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小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿（通用10篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 1
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽(yáng)
女1：我是主持人邵沁梓
男2：我是主持人王懿妖
女2：我是主持人蘇佳穎
男1：一月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：一月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男2：一月，我們放飛希望
女2：一月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，五年級上學(xué)期班級音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！
男1：邵沁梓，你聽(tīng)過(guò)薩克斯的演奏嗎？
女1：恩，沒(méi)有。
男1：那你想聽(tīng)嗎？
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？（想�。�
女1：下面有請魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽(tīng)嗎？（好聽(tīng)�。�
女1：接下來(lái)，讓我們再來(lái)欣賞一種美妙的樂(lè )器：口琴吧。
男1：掌聲有請莊穎為我們帶來(lái)口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》！
男2：聽(tīng)完了樂(lè )器演奏，我們來(lái)欣賞歌曲吧！
女2：人們都說(shuō)，人間是充滿(mǎn)愛(ài)的！讓我們一起來(lái)感受愛(ài)吧！請欣賞智民宇、蘇佳穎、湯錦婷的節目《愛(ài)的人間》。
男2：聽(tīng)完了他們的《愛(ài)的人間》，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)邱靜文、江怡、顧靜的《愛(ài)的人間》！
男1：愛(ài)的`人間還有另外一種版本的呢！請聽(tīng)邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛(ài)的人間！
男2：同學(xué)們，我們都知道澳門(mén)回歸了吧！當時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎？（七子之歌——澳門(mén)）
男1：恩，同學(xué)們都答對了。我們一起來(lái)欣賞一下吧！請徐陽(yáng)、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來(lái)七子之歌——澳門(mén)！
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了！下面請王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門(mén)！
女2：哎呀，我忘了！王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢！掌聲有請他們！
男2：聽(tīng)膩了書(shū)上的歌曲了吧！現在，我們來(lái)欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來(lái)的牡丹亭，游園。
男1：現在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來(lái)趕潮流了呢！同學(xué)們，你們知道現在流行的那些歌曲嗎？（學(xué)生逐個(gè)交流）
女1：哈哈，你們知道的還不少呢！現在就請蘇佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來(lái)為我們演唱流行歌曲琉璃月！
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦！讓我們用掌聲請她們上臺吧！
女1：踏著(zhù)春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅
男1：伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。
女2：和著(zhù)青春的節拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著(zhù)時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)幭取?/p>
女1：是音樂(lè )拉近了我們成長(cháng)的距離，是音樂(lè )豐富了我們快樂(lè )的生活。
男1：是音樂(lè )讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè )讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅守對音樂(lè )的執著(zhù)。
男2：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對音樂(lè )的熱愛(ài)。
女1：讓我們在這個(gè)跳動(dòng)著(zhù)節奏脈搏，散發(fā)著(zhù)旋律清香的音樂(lè )世界里繼續的陶醉。
男2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
女2：今天的班級音樂(lè )會(huì )到此結束！
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂(lè )的殿堂，永遠留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè )會(huì )！再見(jiàn)！
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 2
A：尊敬的老師、
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
A：音樂(lè )課上我們去品嘗著(zhù)那優(yōu)美的音符、去感受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。
B：在悠揚的音樂(lè )聲中，我們的心得到了解放，我們是最快樂(lè )的。
C：今天的音樂(lè )會(huì )上、我們將盡情的展現自己、綻放迷人的風(fēng)采。
D：讓我們與音樂(lè )伴舞，用童真，童趣對音樂(lè )進(jìn)行另一番詮釋。
A：讓我們一起歡唱，
B：讓我們一起祝愿！
C：讓我們用最精彩的表現。
D：來(lái)迎接這場(chǎng)班級音樂(lè )會(huì )。
A：我是主持人王思彤，
B：我是主持人王彤旭，
C：我是主持人張紫怡，
D：我是主持人冀曉陽(yáng)，
合：歡迎來(lái)到三年級班級音樂(lè )會(huì )演出的現場(chǎng)。
A：現在我宣布三年級班級音樂(lè )會(huì )正式拉開(kāi)椎幕。
B：下面請欣賞音樂(lè )會(huì )的第一個(gè)節目，歌表演《賣(mài)報歌》。
C：表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛(ài)的家，就像我們生活在三年級這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《可愛(ài)的家》，表演者：
每天迎著(zhù)朝霞，我們快樂(lè )的背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽(yáng)陪伴著(zhù)我們走完回家的路。
下面請欣賞歌曲《太陽(yáng)出來(lái)啦》，表演者：王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學(xué)。我們學(xué)習口風(fēng)琴快一年了，你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂(lè )曲��？
大概有4首吧！
那接下來(lái)讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧！
看看三年級小吹奏手的精彩表演吧！
好，請欣賞，表演者：
我們三年級的男孩子不但足球踢得好，還會(huì )跳舞呢！
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊》。
欣賞了男孩子的.精彩表現，
讓我們再來(lái)看看我班舞蹈小組的女同學(xué)為大家帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國結》感謝為舞蹈助演的四年級學(xué)姐。
下面請欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請欣賞下一個(gè)節目歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠都是最?lèi)?ài)我們的人，陪伴著(zhù)我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節目口風(fēng)琴合奏表演《法國號》，表演者：
下面請欣賞歌曲《采山》，表演者：
請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者：
請欣賞下一個(gè)節目歌表演《幸�；▋洪_(kāi)心上》，表演者：
請欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
A：幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
B：小小班級音樂(lè )會(huì )到這里就要結束了。
C：感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂(lè )會(huì )的到來(lái)！
D：各位老師們、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 3
開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》。
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團結就是力量大，你看這陣容不就是足以表達嗎？為團結的集體鼓掌！
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負責的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋。
馮：對呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧��！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數�。ǚ艧熁ǎ�
合：一三班班級音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。
葉：我們今天的音樂(lè )會(huì )將設立各種等級，待會(huì )每各節目完畢，請大家為喜歡的節目投上笑臉牌，由家長(cháng)委員做好統計。
張：同時(shí)我們的音樂(lè )會(huì )將抽取若干幸運獎，看看大獎花落誰(shuí)家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情，請聽(tīng)歌曲《祖國祖國我愛(ài)你》和《媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。
女2：剛才的節目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽(tīng)。
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎）。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準備了。請聽(tīng)《小熊與洋娃娃》。
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽(tīng)三句半。
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。
男2：精彩在后頭，請聽(tīng)由徐梓勝為大家帶來(lái)《郊游party》《法國號》吹響了。
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》。
男2：投票第二輪抽獎。
歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2：請欣賞：健美操舞和爵士舞。
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請欣賞：《曹沖稱(chēng)象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。
�。](méi)唱的伴舞）
女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯。
男1：感謝大家支持，現在由李晨熙為大家帶來(lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》。
女：隨著(zhù)仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》。
第三輪抽獎?dòng)值搅巳f(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請范校長(cháng)為我們抽取今天的.第三份大獎。（報抽獎號要故弄玄虛，不能直接報出數字）沒(méi)有抽到的不要氣餒，大獎在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達我們的喜悅之情，也來(lái)傳達我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：（環(huán)保時(shí)裝秀）
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請欣賞舞蹈《海之花》。
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的`鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺唱"丟手絹"現場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)、家長(cháng)同學(xué)。
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請欣賞。
投票抽獎?dòng)姓埿臉?lè )園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺，掌聲祝賀他們。
女合：我們的音樂(lè )會(huì )也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王藝菲邵亦航葉夢(mèng)潔等）。
男1：只要付出努力，就會(huì )收獲理想，走向輝煌。
男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚。
男合：永中二小一三班音樂(lè )會(huì )到此結束。
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠永遠。
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 4
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(cháng)們，大家下午好！
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著(zhù)我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團結，正是我們愛(ài)一團隊的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(cháng)高;
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(cháng)的足跡;
合：親愛(ài)的老師，您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想;
甲：您帶著(zhù)希望，帶著(zhù)幸福，更帶著(zhù)力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛(ài)國第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對你說(shuō)》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)幻;
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè )響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年��！
乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(cháng)的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?
乙：搏擊長(cháng)空，茁壯成長(cháng)。
甲：市、區優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長(cháng)，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長(cháng)x老師、x校長(cháng)、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲：在我們成長(cháng)的道路上，有兩只手牽著(zhù)我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(cháng)，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來(lái)了一位既是老師又是家長(cháng)的代表，他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。(家長(cháng)發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導王校長(cháng)、王書(shū)記上臺接禮物)
甲：掌聲歡迎請王校長(cháng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè )。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(cháng)。
甲：首先，請聽(tīng)五年級一班的詩(shī)朗誦《x》
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。
乙：他們來(lái)自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長(cháng)。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《x》
乙：藍天上，種著(zhù)星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著(zhù)知識和陽(yáng)光;
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習快樂(lè )又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(cháng)。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂(lè )隊的演奏《江南春色》
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的'精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級名模的專(zhuān)業(yè)身材，可是我們有無(wú)限的創(chuàng )意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神; 難忘六一集會(huì )時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè ); 難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已，
甲：在這石榴花紅的季節里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠是祝福。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì )永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著(zhù)為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(cháng)一直支持、關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)阮校長(cháng)的殷殷希冀。(阮校長(cháng)寄語(yǔ))
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著(zhù)我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;
乙：明天，我們將用更出色的成績(jì)來(lái)想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(lè )(全體：永遠健康快樂(lè )) 祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 5
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文，
男：我是蔡俊。
女：音樂(lè )是世界的語(yǔ)言，音樂(lè )是心靈的良藥，
男：音樂(lè )帶給我們快樂(lè )，音樂(lè )帶給我們激情。
女：今晚，我們取百家之長(cháng)，打造搖滾與民樂(lè )的舞臺！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯過(guò)的視聽(tīng)盛宴！
女：現在我宣布“藥護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )音樂(lè )協(xié)會(huì )四校音樂(lè )文化節暨齒輪樂(lè )隊告別演唱會(huì )”正式開(kāi)始！
女：在晚會(huì )開(kāi)始之前，請允許我隆重介紹蒞臨今晚現場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……
男：首先，有請我們的齒輪樂(lè )隊帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節日呢？
男：你說(shuō)的應該是四校音樂(lè )文化節吧！
女：沒(méi)錯，我們湖醫學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來(lái)就讓我們一起期待，他們會(huì )帶給我們怎樣的精彩吧，掌聲有請。
男：到此，我們的演唱會(huì )已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺(jué)得過(guò)不過(guò)癮��！
女：蔡俊，你有沒(méi)有發(fā)現，我們的演唱會(huì )中有吉他，架子鼓，鍵盤(pán)，民族樂(lè )器等等，但有一種樂(lè )器還沒(méi)有出場(chǎng)，它的'聲音清脆中帶有柔和，細膩中不失厚重，它還號稱(chēng)樂(lè )器之王，你猜猜他是什么��！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂(lè )器，除了鋼琴，還有會(huì )什么呢，那么接下來(lái)，就讓藥護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )主席陳淼為大家帶來(lái)鋼琴彈唱《童話(huà)》掌聲有請。
女：孫老師請留步請留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說(shuō)孫老師的表演精不精彩！孫老師，據我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂(lè )系，現在在十堰市，您可以說(shuō)是薩克斯吹得最好的人，大家都說(shuō)您是“十堰第一薩”，您對此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂(lè )的道路上，越走越遠。讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫老師到來(lái)。接下來(lái)，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰(shuí)，將帶給我們怎樣的精彩表演，讓我們拭目以待吧。
結束語(yǔ)
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂(lè )文化節將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂(lè )文化節將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。
女：“藥護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )音樂(lè )協(xié)會(huì )四校音樂(lè )文化節暨齒輪樂(lè )隊告別演唱會(huì )”到此結束。
男：請領(lǐng)導老師上臺與演職人員合影留念。
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 6
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！(校長(cháng)講話(huà))
乙：謝謝李校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
甲：下面請各單位的領(lǐng)導講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝韓晶同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(cháng)們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚！下面請欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞xx同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的'彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 7
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：上午好！
甲：沐浴著(zhù)六月的陽(yáng)光
乙：感受著(zhù)盛夏的絢爛
甲：在這歡樂(lè )祥和的氣氛中
乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——
合：我們畢業(yè)了！
甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(cháng)、蔡校長(cháng)、郭校長(cháng)、五六年級全體師生和六年級全體家長(cháng)。
乙：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(cháng)們！
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長(cháng)！
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下健康成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們不會(huì )忘記您給予我們的厚愛(ài);
乙：敬愛(ài)的老師，我們不會(huì )忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円膊粫?huì )忘記您對我們的深切期望;
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們更不會(huì )忘記朝夕相處的每一天！
甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )，
男：難忘體育節、藝術(shù)節、讀書(shū)節、科技節中同學(xué)們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長(cháng)的書(shū)頁(yè)，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請！
男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開(kāi)，滿(mǎn)載多年收獲的累累碩果，滿(mǎn)載母校師生的切切深情。今天，五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的.歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(cháng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話(huà)想對我們說(shuō)。下面有請周琪的媽媽作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎！ (同時(shí)上臺)
女：在我們的學(xué)習生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(cháng)不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！
男：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。
同學(xué)們，當考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享你的喜悅！
女：盡管一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè )，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康成長(cháng)，下面有請敬愛(ài)的高校長(cháng)給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎！
乙：謝謝高校長(cháng)！我們一定會(huì )努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，不辜負您的殷切期望！
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長(cháng)、蔡校長(cháng)、郭校長(cháng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！
甲：“運河有多長(cháng)，魚(yú)兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立！有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家！
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 8
一、開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導！
女：老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飄飛的季節；
男：六月是青蘋(píng)果誘人的季節；
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節；
男：六月是歌聲飛揚的季節。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
男：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節！
男：我們盡情歡歌載舞。
合：xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始！
二、節目
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：xxx指導教師：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：xx。
男：說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
女：為什么這么說(shuō)��？
男：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
女：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
男：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：xxx等指導教師：xx。
女：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xxx等。
男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：xxx指導教師：xx。
女：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
男：我們期待著(zhù)xxx開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
女：我們期待著(zhù)六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
女：請欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：xx等指導教師：xxx。
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xxx等指導教師：xxx。
女：過(guò)六一真好！
男：那是！六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了。
女：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
男：嗯，喜樂(lè )年華。
女：對對對對！喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》演唱者：xxx伴舞：xxx指導教師：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多藝！
女：瞧！又一群漂亮的`小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：xxx指導教師：xx音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：xxx指導教師：xx。
女：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
男：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結束
男：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
男：“六一”的故事為什么這樣引人？
女：“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰……
合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！
女：我們是今天的小苗，明天必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
女：xxx小學(xué)“xxx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”到此結束！謝謝大家！
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 9
水：敬愛(ài)的老師，
雨：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
浩：今天，我們在這里歡聚。
婷：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
水：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
雨：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
浩：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
婷：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
雨：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
浩：下面，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！他們是
婷：首先，請我們的韓校長(cháng)給我們講話(huà)，大家歡迎！ (校長(cháng)講話(huà))
水：謝謝韓校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
雨：下面請王老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
浩：謝謝老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您！
婷：下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
水：謝謝王涵同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
雨：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著(zhù)我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就請學(xué)校領(lǐng)導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
浩：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們實(shí)驗學(xué)校六年級的口號是——我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功！
婷：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚！下面請欣賞
水：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
雨：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的實(shí)驗學(xué)校。
浩：請欣賞
婷：謝謝同學(xué)的精彩表演。
水：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
雨：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
浩：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
婷：請欣賞
水：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
雨：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
浩：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
婷：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
水：請聽(tīng)大合唱《xx》。
雨：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的`記憶，謝謝同學(xué)們！
浩：同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求！再看看美麗的實(shí)驗學(xué)校，我們同學(xué)們也有一個(gè)要留一分紀念存在學(xué)校，下面就請同學(xué)們把自己對學(xué)校對老師的祝愿寫(xiě)在卡上存在這個(gè)摩瓶當中。
浩：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
婷：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
水：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雨：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的實(shí)驗學(xué)校校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記—— (全體)今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：五蓮縣實(shí)驗學(xué)校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)班級音樂(lè )會(huì )的主持稿 10
女：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
男：云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
女：小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場(chǎng)，
女：我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：xxx小學(xué)xx班慶�！傲弧眹H兒童節，文藝演出，現在開(kāi)始！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女：五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè )中國年》。
男：表演者：xxx大家掌聲歡迎！請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的`笑臉樂(lè )起來(lái)，
女；紅紅的對聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊列排出來(lái)，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xxx。
合：大家掌聲歡迎，請xxx的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì )讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xxx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：xxx，請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大柱框，清晨光著(zhù)小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看！對面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。
女：請xxx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(cháng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望��！請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸�？仗炝聋惖男�，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xxx。
男：請xxx班的舞蹈，《快樂(lè )自我》做好準備。
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請欣賞舞蹈《快樂(lè )自我》表演者：xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造七彩世界，請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女：讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準備。
女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著(zhù)歌聲在藍天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉，下面請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：“愛(ài)我中華”請欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者：xxx。
男：讓我們用心靈的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來(lái)。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合：xxx小學(xué)xx班六一兒童節文藝匯演到此結束！
合：再見(jiàn)�。ㄖ鞒秩讼蛴^(guān)眾鞠躬致意）
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