音樂(lè )會(huì )主持稿
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用主持稿，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的音樂(lè )會(huì )主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：我們登上這絢麗的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
丙：蘇軾說(shuō)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
甲：可見(jiàn)，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。
合：下面，我們宣布成壽寺小學(xué)現在開(kāi)始。
乙：“人之初，性本善�！薄度纸�(jīng)》是我們兒童學(xué)習中華傳統文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下面來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。
甲：下面請來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。
乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾的千古名句，家喻戶(hù)曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請五一班帶來(lái)歌舞《水調歌頭》。
丙：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩祖國……在這世上我們有許多要感恩的人，請欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。
甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹(shù)底下……”這句話(huà)我們脫口而出，這里記載著(zhù)中華兒女對祖國的情感，請看二一班舞蹈《中國娃》。
乙：如果父愛(ài)是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛(ài)就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味；如果父愛(ài)是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛(ài)則是一曲悠悠的小調——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請觀(guān)看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結合的《游子吟》。
丙：請欣賞一（1）班支老師與沙瑞欣為大家帶來(lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
甲：同學(xué)們，我們都學(xué)習過(guò)《鷸蚌相爭》的故事，后來(lái)漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì )產(chǎn)生怎樣的故事呢？請看《鷸蚌相爭新編版》。
乙：《木蘭辭》是我國南北朝時(shí)期北方的一首長(cháng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉的故事，充滿(mǎn)傳奇色彩。請欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。
丙：祖國地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅持奮斗，才會(huì )有今天的成就。岳飛的《滿(mǎn)江紅》，激勵著(zhù)中華民族的愛(ài)國心。激勵著(zhù)有志青年，激勵著(zhù)抗戰期間每一個(gè)人，這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音，感染了一代代中國人。請欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿(mǎn)江紅》與舞蹈《天竺少女》。
甲：中國改革譜寫(xiě)的的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請聽(tīng)五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文，立志鑄我民族魂》。
乙：“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭埪�(tīng)四三班的歌曲《長(cháng)歌行》。
丙：中國有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自己各族的特色，下面請看一二班的傣族舞。
甲：天上的星星數不盡，數不盡的還有我們的對祖國的祝�！埪�(tīng)一（1）班同學(xué)一起合唱《小星星》。
乙：同學(xué)們，還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎？《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一起來(lái)欣賞一下我校合唱團帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
丙：同學(xué)們，我想：現在我們都愛(ài)聽(tīng)一些流行歌曲吧，對于戲曲是沒(méi)有鐘愛(ài)的，那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結合在一起，把現代與古代結合在一起，把這首歌表現的淋漓盡致，聽(tīng)起來(lái)惟妙惟肖。請欣賞《新貴妃醉酒》。
甲：房子大了電話(huà)小了，假期多了收入高了，商品精了價(jià)格活了，天更藍了水更清了，我們的生活越來(lái)越好了，環(huán)境也越來(lái)越好了。下面請看腰鼓表演《越來(lái)越好》。
乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：琴聲淡去，余音裊裊。
乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。
丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。
甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。
乙：美好的人生是文采的人生。
丙：美好的人生是詩(shī)意的人生。
合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！
合：成壽寺小學(xué)到此結束，謝謝各位！
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