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淺談考試中的應試技巧
根據2002年MBA聯(lián)考管理考試大綱，管理科目的考試要求考生初步但較為全面地掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下現代管理的基本概念與技能，具備較強的分析與解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力。再結合1997年以來(lái)的歷年試題特點(diǎn)，可以清晰地發(fā)現如下一些基本的命題思想。
�。�1）透徹理解基本理論知識。按《大綱》規定，管理科目的考試范圍主要包括管理學(xué)基礎知識，要求考生對大綱中規定的內容有一定的了解，并能在理解的基礎上加以靈活的運用。顯然，扎實(shí)地掌握好基本理論知識是一切的基礎。在基本理論知識方面，MBA考試有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：所涉及的理論知識面較廣，但不求很深。這是因為MBA主要是以企業(yè)行為為研究對象的一種應用型學(xué)位教育，它更側重基本理論知識的運用而不是刻意追求理論的深度和難度。
�。�2）強調靈活運用。與著(zhù)力于基礎理論研究的管理學(xué)不同，MBA教育特別注重實(shí)際應用。在MBA的教學(xué)中，最有特色的就是案例教學(xué)法。而聯(lián)考也鮮明地體現了這一要求，許多試題都是針對某個(gè)基本的理論知識，考查考生的理解和應用能力。
�。�3）強調知識的綜合能力。由于實(shí)際中的管理工作十分復雜，涉及許多方面的知識，因而對管理人員也就有多方面的要求。這一點(diǎn)同樣體現在聯(lián)考中，以綜合性試題的面目出現，要求考生綜合運用各方面的知識進(jìn)行解答。
根據以上的分析，并結合近年來(lái)管理試題的命題特點(diǎn)與風(fēng)格，我們不妨對2003年MBA聯(lián)考命題特點(diǎn)作一個(gè)簡(jiǎn)單的趨勢預測。
�。�1）考試的總的命題方向將更突出一個(gè)活字，僅靠死記硬背的東西將越來(lái)越少；
�。�2）簡(jiǎn)述題比例可能要逐步縮小，或者簡(jiǎn)述題更多涉及實(shí)際經(jīng)濟管理方面的問(wèn)題；
�。�3）在選擇題部分可能會(huì )增加案例題（或情景題），而相應減少直接考查管理理論方面的題；
�。�4）分析題是很好的考察手段，以后的考試將可能增加最后分析題的分量；
�。�5）管理考試中將更多地涉及組織行為學(xué)方面的內容；
�。�6）要注意對中國的諺語(yǔ)俗語(yǔ)結合管理理論進(jìn)行分析，涉及現實(shí)管理中遇到的問(wèn)題在考試中必然要加重分量。
在初步明確了管理考試的特點(diǎn)后，考生在復習中要注意那些方面呢？
第一，通讀與粗讀。要精選一本適合自己的考前輔導教材，首先認真通讀書(shū)中的全部知識內容，盡量理解并把握整個(gè)知識框架。前一、兩遍看書(shū)沒(méi)必要看得太細，系統看一遍，把基本概念搞清楚，基本原理都了解就可以了。
第二，集合考試大綱，依托教材，對大綱要求的基本知識點(diǎn)和重要概念集中理解記憶，能背的要盡量背下來(lái)——當然；并不是要一字不差地背，而是把最主要的東西記牢，一看到問(wèn)題馬上能反映出來(lái)就可以了，這樣在考試時(shí)能迅速準確而全面地答出關(guān)鍵要點(diǎn)，再適當添上一些自己的語(yǔ)言即可。由于管理科目涉及的知識點(diǎn)比較多，真的記記起來(lái)并不容易，往往會(huì )混淆，因此我們建議考生可以創(chuàng )造一些適合自己的記憶方法。比如要記住某個(gè)概念的幾個(gè)決定因素，完全可以從每個(gè)決定因素中抽出一個(gè)字，然后把這幾個(gè)宇聯(lián)想串記，不管科學(xué)不科學(xué)，記牢就行。
第三，多做練習。管理雖然是一門(mén)實(shí)踐性很強的科學(xué)，但作為考試科目，同樣具有應試的一些特點(diǎn)，這就需要考生平時(shí)多做一些練習題，培養解題感覺(jué)，提高解題速度。這里需要注意的是做題時(shí)不能盲目，要選擇水平較高、附帶標準解答的試題，做完后不能一扔了之，而要對照答案，反復揣摩，舉一反三。
第四，增加自己的實(shí)踐知識。歷年管理考高分的人不是很多，許多考生都有這樣的感覺(jué)：做管理題時(shí)很順，但最終成績(jì)卻與考試感覺(jué)出入較大。這其中的主要原因就是管理考試比較靈活，與實(shí)際結合比較多，要想輕松應付綜合題、應用題之類(lèi)等，還需要具備一些實(shí)踐知識，這一點(diǎn)對于沒(méi)有管理工作經(jīng)驗的考生尤其重要。我們建議大家平時(shí)可以多閱讀一些報刊雜志，以及管理方面的書(shū)籍，例如《中國經(jīng)營(yíng)報》、《中華工商時(shí)報》、《中外管理》雜志、《企業(yè)管理》雜志等。另外多看一些研究中國企業(yè)管理問(wèn)題方面的材料也大有益處。
管理考試的應試技巧
許多考生復習得很不錯，但卻由于考試過(guò)于緊張、或者是過(guò)早的得意忘形，結果輸在了最后�？梢�(jiàn)，系統學(xué)習一下管理考試的一些應試技巧是很必要的。從總的方面來(lái)講，管理考試的應試有以下四方面需要注意：
1、時(shí)間規劃�？荚囈还�180分鐘，首先要留下最后15分鐘檢查時(shí)間，然后根據題量和分值來(lái)合理分配好各種題型的答題時(shí)間，切記不要在一、兩道題上斗氣，死扣不放，耽誤了其他題目的時(shí)間。
2、做題順序。不用管試卷中各題型出現的先后順序，我們建議考生采用如下的解題順序：選擇題——簡(jiǎn)述題——案例題——分析題。先從選擇題開(kāi)始做，是因為它比較靈活，而考試剛開(kāi)始大腦還不太麻木，解答的正確率可能要高一些。簡(jiǎn)述題放在第二位，一方面是它相對容易，可以先攻下來(lái)，另一方面也使大腦在連解40道選擇題后稍事休息。案例題和分析題應放到最后做，它們不僅分值高，而且強調綜合，應慎重動(dòng)筆。
3、調節心態(tài)，從容應答�？荚囎钆滦膽B(tài)浮躁，或者一看到十分了解的問(wèn)題，馬上得意忘形、驕躁粗心；或者一遇到摸不透的題，立即心慌意亂，手足無(wú)措。對于前者，一定要定下心來(lái)，反復看題，認真分析，防止上當；對于后者，則要揣摩命題人意圖，根據自己已掌握的知識的蛛絲馬跡結合考慮，拿一分是一分。由于MBA管理內容往往與實(shí)踐緊密結合，所以多數題目即便在理論上記不起來(lái)了，通過(guò)實(shí)踐體會(huì )或者常情推理也總能碰點(diǎn)邊。
4、慎重檢查。做完題后應該利用一些時(shí)間回頭檢查。檢查的重點(diǎn)包括：題目是否看錯；答案是否標錯，如本來(lái)選A卻標成了B；案例和分析題的答案是否還有什么補充點(diǎn)等。我們建議對于選擇題之類(lèi)，不要反復揣摩，改來(lái)改去。因為第一印象正確的可能性比較大，回頭再琢磨，反而會(huì )弄錯了。
下面分別介紹管理考試中不同題型試題的一些解題注意點(diǎn)。
1、簡(jiǎn)述題簡(jiǎn)述題作為管理試題的第一部分，共5道題，計20分。一般包括2—3道管理學(xué)方面的問(wèn)題和2—3道實(shí)際經(jīng)濟管理方面的問(wèn)題。簡(jiǎn)述題一般是對基本知識點(diǎn)進(jìn)行考察，主要測試考生對基本的、重要的理論點(diǎn)和概念理解是否準確、把握是否全面、思路是否清晰，很少涉及對理論知識的具體應用，即便有，也大多是基本知識的簡(jiǎn)單延伸。因而，這一部分拿到高分的關(guān)鍵是熟練掌握基本的理論知識。
解答簡(jiǎn)答題時(shí)要注意審題。一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)答題不是直接問(wèn)的，但它轉的彎度是通常都能很容易看出來(lái)的，所以解答前先弄清楚問(wèn)題，琢磨一下命題人的意圖，從而有針對性的作答。
做簡(jiǎn)答題時(shí)考生常犯的毛病是不知如何抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)，走人越多越好的誤區，當成論述題來(lái)做。事實(shí)上，簡(jiǎn)答題不是拉分題，如果占用時(shí)間太多，影響了更能拉開(kāi)成績(jì)的選擇題和案例題，那么即使多得一二分，也得不償失。另外，簡(jiǎn)單題只要答出基本要點(diǎn)就給分，太詳盡了不僅浪費寶貴時(shí)間，而且有可能把要點(diǎn)給淹了，引起閱卷老師的反感。
2、選擇題選擇題是MBA入學(xué)考試管理試題的第二部分，也是非常重要的部分，共40道題，計40分，占整個(gè)卷面的40％，成績(jì)很容易在這部分上拉開(kāi)差距。選擇題內容和形式豐富，既涉及到基本的概念和理論，又有不少綜合分析和實(shí)際運用的題目，是綜合測試考生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種題型。同時(shí)命題人又可根據其意圖靈活地設置干擾選項，因此有一定的難度。根據以往的經(jīng)驗，要取得管理高分，選擇題不容忽視；而要在短時(shí)間內迅速提高選擇題的正確率，培養對命題人意圖的敏感性、找到做題感覺(jué)是非常重要的。另外還應該靈活使用不同的解題方法。選擇題的解答有很多方法，最基本的是直接法和排除法。一般來(lái)說(shuō)，概念性的題目考查的是對基本理論的掌握情況，如果平時(shí)復習認真、掌握扎實(shí)的話(huà)，�？梢谎圻x出正確答案。而對于一些綜合分析題目，則要慎重考慮，適當運用排除法。
3、案例題案例題總分30分，分值占整張試卷的30％。一般有3個(gè)案例，每個(gè)案例下出5道選擇題，每題2分。案例題通過(guò)給考生提供一個(gè)逼真的管理事件發(fā)生背景，依據這一背景提出一些問(wèn)題讓考生進(jìn)行分析，測試考生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。案例題測試內容幾乎包括管理學(xué)科的任何內容，但一般來(lái)說(shuō)，測試重點(diǎn)為管理理論知識和其他一些管理基礎知識的綜合運用，主要有：管理的基本概念和原理、管理的基本職能、企業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、企業(yè)整體形象、市場(chǎng)供求分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人才開(kāi)發(fā)及企業(yè)生產(chǎn)效率的提高等。案例題的測試方式極為靈活，不僅要求考生具備廣闊的知識面，能將各種知識融會(huì )貫通、靈活運用，而且要求考生具備一定程度的洞察力、判斷力以及系統思維的能力。
4、分析題分析題是2000年考試中才開(kāi)始出現的新題型，主要考查考生對綜合管理能力的掌握。分析題的形式也是案例分析，但它在案例后并不是給出選擇題，而是提出問(wèn)題，要求考生作開(kāi)放式分析。這種考法一方面給考生提供了更大的發(fā)揮空間，另一方面也對考生提出了更大的挑戰。它能夠更為充分地考查考生的知識水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，也更符合MBA選拔人才的標準，是今后MBA管理考試的一大趨勢之一。
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