一場(chǎng)特殊的考試作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一場(chǎng)特殊的考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)特殊的考試作文1
審題,很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字?删褪且粓(chǎng)關(guān)于審題的考試,讓我終身難忘……
今天上午,陰云密布,陣陣涼風(fēng)讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子,比如說(shuō)李老師生氣。哪里知道,在這種不吉利的日子里還會(huì )發(fā)生一件大“好”事。
第三節課,李老師臉上帶著(zhù)一種神秘的笑走進(jìn)了我們班。還說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一張卷子好不好?”我們班這幾天都在考試,所以我們只要一聽(tīng)到“卷子”這兩個(gè)字就頭昏腦脹的,真是考考考,老師的法寶。唉——
卷子發(fā)下來(lái)了,李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說(shuō):“同學(xué)們,這次卷子是很重要的,請遵守紀律,考試時(shí)間五分鐘!碧彀!五分鐘!一張卷子難道只要五分鐘?不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡(jiǎn)單,我也做不完啊。正當我冥思苦想之際,一聲響亮的“開(kāi)始!”傳入了我的耳朵。我容不得多想,“刷刷刷”地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。從以前那老爺車(chē)的速度提升到了那F4賽車(chē)的速度?山酉聛(lái)的題目讓我哭笑不得:“1、請你先認真讀每一道題!碧昧!這題不用寫(xiě)字,于是我又讀下一道題:“2、請你寫(xiě)出你的學(xué)校,班級和姓名!笔裁绰?太簡(jiǎn)單了!我又讀了下去,直到讀到第12題的時(shí)候,我傻眼了!12、如果你已經(jīng)讀完上題,那么請只做第2、3題!边^(guò)了好久,我才反應過(guò)來(lái)。揉了揉眼睛,確認我沒(méi)有看錯。再看看周?chē)切⿰^筆疾書(shū)的同學(xué)們,心里想:“唉,真笨啊!
“還有一分鐘!”李老師的這句話(huà),讓一些同學(xué)寫(xiě)的.更快了。我看了這一幕,差點(diǎn)笑出聲來(lái)?磥(lái),審題真的很重要!
“時(shí)間到,停筆!”一句話(huà)打破了教室里的寂靜。所有同學(xué)都扔下筆,有垂頭喪氣的。當然還有興高采烈的!澳銈冎滥銈?yōu)槭裁醋霾煌陠?”“……”“因為你們沒(méi)有按照第1題的要求來(lái)做,第12題不是說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完上題,那么請只做第2、3題!瘑?”“哦,原來(lái)是這樣啊!”
這場(chǎng)特殊的考試敲響了我們心中的警鐘,它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
一場(chǎng)特殊的考試作文2
有一天,老師突然宣布明天上午八點(diǎn)鐘,我們班要進(jìn)行一場(chǎng)考試,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都在家好好的復習。
第二天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續地走進(jìn)教室,看見(jiàn)門(mén)口放著(zhù)一把倒了地掃帚。有的同學(xué)一腳把掃帚踢到西天去了,有的同學(xué)臉上露出生氣的表情說(shuō):“這是誰(shuí)放的呀?有沒(méi)有公德心?”邊說(shuō)邊繞了過(guò)去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來(lái)。全班同學(xué)都到齊了,等待著(zhù)老師發(fā)卷子。老師,看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)冷漠的'表情,失望的嘆了口氣:“其實(shí),我們今天已經(jīng)考過(guò)試了,門(mén)口的掃帚就是我對你們的考試!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝極了。老師又說(shuō):“下面我們就今天的這件事來(lái)展開(kāi)討論!
班里安靜極了,兩三分鐘后,有一位同學(xué)驕傲地站了起來(lái),撓了撓頭說(shuō):“如果我們班幾十個(gè)同學(xué)都沒(méi)有責任心,很懶惰。那等到我們長(cháng)大了以后,整個(gè)社會(huì )都會(huì )變成懶惰的人!
同學(xué)們和老師聽(tīng)了這個(gè)同學(xué)的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),小紅邊拍著(zhù)桌子,邊激動(dòng)地站了起來(lái),只見(jiàn)她眉毛上揚,嘴巴向下彎,臉紅紅的,低著(zhù)頭,羞愧地說(shuō):“從這件事我們都能看出我們班不愛(ài)勞動(dòng),沒(méi)有集體榮譽(yù)感。如果這么小的事情,我們班的同學(xué)都做不好,那更何況大事兒了!
最后,班長(cháng)慢吞吞地站了起來(lái),扶了扶眼鏡,清了清嗓子,對大家說(shuō):“不愛(ài)勞動(dòng),其實(shí)也有我的錯,我沒(méi)有給大家做好榜樣,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候也不知道把掃帚撿起來(lái),我們還沒(méi)有老奶奶的素質(zhì)高!
老師聽(tīng)了這些話(huà),欣慰地對大家說(shuō):“孩子們,我們以后一定要向老奶奶學(xué)習,無(wú)論在哪兒,首先我們必須得愛(ài)護我們的家園。你要像愛(ài)護家園一樣熱愛(ài)我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛(ài)的心,我們才會(huì )熱愛(ài)這個(gè)社會(huì )!”
一場(chǎng)特殊的考試作文3
審題,很簡(jiǎn)單的 兩個(gè)字,但是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試讓我終身難忘。
這天,老師一本正經(jīng)地對大家說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行天才測試”。同學(xué)們的驚訝聲響徹云霄,有的人趴在桌上說(shuō):“要的考試沒(méi)過(guò)關(guān),那我是不是就不會(huì )成為天才了”?捎械耐瑢W(xué)卻自信地說(shuō);“這場(chǎng)考試我一定可以完成,到時(shí)候我就成天才了”。過(guò)了好一會(huì )大家才進(jìn)入考試狀態(tài)。
在考試的時(shí)候,我看了看題目。請先認真讀每一道題,請你寫(xiě)出你的學(xué)校,班級和名字。我心里暗暗的 自喜太簡(jiǎn)單了。我先寫(xiě)第二題,寫(xiě)好了校名,班級和名字后,接下來(lái)看第一題,我心想,我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時(shí)間先讀所有題目。對。就這么做!太聰明了!我沾沾自喜地觀(guān)察了同學(xué)們。同學(xué)們不說(shuō)話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上刷刷地唱歌,看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了,準備開(kāi)始動(dòng)筆,這時(shí)老師說(shuō);“還剩不到一分鐘”。同學(xué)們又哇了一聲,發(fā)奮圖強。我開(kāi)始做我 感覺(jué)世界只剩我一個(gè)人了。面前只有一張試卷,我的手還不由自主地飛快地動(dòng)著(zhù),心在砰砰地跳動(dòng)著(zhù)。十分緊張。才做完第三道題的 時(shí)候,時(shí)間到,同學(xué)們又利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,再寫(xiě)幾個(gè)字。呀!我才做完兩道題。所有同學(xué)都很沮喪。成不了天才了,就連剛剛自信滿(mǎn)滿(mǎn)的 同學(xué)也像國王被別人占了他的身份,變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼,看見(jiàn)我們驚訝的表情,笑了,對大家說(shuō):“請你們看看最后一道題”。我明白了,原來(lái)只要做一,二兩題,同學(xué)們都十分懊惱,為什么當初不先認真審題,要是這樣的'話(huà),我就可以得滿(mǎn)分了。
這場(chǎng)特殊的考試,敲響了我們心里的警鐘,它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
一場(chǎng)特殊的考試作文4
從來(lái)沒(méi)得過(guò)零蛋的我竟然在妙筆寫(xiě)作班的一次不平凡的考試中得了個(gè)不平凡的零蛋。
事情是這樣的——夜晚,走在前往妙筆寫(xiě)作班的臺階上,仿佛每走一步,心都會(huì )加速。到了教室里一股涼風(fēng)襲來(lái)更讓我的心忐忑不安。開(kāi)始上課了,我挑了個(gè)位子坐下,等待老師。第一次去當然有些緊張,老師就像國家領(lǐng)導,我們坐在下面一點(diǎn)都不敢動(dòng)。老師發(fā)話(huà)了,說(shuō)讓我們做一張試卷,只給我們五分鐘的時(shí)間做。并且先瀏覽一遍再做。開(kāi)始!我一下子把筆頭往紙上摁,我們一個(gè)個(gè)都埋頭苦干,生怕時(shí)間不夠。題目一題一題的被解決了,懸著(zhù)的心總算一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來(lái),但還是有幾題不會(huì )做。但是現在管它三七二十一能想到什么就寫(xiě)多少,最后實(shí)在是做不出來(lái)!真是燃眉之急,心急如焚!時(shí)間到!老師一聲令下,現在只能放下筆等待老師來(lái)收卷了,有的同學(xué)還在奮筆疾書(shū),有的還是遲遲不肯松手,還有的已經(jīng)胸有成竹的'坐著(zhù)等待老師收卷。收完之后,老師開(kāi)始報成績(jì)了。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的零分從老師嘴里蹦出來(lái),我的心原本已平穩落地,但沒(méi)過(guò)多久又懸了起來(lái),直到報到我的分數——零分!接著(zhù)我的心又重重的摔下來(lái),而且傷得不輕。原來(lái)試卷的最后一句話(huà)寫(xiě)著(zhù):以上題目只需做1﹑2兩題就可得一百分,而我們根本沒(méi)瀏覽,做了全部,這時(shí)的自己真是無(wú)地自容,從頭涼到腳,接著(zhù)整個(gè)興趣班的同學(xué)都全軍覆沒(méi)。
這次五分鐘讓我受益匪淺,這可能是我一生中最受益和最寶貴的五分鐘,因為它讓我明白做任何事細心是學(xué)習的關(guān)鍵,細節決定成!,在將來(lái)還會(huì )有更多個(gè)五分鐘。
一場(chǎng)特殊的考試作文5
今天,我們要到多功能廳教室去上一節課。
我們排著(zhù)隊走進(jìn)了教室,開(kāi)始上課了,老師問(wèn)我們:“知道后面的坐著(zhù)的老師是干嘛的嗎?”我們回答道:“聽(tīng)課的!崩蠋熜χ(zhù)告訴我們錯了,后面的老師是監考的,然后又告訴了我們考試的內容和規則:這是一張能看人是不是天才的`卷子,考試時(shí)間有5分鐘,共有20道題目,考試是不得抬頭。我一聽(tīng)到時(shí)間只有5分鐘,心頭一震:媽呀,5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓,但為了證明我是天才而不是傻瓜,我也只好硬著(zhù)頭皮上了。
老師發(fā)下卷子,我看了看周?chē),同學(xué)們都緊鎖著(zhù)眉頭,一副心事重重的樣子,教室里顯得出奇的安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)!伴_(kāi)始答卷”班主任一聲令下,同學(xué)們就立刻寫(xiě)了起來(lái),我看了一下對面同學(xué)的卷子,寫(xiě)得真快,我也加快速度寫(xiě)了起來(lái),當我寫(xiě)到第六題時(shí),我看了下對面同學(xué)的卷子,哇,她就寫(xiě)了一個(gè)第二題,當時(shí)我心中就有些懷疑,可是時(shí)間緊迫,我來(lái)不及多想,心中只有一個(gè)念頭,那就是珍惜每一秒鐘,快點(diǎn)把卷子寫(xiě)完成為天才!巴!,班主任喊道,啊這么快就到時(shí)間了啊,我還沒(méi)寫(xiě)完呢,我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上,四周的同學(xué)有的很高興,有的卻是愁眉苦臉,老師說(shuō)道:“請大家看最后一題!蔽乙豢,啊,我的天吶,耍人也不用這樣耍吧,居然只要我們做最后一題,剛才那些滿(mǎn)臉失望的同學(xué),也驚奇地瞪大著(zhù)眼睛,這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完,我以后一定要好好審題,細心細心再細心,只要做到這幾點(diǎn),再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì )銘記在心。
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