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感恩教育主題班會(huì )策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的感恩教育主題班會(huì )策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育主題班會(huì )策劃方案1
一、教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
二、時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、主持人:
xx。
四、主要內容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的'人。感恩你所有的所有。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┏秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始。
。ǘ⿹碛幸活w感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)xx同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》。
。ㄈ┞(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。(請幾位學(xué)生講述)
。ㄋ模┮獙W(xué)會(huì )感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢?
1、小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
2、反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
。ㄎ澹o(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
。└枨硌荨陡卸鞯男摹芬痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。
。ㄆ撸┌嘀魅沃v話(huà)。
在這次“感謝有你”主題班會(huì )的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì )非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(cháng)不大的孩子竟會(huì )如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
或許我們平時(shí)都不會(huì )直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺表達自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
感恩教育主題班會(huì )策劃方案2
一、指導思想:
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界!靶膽迅卸,愛(ài)心永恒”、“心存感恩,知足惜!,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì )感恩他人,構建和諧校園”這個(gè)主題,在學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng),實(shí)施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過(guò)開(kāi)展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動(dòng),幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的'付出、離不開(kāi)老師的引導;引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境;增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩他人,構建和諧校園
三、活動(dòng)口號:
讓感恩伴你我成長(cháng)
四、活動(dòng)小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
活動(dòng)策劃:
成員:
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、召開(kāi)德育工作會(huì )議,作好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,創(chuàng )設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報,學(xué)校組織檢查評比。
4、各班利用音樂(lè )課和預備鈴時(shí)間唱感恩歌曲
。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內容,開(kāi)一次主題班會(huì ),要求有主持人,有會(huì )議記錄等,會(huì )后把班會(huì )材料上交德育處。
2、開(kāi)展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻愛(ài)心”活動(dòng):每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。
3、各班組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育影片。
。ㄈ⿵娀由铍A段:
1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據情況自行安排,本項活動(dòng)不計入總分。)
。ㄋ模┗顒(dòng)總結階段:
各班將本月感恩教育活動(dòng)形成文字總結材料上交德育處。
六、注意事項:
1、德育處統一安排開(kāi)展各項教育活動(dòng),注重計劃、實(shí)施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節的落實(shí),本方案的實(shí)施情況將納入班級的考核。
2、以年級組為單位,加強活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負責本班感恩教育活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)抓好該項工作,組織學(xué)生認真學(xué)習實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動(dòng)的責任教師要緊密配合班主任開(kāi)展工作,注重活動(dòng)的實(shí)效。
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