集郵知識競賽經(jīng)驗總結稿-工作總結

集郵知識競賽經(jīng)驗總結稿-工作總結

　　11月底，明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了第三屆高校集郵知識競賽。27日下午，各高校選手與親友團紛紛相聚華南師范大學(xué)，濃厚的文化氣氛洋溢著(zhù)校園。我協(xié)會(huì )派出三名女選手參加，兩名來(lái)自桂花崗校區，一名來(lái)自大學(xué)城校區。從搭配上看，全部為女選手的組合。唯獨我協(xié)會(huì )。女孩子的細心為我們的優(yōu)點(diǎn)。但是男同學(xué)的反應比較快，因此在搭配方面應好好考慮。我校親友團分別來(lái)自桂花崗、龍洞、大學(xué)城，雖然人數不多，好象不夠氣勢，但他們在營(yíng)造氣氛方面卻毫不遜色。競賽的知識來(lái)自各方面，范圍比較廣泛�？梢�(jiàn)，我校首先在各校區舉行初賽是起了極為重要的作用：其一，讓選手置身于比賽的環(huán)境中去感受氣氛；其二，所考到的各類(lèi)知識為本次比賽起了鋪墊作用。因為有若干題目在初賽中已接觸過(guò)。在第一輪的必答題中，我協(xié)會(huì )表現優(yōu)秀，拿了滿(mǎn)分。第二輪的選答區，我們的策略方面犯了錯誤。因為在選區時(shí)才發(fā)現選區的技巧對選題方與答題方起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而我協(xié)會(huì )沒(méi)有好好利用。搶答區這一環(huán)節，題目的難度對我們來(lái)說(shuō)并不太高，但由于反應不夠快，導致會(huì )答的題目沒(méi)能搶先按玲回答，丟掉不了分。結果，我協(xié)會(huì )在第二輪被淘汰，得了第四名�？偨Y以上，提出了以下幾方面建議：

　　一、選擇合適的人員參賽，做出最好最強的搭配。

　　二、比賽前讓各選手多了解，不要等到當天才見(jiàn)面，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢。

　　三、賽前時(shí)比賽規則研究好，做出最合理的決策。

　　總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)相當成功，但愿在日后的活動(dòng)中，我協(xié)會(huì )會(huì )員繼續積極配合，共同將熱情投入到郵協(xié)這個(gè)大家庭中！把集郵文化宣傳出去！

　　第二屆廣州高校集郵知識競賽于20xx年11月15日下午2：30分在廣州大學(xué)麓湖校區隆重舉行！廣州大學(xué)生郵局的六間理事高校（華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州中醫藥大學(xué)、廣州機電學(xué)院、廣州水利電力學(xué)院的集郵協(xié)會(huì )）分別派3名選手組成代表隊參賽。而這次知識競賽也邀請了廣州大學(xué)生郵局的第一任局長(cháng)鄧沛森、副局長(cháng)羅富華作為這次比賽的裁判。及邀請了廣東省華僑中等專(zhuān)科學(xué)校集郵協(xié)會(huì )、廣東工貿學(xué)院集郵協(xié)會(huì )前來(lái)參觀(guān)。這次競賽取得了巨大成功，促進(jìn)了集郵文化的交流。

　　這次活動(dòng)得到廣州市天河區集郵協(xié)會(huì )及廣州市大學(xué)生郵局的大力支持！而且這次活動(dòng)的獎品由廣州市天河區集郵協(xié)會(huì )贊助提供。而作為這次競賽活動(dòng)的承辦方廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì )，無(wú)論是賽前還是賽后，都作了充足的準備。從一開(kāi)始向學(xué)校申請，與各高校聯(lián)系、商量比賽細則，準備比賽題目，到比賽當天布置會(huì )場(chǎng)、彩排，都力求做到最好。而各高校賽后也對廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì )的工作作了充分的肯定，認為搞得很出色。值得一提的是，各高校對這次競賽都表現出很大的熱情，互相配合，作了充分的準備！

　　比賽開(kāi)始了，各高校集郵協(xié)會(huì )代表隊都顯示出扎實(shí)的基礎知識。在必答題環(huán)節，高校間的分數都咬得很緊，差距不大，這充分顯示了各選手對集郵基礎知識的牢固掌握。而當進(jìn)入第二輪搶答環(huán)節，就逐漸看出選手間實(shí)力的差距。其中廣州中醫藥大學(xué)最為突出，以大比分遙遙領(lǐng)先，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、水利電力學(xué)院則進(jìn)行了激勵的搶答，爭取進(jìn)入決賽。主持人剛讀完題目，各高校代表隊就進(jìn)行了激勵的搶答，斗得難分難解。其中不泛因為太緊張而違反比賽規則，題目還沒(méi)讀完，就已經(jīng)搶答。最后廣州中醫藥大學(xué)奪得了這次比賽的第一名，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)分別獲得二、三名。賽后各參賽者對這次比賽的題目作了充分的肯定。認為綜合考察了選手的集郵知識。既有考察選手對集郵歷史了解的歷史題，如：世界上第一枚郵票是在哪個(gè)國家發(fā)行的；以下哪個(gè)郵票不屬于珍貴郵票。也有最新的關(guān)于“神州五號”郵票的題目。如：“神州五號”系列郵票是由誰(shuí)設計的。向廣大集郵愛(ài)好者展示了豐富多彩的集郵世界！

　　比賽雖然結束了，但對集郵文化的弘揚并沒(méi)有結束，賽后各高校郵協(xié)都交流了彼此的經(jīng)驗。

　　通過(guò)這次比賽，高校集郵協(xié)會(huì )都加強彼此的溝通和聯(lián)系，也增強了彼此的集郵知識，促進(jìn)了集郵文化的交流！向世人宣告著(zhù)：集郵并沒(méi)有過(guò)時(shí)，集郵將會(huì )更好的發(fā)展下去！

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