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創(chuàng )業(yè)知識答辯賽策劃書(shū)
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì )的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負著(zhù)社會(huì )的種種期望，在社會(huì )經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。創(chuàng )業(yè)計劃是創(chuàng )業(yè)者叩響投資者大門(mén)的“敲門(mén)磚”，大學(xué)生應該提前掌握充足的創(chuàng )業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng )業(yè)打造堅實(shí)的基礎。
一、活動(dòng)宗旨。
以提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識，增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動(dòng)目的。
1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng )業(yè)；
2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng )業(yè)；
3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng )業(yè)；
4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng )業(yè)。
三、活動(dòng)內容。
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓xx教室。
�。�3）活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯。
四、主辦單位：
機電工程學(xué)院機械。
五、活動(dòng)負責人：
xx、xx。
六、活動(dòng)準備。
1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數：機械xx班全體同學(xué)。
3、時(shí)間安排：
�。�1）11月6日下發(fā)通知。
�。�2）11月7日寫(xiě)好策劃書(shū)。
�。�3）11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)
七、具體流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開(kāi)始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
4、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，全體觀(guān)眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標準：（滿(mǎn)分100分）
�。ㄒ唬﹥x表形象：（20分）
1、著(zhù)裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
�。ǘ┐疝q內容：（50分）
1、主題鮮明，符合主題內容。（20分）
2、內容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識豐富，有說(shuō)服力。（20分）
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
�。ㄈ┱Z(yǔ)言藝術(shù)：（30分）
1、發(fā)音標準，流利。（10分）
2、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
�。ㄋ模┰u分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎?dòng)稍u委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
九、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)危機感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì )。