《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-03-15 23:01:36 春鵬 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記(通用14篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記(通用14篇)

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 1

  《閃亮的熒火蟲(chóng)》是秦文君阿姨最初的作品,這也是她最先開(kāi)始的故事。這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,因為她走進(jìn)了我們的心中,她是站在孩子的立場(chǎng)上寫(xiě)出了這本書(shū)。書(shū)中有《三個(gè)王斌的`寒假》、《變!變!變》兩個(gè)故事,每一個(gè)都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變!變!變》這個(gè)故事,就讓我們來(lái)瞧瞧它是怎么樣變的吧!

  原來(lái)水火不融的小石和小陽(yáng)正開(kāi)開(kāi)心心地在一起燒飯呢!而這又是怎么一回事呢?原來(lái)一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來(lái)住。然而,對于這里的一切,小石覺(jué)得那樣的陌生,那樣的恐懼,姐姐排擠、媽媽的責罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次,小石躲了起來(lái),家人為了找他都十分著(zhù)急,媽媽為此也住了院,小石這才發(fā)現大家是在乎她的。小陽(yáng)也和她和好了,她們給媽媽做了一頓飯,大家是那樣地開(kāi)心,這個(gè)家變了,變了好多!

  其實(shí),我剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得小石的媽媽太狠了,連自己的女兒都不關(guān)心?墒强粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現自己大錯特錯了,小石媽媽并不是個(gè)不稱(chēng)職的母親,她只不過(guò)工作太忙、不善于表達罷了。

  其實(shí)一切都是因為愛(ài)而改變的!父母總是那樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們,沒(méi)有怨言,不求回報。如果你有心,就一定能體會(huì )到這份深沉的愛(ài)。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 2

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)主要講了三個(gè)故事:《三個(gè)王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲(chóng)》和《變!變!變!》。

  我先談?wù)劇度齻(gè)王斌的寒假》吧!其中

 。1)班王斌的寒假告訴我:我們要尊敬長(cháng)輩,不要惹長(cháng)輩生氣,長(cháng)輩為我們安排的每件事情都是有用心的。

 。2)班王斌的寒假讓我們知道:大人之間的一些事情我們不一定能懂,不一定能理解,我們還小,有些事情得等長(cháng)大了才能明白。

 。3)班王斌的寒假讓我明白了:做了壞事就一定會(huì )被發(fā)現的,要想不被發(fā)現,那就不要去做。

  再談?wù)劇蹲!變!變!》吧!這個(gè)故事告訴我的道理就是:我們有時(shí)候的一舉一動(dòng)都有可能讓一個(gè)人、一件事、一個(gè)東西甚至一個(gè)家發(fā)生很大的變化,而這些變化通常又是在不經(jīng)意中產(chǎn)生的。

  最后,咱們再來(lái)談?wù)劇堕W亮的螢火蟲(chóng)》吧!它給我們留下的印象最深。這個(gè)故事讓我明白很多道理:善有善報,惡有惡報,善良的人,常常是人們喜愛(ài)的人,貪婪的`人,常常是人們討厭的人。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)就仿佛它的名字一樣,像一只閃亮的螢火蟲(chóng),在無(wú)光的黑夜中為我照亮,讓我找到了許多的道理。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 3

  我讀了一本秦文君的處女作《閃亮的螢火蟲(chóng)》。其中我最喜歡的就屬《三個(gè)王斌的寒假》了。這篇文章十分貼近我們中學(xué)生的生活,真實(shí)而又有親切感。我覺(jué)得走進(jìn)她的《閃亮的螢火蟲(chóng)》,就象走進(jìn)她的心,一頁(yè)一頁(yè),美好的回憶,痛苦的回憶,好笑的`故事,可氣的故事都展現在眼前。三個(gè)王斌在寒假里各有一段奇妙的經(jīng)歷。雖然都是一些小事,又是三個(gè)王斌以講故事的形式描述出來(lái)的,一開(kāi)始看的時(shí)候就象是聽(tīng)三個(gè)王斌在說(shuō)自己的故事,而這些故事感覺(jué)又是那么的平常,可是看完,從三個(gè)王斌的不經(jīng)意的述說(shuō)中,讓我感覺(jué)到了一種濃濃的親情、友情、愛(ài)心始終貫穿于文章的始末,回味無(wú)窮……

  第一個(gè)王斌講述了奶奶生病時(shí)發(fā)生的一些事:奶奶生病了住進(jìn)了醫院,而往年都第一個(gè)王斌講述了在過(guò)年時(shí)的一件故事:往年的春節,都是由奶奶一手操辦的,可今年的春節,奶奶病了,住在了醫院里。這下,家里可亂了套了。于是,照顧奶奶的重任便交給了我。我給奶奶擦身,代替奶奶到親朋好友家拜年……我們應該向第一個(gè)王斌,孝敬長(cháng)輩,關(guān)心別人,不做依偎在爸爸媽媽身邊的“洋娃娃”,要學(xué)會(huì )獨立。

  第二個(gè)王斌因為一次不了解情況的誤傳,使爸爸媽媽鬧了矛盾,自己也誤會(huì )了爸爸,還做了一些惡作劇。不過(guò),最終爸爸媽媽又和好了,家庭也和睦了。

  第三個(gè)王斌在暑假中幫助了一個(gè)名叫小妞兒的女孩子,教育了我們要盡一份微薄的了力量來(lái)幫助有困難的人們,助人為樂(lè )是快樂(lè )之本,幫助別人,同時(shí),我們也會(huì )得到一份快樂(lè )。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 4

  當天晚上,在那片灰燼中,有一只特別亮的螢火蟲(chóng)飛出來(lái)了,那幽幽的光一閃,一閃,就熄滅了……

  ——題記

  你知道螢火蟲(chóng)嗎?對,一群尾部會(huì )發(fā)光的小蟲(chóng)子。哦,它飛走了,在小小的窗欞上閃了一下,便把紫紫的弱光融入月光之中,我想,等它明天夜里再來(lái)時(shí),我將為它講一個(gè)非常古老的故事……那就是———《閃亮的螢火蟲(chóng)》。

  主人公滿(mǎn)妹子是在一個(gè)名叫“李家村”的.北方的小村里長(cháng)大的,她住在叔叔家,叔叔嬸嬸對她很好,滿(mǎn)妹子有個(gè)朋友,叫順兒。這個(gè)村子有很多習俗,比如賽歌謠,歌謠如下:“鄭(李)家莊,不嫌臟,洗腳水,下面湯……”順兒和滿(mǎn)妹子有很多故事,有上學(xué)堂,游泳,寫(xiě)字,藏雞蛋為順兒買(mǎi)書(shū),順兒被打……等等,其中,我最喜歡順兒和滿(mǎn)妹子捉到了偷紅薯的李羅鍋的故事,故事是這樣的:順兒和滿(mǎn)妹子發(fā)現紅薯秧子里蹲著(zhù)一個(gè)人,那人,會(huì )不會(huì )是偷紅薯的呢?順兒他們前后抄機,發(fā)現那個(gè)人是二流子李羅鍋,滿(mǎn)妹子說(shuō):“喂,你在干嘛呢,不會(huì )是偷紅薯的吧?”李羅鍋狡辯道:“你大叔我能這樣嗎?我嘛,肚子難受到這拉屎,看,褲帶還沒(méi)系上呢!薄笆菃,那屎呢?”李順兒指著(zhù)遠處的紅薯說(shuō),“那個(gè)呢?”李羅鍋無(wú)話(huà)可說(shuō),但他靈機一動(dòng),說(shuō):“哎,是哪個(gè)混蛋挖的,這下跳進(jìn)黃河也洗不清了!表槂阂宦(tīng),心中來(lái)計:“我會(huì )看手相,你把手伸出來(lái),我一看便知!崩盍_鍋將信將疑,把手伸出來(lái),順兒大叫:“!你就是偷紅薯的賊!”哦,原來(lái),李羅鍋的手上沾滿(mǎn)糖漿,因為紅薯剛成熟,會(huì )有糖漿粘在手上,李順兒和李滿(mǎn)妹靠自己的聰明逮捕到了李羅鍋,被村里的人稱(chēng)贊,表?yè)P。

  我真羨慕李滿(mǎn)妹有一個(gè)這么好的朋友,既陪伴她,又保護她,他們活潑好動(dòng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,遇到事情冷靜面對困難,那我呢?我遇到事情就很急躁,并不冷靜思考,并且因為一時(shí)沖動(dòng)而留下“千古恨”;這篇文章給我一個(gè)啟示:每個(gè)人都有自己的命運,但命運是有自己掌控的,每個(gè)人都可以改變自己的命運,不要驕傲,不要傷害任何一個(gè)人,要有一顆善良的心,要多幫助別人,別人才會(huì )幫助你,人人為我,我為人人。最后李順兒被一場(chǎng)熊熊大火連人帶房燒的一點(diǎn)不剩。

  雖然文章以悲劇結尾,但是它卻給我留下了深刻的印象,因為文章最后的一句話(huà)是這樣的:“當天晚上在那片灰燼里我盡看到了一只特別大的特別亮的螢火蟲(chóng)飛出來(lái)了,那幽幽的光一閃一閃的,一晃就消失在了那夜色之中……”

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 5

  在夏日的夜晚,只要你有一雙能看清遠處模糊樹(shù)影的眼睛,你準能發(fā)現,在雜草叢生的土丘上,亮著(zhù)一盞盞燈,似乎還長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小翅膀,它們在微風(fēng)中飛著(zhù),開(kāi)著(zhù)歡樂(lè )的舞會(huì ),把夜色裝扮得花花點(diǎn)點(diǎn)……

  本書(shū)主要講了一位名叫“李順兒”的小男孩,他雖然是一個(gè)老地主的孫子,但他的心地很善良。他的父親是因得傷寒病死在家的,而他的母親是因為村里人的一些流言蜚語(yǔ),所以狠心的扔下了他嫁給了一個(gè)大楊村的皮匠。每次只能隔個(gè)一年半截的上李莊去看他,然后就是痛哭流涕的離別了!袄铐槂骸彼依锖芨F,每次只能用柴去集市上換點(diǎn)吃的。有一個(gè)名叫“李滿(mǎn)妹”的女孩子總是在暗地里默默地幫助他,包括她強悍的叔叔和非常愛(ài)她的嬸嬸,村里有個(gè)二流了,名叫“李羅鍋”,因老地主有他的把柄,所以天天上老地主家把老地主吊起來(lái)抽,讓他交出來(lái),可老地主怕把東西給了李羅鍋,他又去做壞事,所以死也不肯。李羅鍋生氣了,他說(shuō):“即使你不交,我也有辦法!焙髞(lái)李羅鍋綁住了老地主與李順兒,一把火燒了老地主家。當李滿(mǎn)妹叔叔發(fā)現,然后去救人時(shí),()順兒已變成了火球;饾矞缌,人死了,一個(gè)使人看了會(huì )淚流滿(mǎn)面的悲劇又發(fā)生了。

  讀了這個(gè)故事后,書(shū)中的每一個(gè)人物都給了我深刻的啟示:順兒給我的.啟示是即使你討厭你的親人,也不能不理他們,因為他們是生你養你的人,他們?yōu)榱四,可以犧牲自己的;李滿(mǎn)妹給我的啟示是不要驕傲,雖然別人比自己貧困,但我們也不能小看別人,因為人人都有自尊心;李羅鍋給我的啟示是不要傷害任何一個(gè)人,就是乞丐也不行,因為他們都是有親人的,也是有生命的;李滿(mǎn)妹的叔叔嬸嬸給我的啟示是人人都要有一顆善良的心,要多幫助別人,別人才會(huì )幫助你,正像德國人的品質(zhì)——人人為我,我為人人。當然,這本書(shū)給我最大的啟示是每個(gè)人都會(huì )有自己的命運,但命運是由自己掌控的,每個(gè)人都可以改變自己的命運。

  飛翔吧!閃亮的螢火蟲(chóng)!雖然你只有在夏天晴朗而又布滿(mǎn)星星的夜晚才能在日色下、樹(shù)影中飛來(lái)飛去,去尋我自己的同伴,但是它會(huì )用熒熒的弱光把濃重的夜色裝扮得花花點(diǎn)點(diǎn)……

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 6

  暑假里,我讀了秦文君寫(xiě)的《閃亮的螢火蟲(chóng)》一書(shū),文章寫(xiě)的貼近我們生活,真實(shí)又有親切感。

  我最喜歡其中一個(gè)故事——雞蛋會(huì )漲腿跑嗎?她們生活的年代比較貧窮,溫飽都難解決,孩子們想上學(xué)家里沒(méi)有錢(qián)。我的叔叔嬸嬸養點(diǎn)雞,生了蛋,我把雞蛋藏在院里的干草堆里,回來(lái)騙嬸嬸說(shuō)雞蛋放簍子里了。我想攢夠10個(gè)就拿到供銷(xiāo)社去,在那里雞蛋和錢(qián)一樣能換東西,我想給我的鄰居順兒換兩本書(shū),順兒是一個(gè)可憐的孩子。第二天我拿著(zhù)剛撿的雞蛋想再藏到草堆里去,發(fā)現之前的`蛋全沒(méi)了,我傷心地大哭,叔叔嬸嬸知道了原委,給了我20個(gè)雞蛋,讓我給順兒換兩本書(shū)和幾支鉛筆,還說(shuō)以后會(huì )供我和順兒一起去讀書(shū)。

  叔叔和嬸嬸的心地太善良和淳樸了,她們生活也很困難的,但他們知道讀書(shū)的重要性,我不是他們親生的,他們也愿意省吃?xún)用的供養我讀書(shū)。順兒只是鄰居,他們看他生活困難,也愿意去供他讀書(shū)。

  在電視里我看到有些貧困地區的孩子讀書(shū)也很艱難的,他們要長(cháng)途跋涉走好幾個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,學(xué)校也很簡(jiǎn)陋破舊,但他們還是很用功地在讀書(shū),我要向他們好好學(xué)習,學(xué)習他們勤奮努力的的學(xué)習態(tài)度,想想我們現在的幸福生活,讀書(shū)不用學(xué)費,家里給我們吃好的,喝好的,穿好的,用好的,我們坐在寬敞的教室里,沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 7

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,手上捧著(zhù)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)是風(fēng)靡校園的兒童文學(xué)家-秦文君所著(zhù)。秦文君的作品,生動(dòng)形象,文筆十分的優(yōu)美傳神,令人讀后回味無(wú)窮……書(shū)的題目是《閃亮的螢火蟲(chóng)》。其中有一個(gè)風(fēng)趣的小故事-《三個(gè)王斌的寒假》最吸引人。讓我來(lái)給大家講講其中一個(gè)王斌的故事吧!

  第一個(gè)王斌每年都是快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)新年,放寒假時(shí),每天都出去玩,累了回來(lái)之后,奶奶給他塞香噴噴的食物,吃得他滿(mǎn)嘴流油?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,這年冬天,奶奶突然病倒了,他們家只能吃一些殘粥剩飯。媽媽和爸爸整天在外面東奔西跑,王斌在寒假里天天游手好閑,為了讓他改正懶散的.壞毛病,爸爸讓他去照顧奶奶,開(kāi)始他誤認為爸爸不愛(ài)奶奶,后來(lái)在一次代替奶奶拜年回來(lái)之后,他發(fā)現病房里燈火通明,當看見(jiàn)爸爸正在細心地照顧奶奶時(shí),他明白了爸爸的良苦用心。

  放下書(shū)本,我望著(zhù)窗外那明亮的陽(yáng)光,心里默默地想:王斌的爸爸讓他去照顧生病的奶奶,是在給他一次鍛煉自己的機會(huì ),讓他學(xué)會(huì )照顧親人,而不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,讓他明白,自己要心里想著(zhù)家里的人,不要讓家人操心,要多做一點(diǎn)事,體諒父母。

  這一個(gè)故事教會(huì )了我們:我們從小習慣了大人的伺候,不懂得關(guān)心體會(huì )父母的辛苦。只有學(xué)會(huì )關(guān)心家里的人,才算真正的長(cháng)大。我們要多為家里的人分擔辛苦,為大人們多做做事,雖然我們以前是一個(gè)小懶惰,但從現在做起,成為一個(gè)關(guān)心他人,勤勞能干的人。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 8

  當我第一次翻開(kāi)秦文君阿姨寫(xiě)的《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現自己已深深得喜歡上了這本書(shū)。

  這本書(shū)講了三個(gè)感人肺腑、幽默搞笑的`故事。每個(gè)故事都是那么得引人入勝,他笑時(shí),你也會(huì )不知不覺(jué)地咧嘴一笑;他哭時(shí),你也會(huì )默默地流個(gè)幾滴眼淚。其中我最喜歡最后一篇:《變!變!變!》,因為它十分貼切于我們的生活。它講的是鄉下女孩小石被爸爸接到上海后發(fā)生的許許多多喜怒哀樂(lè )的事情。開(kāi)始,姐姐小陽(yáng)與妹妹發(fā)生了一些沖突,以致小石想回外婆家;過(guò)了一段時(shí)間,小石故意躲了起來(lái),嚇得全家像熱鍋上的螞蟻—團團轉,嚇得媽媽的病復發(fā)。

  可是最后小石一家卻其樂(lè )融融的,因為小石和小陽(yáng)以及大家待人處事的心態(tài)都發(fā)生了變化!翱础敝(zhù)他們一家和睦的樣子,我好像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的!

  我感謝這本書(shū)帶給我的哲理,它告訴了我們大家:以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),做一個(gè)懂事的孩子!

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 9

  “在夏日的夜晚,只要你有兩只能看清遠處那模糊的樹(shù)影的眼睛,你準會(huì )發(fā)現,在雜草叢生的土丘上,在那密匝匝的酸棗棵子里亮著(zhù)一盞盞燈,似乎還長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小翅膀,它們在微風(fēng)中飛著(zhù),開(kāi)著(zhù)歡樂(lè )的舞會(huì ),把濃重的夜色裝扮得花花點(diǎn)點(diǎn)……”——當我讀到秦文君阿姨的《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)時(shí),不僅被書(shū)中流光溢彩般的語(yǔ)境所陶醉,更被書(shū)中純真美好的童年故事深深吸引。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)是秦文君阿姨早期創(chuàng )作的一部中篇小說(shuō),講述一個(gè)被叔叔嬸嬸收養的女孩滿(mǎn)妹子和村子里的小伙伴之間的友情故事。在秦文君阿姨的筆下,通過(guò)一段段生動(dòng)的故事情節描寫(xiě),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:美麗聰慧的滿(mǎn)妹子,機智勇敢的順兒,耿直熱情的二牛,膽小怯懦的棗花……他們表面上雖然有著(zhù)相似的童年,但實(shí)際卻有著(zhù)不盡相同的人物命運。

  隨著(zhù)故事情節的發(fā)展,書(shū)中的人物命運緊緊地牽引著(zhù)我。尤其是讀到順兒被壞人所害,在一場(chǎng)大火中不幸離世時(shí),我的眼淚奪眶而出,心情久久不能平息。初讀這一部分的時(shí)候,我不理解:為什么善良的順兒會(huì )有如此悲慘的結局?但是反復讀了幾次之后,我漸漸地明白了——書(shū)中教會(huì )我們正視生死離別,親人或朋友也許會(huì )離開(kāi)人世,但是他們的生命會(huì )在我們的懷念中繼續;钪(zhù)的人始終要勇敢地活著(zhù)。我們永遠不是一個(gè)人,因為我們擁有親友的祝福與守護。就像文中一樣,螢火蟲(chóng)就是順兒的.化身,永遠閃爍著(zhù)微弱但勇敢的光,飛舞在滿(mǎn)妹子的心間。

  我知道,我的心中也飛舞著(zhù)無(wú)數只螢火蟲(chóng),它們發(fā)著(zhù)熒熒的弱光卻經(jīng)久不息。愿我透過(guò)《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū),亦能有兩只看清遠方并洞悉真情的眼睛。愿我心中的螢火蟲(chóng),能照映出我童年之溪中明亮而清澈的倒影,并一直照亮在我成長(cháng)的道路上。

  飛吧,閃亮的螢火蟲(chóng)!

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 10

  夏日的夜晚,雜草叢生的土丘上,外婆家門(mén)口的桂花林里,院子里的梧桐樹(shù)下乘涼,總能看到閃閃發(fā)光的小生命,它們可愛(ài)的翅膀在輕輕地拍打著(zhù)翅膀。微風(fēng)。我愛(ài)上了這個(gè)奇怪的小生命,它有著(zhù)自己輕盈透明的身體。

  暑假里,一看到秦文君阿姨寫(xiě)的《閃亮的螢火蟲(chóng)》一書(shū),立刻就被吸引住了。我在想,秦阿姨寫(xiě)的是什么故事?我迫不及待地想立即閱讀它。不到三天,我就看完了這本書(shū)。

  本書(shū)主要講述了漫妹子與李順兒、棗花、二牛等人之間的故事?赐赀@本書(shū),最讓我感動(dòng)的是李順兒。他的家庭很窮,父親死于傷寒,母親因為村民的一些八卦而殘忍地拋棄了他。他嫁給了楊村的一個(gè)鞋匠。他只跟著(zhù)他的地主爺爺,卻也身患重病,整天咳個(gè)不停,一家人的重擔就落在了這個(gè)10歲的孩子身上。為了給爺爺治病,為了活下去,柴每天都到集市上賣(mài)柴換錢(qián)。

  有一次,他的衣服在砍柴時(shí)被劃破了。漫妹子的姑姑讓他把衣服脫下來(lái)縫補,順兒拼命拒絕。后來(lái),他架不住漫妹子舅舅鐵鉗般的大手,慢慢地剝了下來(lái)。不料,他外套的`肩部血跡斑斑,粘在了外套的內側。

  看到這里,我差點(diǎn)淚流滿(mǎn)面。我為這樣一個(gè)懂事堅強的順子感到心疼和感動(dòng)。在這樣一個(gè)貧窮的年代,他們依然積極向上,為生活而奮斗,就像發(fā)光微弱的螢火蟲(chóng),即使周?chē)呛诎档,他們也要發(fā)出自己的光來(lái)照亮周?chē)?/p>

  讀了這本書(shū),我明白了很多做人的道理。我希望我能像閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)一樣勇敢和堅強。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 11

  世界上有各種各樣的人:有心地善良的人;有內心惡毒的人;有待人虛偽的人;有待人真誠的人?在《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)里,這些各種各樣的人都會(huì )形象地展現在你眼前。

  書(shū)中有一個(gè)叫李順兒的男孩。他的日子過(guò)得非?。小小年紀就要砍柴,還要養活自己生病的爺爺。他不太喜歡自己的爺爺:因為他的爺爺是個(gè)老地主。老地主,其實(shí)也沒(méi)錯,但是他當地主的時(shí)候太壞了,十分吝嗇,經(jīng)常欺負窮人。又沒(méi)辦法,只能跟他一起生活。但他的爸爸媽媽呢?爸爸在他小的時(shí)候風(fēng)寒病死了;媽媽則因為村里人經(jīng)常說(shuō)他壞話(huà),所以就嫁到楊莊里的一個(gè)皮匠了,一年見(jiàn)不到兩次面。但是本書(shū)的另一個(gè)主人公,李滿(mǎn)妹一直幫助著(zhù)他。李滿(mǎn)妹也是個(gè)心地善良的小姑娘。李滿(mǎn)妹從小就生活在他的叔叔和嬸嬸家里,他們家家境還不錯,叔叔嬸嬸都很善良,并都很可憐李順兒,都愿意幫助這個(gè)可憐的孩子。但這本書(shū)里的大壞蛋:李羅鍋是一個(gè)又愛(ài)偷東西心地又惡毒的反派角色。他干過(guò)許多壞事。把柄就在老地主的手上。李羅鍋多次去向老地主要,老地主怕他毀滅了把柄又去干壞事,就一直沒(méi)給他。李羅鍋可是個(gè)心狠手辣的人,他把老地主吊起來(lái)使勁鞭打。最后,李羅鍋干脆一把火把李順兒家燒了個(gè)精光。李順兒被綁在凳子上嘴被封了起來(lái),活活被燒死了。他的母親也哭死了,落了個(gè)悲傷的結局。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)的作者是秦文君。它獲得了中國臺灣第五屆楊喚兒童文學(xué)獎。你這本書(shū)的魅力到底在哪里呢,她并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)句呀!別急,聽(tīng)我說(shuō),林清玄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一級的文章是生命的化妝;二級的文章精神的化妝;三級的文章是表皮的化妝。這表皮的化妝就像是華麗詞語(yǔ)的堆砌,讓人讀了一點(diǎn)意思都沒(méi)有。只能感到厭煩。一篇好文章只不過(guò)需要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句清楚地表達出作者想表達的含義和道理。而這本書(shū)就是用樸素的語(yǔ)言,交代了一件真實(shí)的事情。讓讀者讀故事里的人一樣:時(shí)而憤怒;時(shí)而緊張;時(shí)而開(kāi)心;時(shí)而悲傷……并且讓我們明白了一個(gè)道理,就是我們要做善良的人。記得有一次,我在街上等我的一個(gè)朋友,四處張望著(zhù)卻看到了一個(gè)乞丐,這個(gè)乞丐是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她非常的瘦,似乎一陣風(fēng)就能把她給吹走。那破爛不堪的衣服勉勉強強架在她那瘦弱的肩膀上。她端著(zhù)碗四處乞討,這時(shí),這老奶奶看到了路邊有一群賣(mài)藝的年輕人。也在乞討,這時(shí),這個(gè)老奶奶做了一件讓人驚訝的事:她顫顫巍巍并且小心翼翼地掏出了鐵碗里的一張發(fā)了毛的`紙幣,微笑著(zhù)放在了那群年輕人的碗里,當時(shí)我和周邊湊熱鬧的人都驚訝極了,也許是老奶奶的行為感動(dòng)了很多人,大家都不由自主地掏出兜里的一元錢(qián)硬幣,五元錢(qián)紙幣,甚至是二十元紙幣。轉眼間,這老奶奶的碗就裝滿(mǎn)了各種紙幣和硬幣。但老奶奶絕對不是在演戲,因為我至今還記得她驚訝的表情。絕對不是裝出來(lái)的。隨后就是異常的高興?粗(zhù)她那么高興,我也情不自禁地笑了。這可能就是人們常說(shuō)的善有善報吧。

  有句話(huà)叫“善惡之報,如影隨形!币馑季褪钦f(shuō)善有善報,惡有惡報,這是自然。就像你的影子,隨著(zhù)你的身體一樣,永遠分不開(kāi)。所以,看看這本閃亮的《螢火蟲(chóng)》,多去行行善吧。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 12

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)是一次學(xué)校舉行的賣(mài)書(shū)活動(dòng)上買(mǎi)來(lái)的,剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我每天都看?墒呛髞(lái),我就一直放在一旁。有一天,我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),就深深地被這本書(shū)給吸引住了。

  這本書(shū)主要講的是《三個(gè)王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲(chóng)》和《變!變!變!》這三個(gè)故事。當我在看《三個(gè)王斌的寒假》的時(shí)候,我恨不得全部看完。

  看了這個(gè)題目就顧名思義,講的是三個(gè)王斌是怎樣過(guò)寒假的。在這之前我先介紹一下他們:他們都讀五年級,分別在三個(gè)班,(1)班、(2)班、(3)班,要是分在一個(gè)班準會(huì )鬧出許多笑話(huà)的。

  在一班的王斌過(guò)節時(shí)可真幸福,往年奶奶過(guò)春節時(shí)總是弄好吃的,可是今年奶奶生病住院了,過(guò)節前夕吃面包和蝦皮泡沖個(gè)梃腥味的湯?磥(lái)家里沒(méi)有奶奶在家,真是不行!連吃都沒(méi)奶奶在家的時(shí)候吃的好,F在奶奶住院了,應該去照顧奶奶,可他就像沒(méi)長(cháng)大的孩子一樣,不肯去照顧奶奶。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸說(shuō),才去的。平時(shí)奶奶對我們這么好,在他們有困難時(shí),我們應該主動(dòng)去照顧他們,兒不是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸說(shuō)才去照顧他們的。

  在二班的王斌家里過(guò)節時(shí)發(fā)生了一件很不愉快的事情。俗話(huà)說(shuō)遠親不如近鄰,可是他們家的事情就和鄰居有關(guān)系。他們和鄰居為什么會(huì )鬧得不愉快呢?因為他們的.鄰居是他爸爸的老同學(xué)?衫贤瑢W(xué)又怎么樣呢?因為他的爸爸對她太好了,有什么困難就會(huì )幫她。幫助被人是樂(lè )于助人的表現,為什么他們會(huì )鬧得不愉快呢?因為她長(cháng)得很漂亮,爸爸這樣幫助她,他的家人怎么會(huì )不懷疑他呢?所以王斌的爸爸媽媽一直吵架。平時(shí)我們因該幫助鄰居,不管鄰居是男的或是女的都應該互相幫助。還要互相信任,信任才能創(chuàng )造出美好的明天。

  在三班的王斌和前兩個(gè)王斌不同,在他的家下面有一個(gè)老頭帶著(zhù)兩個(gè)一大一小的兩個(gè)女孩兒表演雜技,一個(gè)大塊頭在觀(guān)看,抽著(zhù)香煙,然后把抽剩的香煙往小女孩頭上一扔,還說(shuō)給你加點(diǎn)油。站在小女孩肚子上的女孩不顧表演,立即從肚子上跳是來(lái),把小女孩扶起來(lái)。后來(lái)他見(jiàn)了就說(shuō):“你是個(gè)良心會(huì )死的人!贝髩K頭聽(tīng)后,就朝他頭上敲了一個(gè)毛“栗”子。一個(gè)大嗓子對他說(shuō):“欺負小孩只能是個(gè)狗熊!

  我們不能欺負弱小,以大欺負小是可恥的,你有再大的力氣也是一個(gè)狗熊。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 13

  夏日的夜晚,在雜草叢生的土丘上,在外婆家門(mén)口的桂花樹(shù)林里,在院子里乘涼的梧桐樹(shù)下,總能看見(jiàn)一盞盞亮著(zhù)微光的小生命,帶著(zhù)可愛(ài)的翅膀,在微風(fēng)中輕盈地飛舞著(zhù)。我愛(ài)上了這種奇異的小生命,自帶亮光,通體透明。

  暑假里,我一看到秦文君阿姨寫(xiě)的《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū),立即被它吸引了,我在想,秦阿姨到底寫(xiě)的是怎樣的一個(gè)故事呢?我立即迫不及待地讀了起來(lái)。沒(méi)到三天時(shí)間,我就讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了滿(mǎn)妹子和李順兒、棗花、二牛等之間發(fā)生的故事。讀了這本書(shū),讓我感觸最深的是李順兒,他家里很窮,他的父親得傷寒病死了,母親因為村里人的一些流言蜚語(yǔ),狠心扔下他嫁給了一個(gè)楊村的皮匠,他只跟著(zhù)他的地主爺爺相依為命,可爺爺也病的厲害,整天咳咳不停,家里的重擔全落在這個(gè)10來(lái)歲的孩子的.身上,為了給爺爺的治病,為了生存,他每天砍柴去集市賣(mài)柴換錢(qián)。

  有一次,他的衣服砍柴時(shí)被刮破了,滿(mǎn)妹子的嬸嬸要他脫衣服縫補,結果順兒死活不肯,后來(lái)又拗不過(guò)滿(mǎn)妹子叔叔像鐵鉗子一樣的大手,結果慢慢地扒去他的夾褂子,沒(méi)想到挑柴的肩頭已經(jīng)血肉模糊,和夾褂子里子粘在一起了。

  我看到這里,眼淚差點(diǎn)都要流出來(lái)了,為這么懂事又堅強的順子感到心疼和感動(dòng)。在那么貧窮的年代,他們仍然積極向上,為生命奮斗,像一只只發(fā)著(zhù)弱光的螢火蟲(chóng),即使周?chē)黄诎,也要自制亮光,照亮四周?/p>

  讀了這本書(shū)讓我懂了許多做人的道理,我愿自己也像一只閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),勇敢而堅強。

  《閃亮的螢火蟲(chóng)》讀書(shū)筆記 14

  你見(jiàn)過(guò)一種微弱的光嗎?

  可惜在白晝或者強烈的光線(xiàn)下,你是永遠也找不到它的,它太微弱了,只有火柴那么大小,一閃一閃的,似乎隨時(shí)都會(huì )熄滅。

  小小的精靈,雖然小卻不甘心與黑夜一樣漆黑,它是在用自己的生命發(fā)亮。

  主人公“李滿(mǎn)妹” 雖是城里人,但是從小就生活在一個(gè)名叫“李家莊”的偏僻的小山村,因她有五個(gè)姐姐,生活開(kāi)銷(xiāo)很大, 所以她的父母將她寄養在她的叔叔家,叔叔家沒(méi)有小孩,所以?xún)煽谧佣己苷湎н@個(gè)來(lái)之不易的“女兒”,都十分寵愛(ài)她,但他們卻沒(méi)有溺愛(ài),而是把李滿(mǎn)妹教育成了一位勇敢,善良,富有愛(ài)心的好孩子,并且還是村里有名的“秀才姑娘”,叫她秀才是因為她認識許多的字,在那時(shí)已經(jīng)是非常了不起了,她是個(gè)小姑娘,有時(shí)也會(huì )撒撒嬌,但多數撒嬌是想要幫助那個(gè)叫“順兒”的孩子,由此可見(jiàn),秀才小姑娘真是好心腸啊,真的是很善良啊。

  順兒真名叫做“李順兒”,不過(guò)人人都叫他“順兒”,大概是想要自己像這名兒一樣,順順利利的,順兒的父親死了,母親也改嫁了,而他們卻留下了一個(gè)爺爺,當然順兒不可能不照顧他爺爺,因此,生活的擔子全壓在他自己身上了,但是順兒卻每天生活的很快樂(lè ),沒(méi)有絲毫怨言,順兒長(cháng)的格外招人疼,圓臉,細眼,說(shuō)起話(huà)來(lái),露出了那對闊虎牙,順兒就住在李滿(mǎn)妹家的對門(mén),于是,他們就成為了好朋友,順兒是個(gè)不怕吃苦,同樣勇敢的好孩子,就是因為勇敢,所以他們還一起抓住過(guò)一個(gè)小偷呢,順兒家沒(méi)改革開(kāi)放前是地主家,他的爺爺是個(gè)壞地主,俗話(huà)說(shuō)的.好:好人有好報,壞人有壞報,所以現在他生病了,而這卻要苦了順兒了,哎,可憐的順兒啊,死爹沒(méi)媽的,還有一個(gè)生了病的爺爺要照顧。

  不過(guò),順兒卻沒(méi)有什么不高興的,他還是照樣和李滿(mǎn)妹他們去做一些有趣的事情,例如:逮麻雀,抓蜻蜓,兜蝴蝶,捉螞蚱。

  可是好景不長(cháng),順兒爺爺死了,聽(tīng)說(shuō)是李羅鍋逼的,說(shuō)到這,你會(huì )問(wèn)李羅鍋是誰(shuí)?啊,他可是李家村的敗類(lèi)中的敗類(lèi),他無(wú)惡不作,李滿(mǎn)妹他們抓的小偷也是他,偷地薯,偷瓜等等一些事情都是他做的,這個(gè)壞蛋好像在外邊做了一個(gè)什么官的,盡然將拐腿爺爺的店砸了,那拐腿爺爺可是那壞蛋的干爹啊,似乎他和順兒爺爺簽了一個(gè)協(xié)議,順兒爺爺沒(méi)給他,這可不太清楚啦。

  半個(gè)月很快就過(guò)去了,這天順兒家卻起火了,大火很69d0紅,一會(huì )兒,房子倒了, 沒(méi)有看見(jiàn)順兒,叔叔從著(zhù)了火的房子里中找順兒,哎,順兒已經(jīng)死啦,在也看不見(jiàn)了。

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