(huì )矛盾和仇恨。我們有權發(fā)表意見(jiàn)，但也有責任對言論的內容及影響負責。

　　法律作為社會(huì )的.基本規范，必須制定明確的法律界限，約束那些惡意冒犯的言辭。這樣才能實(shí)現言論自由的正向發(fā)展，讓個(gè)體真正受益于言論自由所帶來(lái)的公共利益。

　　在言論自由的過(guò)程中，我們應當保持理性和克制。雖然對于錯誤觀(guān)點(diǎn)和想法，我們可以進(jìn)行反駁和批判，但我們不能用惡意攻擊和謾罵來(lái)回應。只有通過(guò)理性辯論與對話(huà)，才能達成共識，并推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。

　　總之，言論自由不是無(wú)限的，它需要建立在法律規范以及相互尊重和理解的基礎之上。沒(méi)有惡意冒犯的言論應當成為我們評判言論自由的尺度，通過(guò)理性與克制，我們能夠建立一個(gè)更加和諧與進(jìn)步的社會(huì )。

　　法制教育作文 12

　　法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識到法律的重要性。據統計，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%

　　記得，那一天打開(kāi)《法律知識講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。

　　韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢(qián)，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的�？�。

　　13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現金1000多元。當他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現老人還吐著(zhù)哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的`尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。

　　沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián)，竟會(huì )把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！�

　　我們雖然還沒(méi)走上社會(huì )，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧，社會(huì )經(jīng)濟也會(huì )更加有序發(fā)展。

　　法制教育作文 13

　　法律進(jìn)校園，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展

　　我們作為當代的學(xué)生，在學(xué)校里我們不僅在學(xué)習知識，同時(shí)也在學(xué)習做人的道理和法律法規，以便更好的指導我們實(shí)踐。

　　我們有幸福的生活，在中國改革開(kāi)放的年代，我們在學(xué)校和法律的藍天下茁長(cháng)成長(cháng)。在這片學(xué)校和法律共同撐起的藍天下，從一群羽毛未長(cháng)成豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，逐漸轉變成一群正準備騰飛的雄鷹。

　　如果沒(méi)有了法律，這片蔚藍的`天空將會(huì )打雷、如果沒(méi)有了校園這片天空將會(huì )下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。

　　當法律走進(jìn)校園，我們青年人將會(huì )更有保障的踏上我們夢(mèng)想的旅途、將可以自由、快樂(lè )的飛翔在成功的道路上。校園的種種惡習將會(huì )減少、以大欺小的往事也將化作云煙。只要人人都看清楚，當法律進(jìn)了校園以后，這片蔚藍的天空將永不磨滅。

　　當法律化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴、澆灌著(zhù)我們還沒(méi)開(kāi)得很艷的花朵上，當學(xué)校變成給予我們陽(yáng)光的太陽(yáng)，我們會(huì )開(kāi)得更嬌艷。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿(mǎn)湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開(kāi)正濃。如果讓法律走進(jìn)校園這片蔚藍的天空將會(huì )更藍。而我們美好的愿望將會(huì )更容易實(shí)現。

　　如果每個(gè)人都懂法、守法；如果每個(gè)人都能按照一個(gè)未成年人的守則去做，那么所有人都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。多少個(gè)無(wú)辜的生命被一個(gè)人的惡性殺害、多少個(gè)未成年人因為殺人而被拘留。

　　讓法律走進(jìn)校園、讓每個(gè)人都懂法吧！

　　法制教育作文 14

　　這次的法制報告會(huì )使我受益匪淺。

　　法律，是人類(lèi)文明的一種表現，如今，法律已經(jīng)滲透到我們的生活中，掌握一些法律的知識是很有必要的。

　　如果我們在生活中不懂得一些有關(guān)法律的知識，甚至漠視法律的存在，對我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的例子。因為對法律的知識缺少了解，受到某些誘惑，竟然鋌而走險，走向違法犯罪的深淵。這些教訓太可怕了，不僅毀了自己的一生，讓人生留下遺憾，還帶給我們身邊的親人無(wú)限的悲傷與痛苦。

　　所以，我們應當掌握一些法律知識。

　　法律是當今社會(huì )一把銳利的武器，當我們的合法權益受到侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器，保護自己的合法權益。

　　在我們學(xué)習的`過(guò)程中，難免會(huì )與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾，讓它埋藏在心底，也許它會(huì )成為你犯罪的元兇。這樣的悲劇太多太多了，一幕幕上演在我們的面前，僅僅只是為了一時(shí)的悲憤，竟做出慘無(wú)人道的事情，走上違法犯罪的道路。這個(gè)結局太悲哀了，因為觸犯了法律，我們連最基本的人身自由權也被剝奪了；因為觸犯了法律，我們的親人面臨著(zhù)心靈上的摧殘，這種結果難道是我們想要的嗎？不，誰(shuí)都不想，只有做一個(gè)知法懂法的人，我們才不會(huì )讓悲劇繼續上演。

　　這次的法制報告會(huì )我明白了許多道理。

　　法制教育作文 15

　　如果一個(gè)國家沒(méi)有了法，那么就會(huì )變得多么混亂��！馬路上車(chē)輛橫沖直闖，小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設想。法律控制了人們的行為舉止，讓社會(huì )變得有條有理。

　　法律無(wú)處不在。比如：走在馬路上，我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法；開(kāi)車(chē)時(shí)要在斑馬線(xiàn)外禮讓行人；開(kāi)車(chē)不能超過(guò)時(shí)速限制……但很多人卻不懂法的真正含義，違規后被懲罰還抱怨個(gè)不停，更有甚者直接破口大罵，在他們的心中，法只是一條條規定�？稍谖业男闹�。法是為了我們的安全而設定的一條條暖心的提醒，違規后的懲罰只不過(guò)是為了讓我們“吃一塹長(cháng)一智”，避免下次因為違規而發(fā)生意外。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，有兩個(gè)從名校調來(lái)作交換生的大學(xué)生，去小賣(mài)部時(shí)偷偷把幾包零食塞入口袋里，被老板發(fā)現后，警察來(lái)調監控時(shí)還拒不承認，可是監控是不會(huì )騙人的`，鐵證如山，他們進(jìn)入了冰冷的監獄。難道名校的大學(xué)生也不知道最基本的法律常識嗎，肯定是不可能的�？墒撬麄兙鸵驗橐粫r(shí)小小的貪小便宜的心理所沖昏了頭，釀下大錯，迎接他們的是黑色的未來(lái)。

　　相信大家都看過(guò)新聞吧，上面的一些人觸犯了法律，進(jìn)入了冰冷的監獄，難道你想讓自己的前程毀在哪兒?jiǎn)�？我們一定要從事件中警醒，以他們作為反面“榜樣”，一輩子遵法守法，永遠牢記父母老師對自己的教育！

　　法制教育作文 16

　　法制是法律和制度的總稱(chēng)，法制有三個(gè)方面的含義：一是法律和制度；二是態(tài)意義上的法制，即是立法、執法、司法、守法和對法律實(shí)施的監督，也包括法律宣傳教育在內；三是“依法辦事”的原則，鄧是“有法可依，有法必依，違法必究”。唉，但最近新聞播出犯罪的人越來(lái)越多，自己還是小心為妙的好……

　　一天的早上，我去小學(xué)，在上學(xué)路上必須過(guò)一條馬路，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有人闖紅燈，今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩，另外一邊是位容光煥發(fā)的家長(cháng)牽著(zhù)一個(gè)小孩。家長(cháng)很焦急，她看了看紅燈，然后再看了看馬路，見(jiàn)沒(méi)車(chē)就牽著(zhù)小孩沖紅燈，小孩卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)過(guò)要‘紅燈停。綠燈行’的.，我們不可以違反交通規則！”我還以為家長(cháng)會(huì )聽(tīng)勸，不料……“你怕什么？我們再不過(guò)馬路車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了！”這位本來(lái)容光煥發(fā)的女士在說(shuō)話(huà)的時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的，像個(gè)老女巫，跟剛才根本就是判若兩人�！皼r且你都快遲到了！”小孩的臉已經(jīng)紅得開(kāi)始有些發(fā)紫了，說(shuō)：“還是遵守交通規劃的好……”，最后，小孩子還是被家長(cháng)帶著(zhù)闖紅燈了……然后，就有車(chē)輛沖了過(guò)來(lái)！嗞——車(chē)主幸好踩了剎車(chē)控制，還差一點(diǎn)就撞上了，“你們在干什么，現在是紅燈你們也敢闖！不想活了！”只見(jiàn)車(chē)主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。

　　經(jīng)過(guò)那天的事，我終于決定了，以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著(zhù)想著(zhù)，就在床上睡著(zhù)了……

　　法制教育作文 17

　　最近，全國各地都在開(kāi)展法律進(jìn)校園的活動(dòng)，我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了許許多多的知識，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感悟很多。

　　一個(gè)17歲的男孩因父母離異，沒(méi)人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的強盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著(zhù)臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢(qián)交出來(lái)，不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來(lái)：“救命啊!有強盜啊�！蹦泻⒈粐樧×�，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲說(shuō)：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著(zhù)，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián)，戰戰赫赫說(shuō)：“我現在可以走了吧!”說(shuō)著(zhù)，一溜煙似地跑走了。

　　最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會(huì )，而法治社會(huì )對公民的基本要求就是遵紀守法。沒(méi)有法所付予的權利，人們寸步難行，而違背了法的.準則，必自食其果�？梢�(jiàn)學(xué)法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。

　　通過(guò)這次的讓法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了非常多的法律知識，也認識到了法律的重要性。

　　法制教育作文 18

　　“遵紀守法，人人有責”。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來(lái)越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習法律，讓自己的人生權利得到保護，當我們心藏法制，我們就會(huì )約束自己的行為，我們就會(huì )不感情用事，不會(huì )做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行為都符合法律道德的規范，我沒(méi)得國家就會(huì )和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨我們。

　　在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好，他就想據為己有，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái)，他膽子慢慢大了起來(lái)，就偷礦上的'煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后，并沒(méi)有制止，反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了，長(cháng)大了以后，居然搶起了銀行，后來(lái)被公安局的人逮去，在押赴刑場(chǎng)之前，他最想見(jiàn)的就是父親母親了，他對父親母親充滿(mǎn)了怨恨，就是那次偷了鐵以后。他們沒(méi)有及時(shí)制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來(lái)越大，導致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。

　　法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會(huì )才得以和諧，我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律，了解法律，尊重法律，讓法律在我們心中！

　　法制教育作文 19

　　什么是法？法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng)，法制就是法律制度，是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，法律就會(huì )毫不留情面的對待你！

　　你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著(zhù)我們�，F代社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，法律面前人人平等，俗話(huà)說(shuō)“君子犯法與庶民同罪”。自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個(gè)現代公民成熟的標志。

　　在我身邊就有這樣的人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽說(shuō)：“我們等一會(huì )吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時(shí)，一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人，從我們身后飛速駛過(guò)。我十分不開(kāi)心，心里氣憤的不得了，差點(diǎn)沒(méi)罵出來(lái)。這個(gè)人真是太沒(méi)有道德了，沒(méi)看見(jiàn)紅燈嗎？結果意想不到的事情發(fā)生了，就在他走到路中時(shí)，一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)和他親密接觸，一瞬間一切都沒(méi)有了，這個(gè)人被汽車(chē)撞到了天上又“砰”的一聲掉下來(lái)，鮮血染紅的.她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報應！至于那個(gè)汽車(chē)司機，也會(huì )得到相應的懲罰，騎自行車(chē)的人也少不了法律的制裁！

　　這樣的事例在生活中比比皆是，像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿(mǎn)大街都是，而不守規矩的人，換來(lái)的就是法律的制裁。讓我們攜起手來(lái)：自覺(jué)守法尊法用法，為做一個(gè)成熟的公民而努力吧！

　　法制十分重要，請讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧！

　　法制教育作文 20

　　進(jìn)校前的憧憬，在校時(shí)的自在，離校時(shí)的不舍，在那分分秒秒間悄然來(lái)臨，然而，踏著(zhù)時(shí)光的腳步，回到“從前”的時(shí)光，看看舊地的變化，看一看類(lèi)似的背景，一切都那么平凡卻不失一分嶄新的氣氛。

　　那一天，三位校友重回母校，進(jìn)行了一場(chǎng)報告會(huì )。一位彬彬有禮，一位情感細膩，一位誠實(shí)坦然，每位有每位的特色，每位有每位的優(yōu)點(diǎn)，每位每位有每位的精彩報告。記得一個(gè)大哥哥很幽默，但同時(shí)也說(shuō)出了自己的心里話(huà)——為了好吃的飯而奮斗著(zhù)、努力著(zhù)。當時(shí)全班同學(xué)都笑了，不僅因為這個(gè)想法的單純，還是因為大哥哥的`質(zhì)樸。

　　報告會(huì )很快就結束了，但從中我也學(xué)到了不少。例如：生活要有規律，總是起早貪黑很不好，生活沒(méi)有規律性、節奏性會(huì )將生物鐘打亂；做人要儉樸、誠實(shí)，不要做《狼來(lái)了》中的那個(gè)小孩子，誠實(shí)守信可以使別人信任你；交友要慎重，同時(shí)要以誠待人，以心換心，這樣才會(huì )交到更好的朋友，得到更珍貴的友誼，就像論語(yǔ)八則中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”那樣；復習也要學(xué)會(huì )分主次，全面都要復習，但從中更要挑重要的，自己不熟的多多鞏固，像滾雪球那樣，越來(lái)越大，像大樹(shù)那樣緊緊扎根。

　　聽(tīng)了這樣的報告會(huì )，我不禁感嘆，原來(lái)成功是靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成，厚積而薄發(fā)，并不是一步登天��！

　　法制教育作文 21

　　“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的'保障。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶�時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理扎根，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

　　作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長(cháng)補短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。要認真學(xué)習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

　　總之，作為一個(gè)小學(xué)生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步！

　　法制教育作文 22

　　學(xué)校為了我們學(xué)生加強自身的安全防范意識，以及掌握必要的法律知識。特地請來(lái)了何警官給我們展開(kāi)了一場(chǎng)法制講座。

　　何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò )、交通安全、火災以及小學(xué)生需要遵守紀律等等。我影響最深的是：何警官向我們說(shuō)了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混，盯上了我們這邊一個(gè)大老板，企圖搶劫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的摸排，他們對老板的行動(dòng)都了解了。于是，在一天凌晨，他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí)，這個(gè)大老板突然蹲下身來(lái)系鞋帶，并且向四周望了望，他們以為自己暴露了，于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費了金錢(qián)與精力。但他們不甘心，于是又盯上了一個(gè)小區的小伙子。他們對小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

　　如果遇到搶劫，有幾項需要注意的.：1。如果遇到搶劫，要命不要錢(qián)。2。向劫匪屈服，脫離危險后盡快報警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前，不可背在身后，因為放在胸前更為保險。走路時(shí)把包背在后邊。

　　交通安全要十分值得注意，走路時(shí)要走斑馬線(xiàn)或人行道。過(guò)馬路時(shí)不可東張西望，看書(shū)、玩手機或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

　　最后，還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例：打掃衛生時(shí)，要打開(kāi)窗戶(hù)。一旦發(fā)現有煤氣泄漏，或聞到有什么氣味，趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)，有大人在家里要趕緊通知家人。

　　通過(guò)何警官給我們講的安全措施，我明白了危險是隨時(shí)隨地的無(wú)處不在的，我們要學(xué)會(huì )保護自己。

　　法制教育作文 23

　　“憲法”這個(gè)詞中包含了多少意義？在星期天4：30之前，我對憲法一無(wú)所知，但看過(guò)那個(gè)節目之后，我明白了憲法是一個(gè)國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位，法律權威，法律效力。哦，用通俗易懂的話(huà)來(lái)說(shuō)：“憲法就是保護我們人民的”。

　　星期天演的那個(gè)是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊，海南隊，河北隊，重慶隊，還有山東隊和天津隊。六個(gè)隊的表現都十分精彩，最讓我難忘的.是天津隊的一位姐姐對一位老爺爺說(shuō)的話(huà)：“憲法是一條路，在這條路上您和您的家人不會(huì )受到任何傷害”。聽(tīng)完這句話(huà)，我的眼眶濕潤了，這句話(huà)說(shuō)的是那么觸動(dòng)人心。憲法是保護我們的，是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊，雖然第一輪就被淘汰了，但是雖敗猶榮。王柯心，一個(gè)七八歲的小女孩，上臺的時(shí)候是那么自信，那么大方。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，最后天津隊獲得了最后的勝利�？赐赀@個(gè)比賽，我覺(jué)得我應該認真了解憲法的基本性質(zhì)和內容，認真學(xué)習憲法。

　　“依靠法律來(lái)護航，一言一行記心上，謙和恭讓莫逞強，結交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法，離我們的生活看似遙遠，實(shí)際有那么緊密相連，所以，我們才更應該學(xué)習憲法讓我們的生活更加充實(shí)，美好。

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