王爾德童話(huà)讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的王爾德童話(huà)讀后感，歡迎大家分享。
王爾德童話(huà)讀后感1
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書(shū)里包含四個(gè)童話(huà)故事，分別是《快樂(lè )王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話(huà)中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來(lái)都會(huì )有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來(lái)了別人的幸福。夜鶯用生命換來(lái)了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因為夢(mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛(ài)心的人。
星期六，我隨手從書(shū)架上挑了一本書(shū)，題目是《王爾德童話(huà)》。
我原以為這本書(shū)只不過(guò)跟《安徒生童話(huà)》一樣，沒(méi)什么意思�？墒呛臀蚁胂蟮牟灰粯�。這是一本存有寓意的`書(shū)。其中一篇《快樂(lè )王子》讓我深受感觸�？鞓�(lè )王子為了幫助國民，竟然不惜一切代價(jià)。把什么紅寶石呀藍寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過(guò)上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂(lè )王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來(lái)，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來(lái)。日復一日，年復一年，經(jīng)過(guò)一位小男孩的舉動(dòng)，他才懂得了：“原來(lái)沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天�！�
我繼續入神的看著(zhù)，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng)。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。
其實(shí)，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護自己。
王爾德童話(huà)讀后感2
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)故事，一個(gè)是快樂(lè )王子，里面寫(xiě)了，王子的雕像建筑在宮殿外。而正要去埃及的小燕子飛了一二人他準備在這個(gè)雕塑上過(guò)夜，雕塑突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他說(shuō)到：小燕子，求求你幫我的紅寶石送給別人吧，后來(lái)這個(gè)王子又把自己的藍寶石和金樹(shù)葉一起送給別人，而是讓看見(jiàn)王子沒(méi)了紅寶石藍寶石和金葉子，沒(méi)了以前的光彩就把他給扔了。
第二個(gè)故事是《海的女兒》，大海里面有15個(gè)人魚(yú)公主，其中最小的`公主最漂亮，在大海里面有個(gè)規定，人魚(yú)公主必須到15歲生日才能去岸上一次，等到所有公主都去過(guò)岸上的時(shí)候，人魚(yú)公主只能繼續等著(zhù)，終于，她的15歲生日到了，可是他剛看到岸上，發(fā)現海上有一個(gè)王子，人魚(yú)公主二話(huà)不說(shuō)就跑下去救他，沒(méi)想到時(shí)間到了，人魚(yú)公主就只能走了，當王子醒來(lái)時(shí)，發(fā)現旁邊的是一個(gè)剛來(lái)的人，而王子卻覺(jué)得她才是救他的人，人魚(yú)公主很喜歡這個(gè)王子，人魚(yú)公主就用自己的歌聲換了一雙人類(lèi)的腳，可是他剛才一步地是會(huì )如刀割一樣的痛苦，王子也是很看重他，但并沒(méi)有娶她的意思，后來(lái)，王子訂婚了，王子看到結婚的人竟然是救自已的人，很高興，就答應了，人魚(yú)公主很悲傷，因為不僅自己心愛(ài)的人跟他人走了，而且自己過(guò)不了明天死了，姐姐們勸她殺死王子，她決定明天自己死亡，而且奇跡的事情發(fā)生了，人魚(yú)公主變成了永遠不滅的靈魂。
王爾德童話(huà)的故事，大多數的故事結局都是悲傷，這種以悲傷襯美好的結局，只有王爾德用的出來(lái)，這也告訴我們死亡并不恐懼，恐懼的永遠是那個(gè)無(wú)知的市長(cháng)，與未知的王子。
王爾德童話(huà)讀后感3
王爾德童話(huà)，是一本很有趣的一本童話(huà)書(shū)，里面記載了快樂(lè )，幸福，希望，幸運，傷心，可憐，勤勞等等之類(lèi)。
其中，我最喜歡讀的是《忠實(shí)的朋友》《快樂(lè )王子》《巨人的花園》和《夜鶯和玫瑰》。
《忠實(shí)的朋友》向我介紹了沒(méi)有人情味的水老鼠。我覺(jué)得它一點(diǎn)兒都不尊重別人，他在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候插嘴。而且喜歡故事里的磨坊主，我覺(jué)得他跟故事里的磨坊主一樣壞�！犊鞓�(lè )王子》這個(gè)故事講述了快樂(lè )王子求小燕子留下來(lái)陪他，讓小燕子拿下自己身上的一些值錢(qián)的東西�？鞓�(lè )王子為了幫助別人，不惜犧牲自己的東西，小燕子也很通情達理。后來(lái)，小燕子不去找自己的同伴了，他流了下來(lái)，留下來(lái)陪快樂(lè )王子。我喜歡他們。巨人的花園讓我深生受感動(dòng)。巨人回來(lái)了以后，他大聲訓斥著(zhù)孩子們，然后，他自己獨享這美麗的花園里的一切。還砌起圍墻，立下告示牌，不讓別人享受花園的一切。后來(lái)，巨人經(jīng)一個(gè)小男孩的.指點(diǎn)，知道了快樂(lè )是要和大家一起分享的，自己不能這么自私，也知道了，換來(lái)寒冬的，是自己那顆任性，冷酷的心��！
從此以后，他把圍墻拆除，他還說(shuō)這個(gè)花園永遠為孩子們開(kāi)放。巨人雖然前面冷漠無(wú)情，但后面他發(fā)現自己太自私了，應該懂得分享。于是，巨人有知錯就改，把花園拿出來(lái)和大家一起分享。這樣的巨人才是大家喜歡的巨人�！兑国L和玫瑰》在這個(gè)故事里，我喜歡那一只可愛(ài)的小夜鶯，他不惜任何代價(jià)，哪怕付出生命，也要為那個(gè)學(xué)子，搞到一朵玫瑰花�？墒悄莻�(gè)小姐，他卻貪圖錢(qián)財，不知道小夜鶯為這朵玫瑰付出了生命，學(xué)子找玫瑰找的有所辛苦。
王爾德還有好多故事，希望有機會(huì )你自己去觀(guān)看。
王爾德童話(huà)讀后感4
王爾德童話(huà)里有許許多多感人的童話(huà)故事，比如《快樂(lè )的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。
我最喜歡的是《快樂(lè )的王子》，快樂(lè )的王子死后，人們把王子他做成了一個(gè)高大的雕塑，他看到了城市的丑陋與貧苦，讓快樂(lè )王子不在快樂(lè )，快樂(lè )王子奉獻出了自己的一切來(lái)幫助窮人。原來(lái)要去埃及的`小燕子被快樂(lè )王子的愛(ài)心感動(dòng)。幫助快樂(lè )王子，快樂(lè )王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉；藍寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定的賞識的快樂(lè )；讓賣(mài)火柴的小女孩笑著(zhù)跑回家，擺脫挨打挨餓的命運；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂(lè )�？鞓�(lè )王子和小燕子付出了愛(ài)，奉獻了生命，得到了真真的快樂(lè )。
我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個(gè)美麗的花園。在春光明媚的日子里，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不愿與人分享，不讓天真活潑的孩子進(jìn)去玩。結果，春天也不來(lái)了，花也不開(kāi)了，鳥(niǎo)也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍墻打開(kāi)大門(mén)，歡迎可愛(ài)的孩子們進(jìn)來(lái)，迎接孩子們帶來(lái)的春天，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天，讓花園重現春天的，并不是象征著(zhù)力量與的巨人，而恰恰是世人眼中最溫柔無(wú)力的兒童。
王爾德童話(huà)真好看。
王爾德童話(huà)讀后感5
讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，我覺(jué)得王爾德是一個(gè)嫉惡如仇的人，他的故事都有好人與壞人的鮮明對比，諷刺了那些心懷不善的壞人，贊揚了忠誠善良、無(wú)私奉獻的好人。
其中我最喜歡《快樂(lè )王子》這個(gè)故事，當快樂(lè )王子發(fā)現了人間的悲傷和苦難，他心如刀割，淚如雨下，他把身上貴重的寶石都給了需要幫助的窮人。小燕子雖然很想去旅行，但是為了給快樂(lè )王子當信使，放棄了一次又一次去埃及的機會(huì )。最終，無(wú)情的`寒冬奪走了它的生命。還有那些唯利是圖、卑鄙可恥的官員都覺(jué)得快樂(lè )王子的雕像太丑陋，他們紛紛議論，還爭搶著(zhù)把自己的雕像立在快樂(lè )王子的位子。但是，上帝知道這個(gè)城市里最寶貴的東西就是快樂(lè )王子的雕像和小燕子的尸體……故事雖小，但卻告訴我們一個(gè)很深刻的道理：美麗的外表并不重要，更重要的是要有一顆善良的心。
《自私的巨人》故事中，巨人原本是一個(gè)很自私的人，他認為花園是他的，不能讓孩子們進(jìn)來(lái)玩。就因為他那么冷酷無(wú)情，冬天請來(lái)西北風(fēng)和大雪來(lái)作客，于是他的花園里再也沒(méi)有過(guò)春天的氣息。但是后來(lái)巨人意識到了自己的錯誤，他變得越來(lái)越友好，他讓孩子們在花園里奔跑、歌唱。于是原本還是寒冬的花園立刻變得春暖花開(kāi)、生機勃勃�？赐赀@個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香！當我們幫助了別人，自己也會(huì )收獲快樂(lè )。雖然巨人曾經(jīng)令人討厭，但是他知錯就改也正是值得我們學(xué)習的！
王爾德童話(huà)讀后感6
奧斯卡·王爾德是19世紀英國最偉大的藝術(shù)家之一，以其劇作、詩(shī)歌、童話(huà)和小說(shuō)聞名于世。他擁有一顆純美純善的童心。他的童話(huà)不僅為作者奠定了文學(xué)聲名的基石，更成為世界文學(xué)寶庫中的傳世佳作。
王爾德著(zhù)作的童話(huà)集共2部：《快樂(lè )王子和其他故事》包括《快樂(lè )王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》和《神奇的火箭》共5個(gè)故事�！妒裎荨钒ā渡倌陣酢�、《小公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》和《星孩》4部童話(huà)。我看過(guò)王爾德的`《自私的巨人》、《少年國王》和《快樂(lè )王子》，感觸都很深。
我發(fā)現了這三篇童話(huà)都有一個(gè)共同點(diǎn)，主角都是經(jīng)過(guò)某些事情才感悟出某些道理的。比如快樂(lè )王子是死后看到國民并不像自己那樣快樂(lè )，于是有了幫助人民的念頭，知道了作為一個(gè)王子，有責任讓國民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂(lè )的道理�！渡倌陣酢分械男⊥踝邮且驗樽隽巳齻�(gè)夢(mèng)才放棄了原來(lái)被美麗吸引的奢侈的生活，穿上樸素的衣服去加冕。奇跡出現了，光芒照在他的衣服上，使他變得比每一位國王都要神氣。大概是因為他懂得了人的生命最重要，外表美不一定心靈美。自私的巨人是因為看到孩子們在花園里玩耍，花園里草翠花開(kāi)，才明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天，最后在一個(gè)小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童話(huà)里不但有快樂(lè )而且還有悲傷。比如說(shuō)幫助快樂(lè )王子救濟窮人的小燕子凍死了，快樂(lè )王子鉛做的心碎了。這就是童話(huà)中的悲傷。
我感到光憑一個(gè)人的力量去幫助人民是做不到的，要憑集體的力量。這就是王爾德在童話(huà)中表達的寓意吧。
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