gre issue歷史話(huà)題寫(xiě)作提綱

gre issue歷史話(huà)題寫(xiě)作提綱

　　GRE寫(xiě)作成為橫在中國學(xué)生的理想和現實(shí)之間的一大障礙，因此，如何攻克寫(xiě)作這道屏障，成為擺在我們面前的首要任務(wù)。

　　很多參加gre的考生在做gre寫(xiě)作的時(shí)候都沒(méi)有寫(xiě)提綱的習慣，這是非常不好的。提綱在gre寫(xiě)作當中起到了至關(guān)重要的作用。從今天起，我們將對gre issue進(jìn)行分析，弄清寫(xiě)作思路，這樣才能讓gre issue得高分。下面針對歷史話(huà)題的gre issue寫(xiě)作提綱思路與分析進(jìn)行說(shuō)明。

　　History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today.(歷史類(lèi))

　　歷史只教會(huì )了我們一件事：了解過(guò)去無(wú)助于人們今天作出重要的決定。

　　反對

　　1、歷史對于人們今日的決定是有一定的幫助作用的，培根說(shuō)歷史使人明智，盡管時(shí)代不同，人物和事件是有相似之處的：歷史上成功的經(jīng)驗可以給我們今天指明前進(jìn)的方向，例如根據孫子兵法(strategics)可以用于近現代的軍事策略，也可以運用于經(jīng)濟生活

　　2、歷史人物的榜樣作用Hitler

　　3、歷史上失敗的或者不好的經(jīng)驗可以給人以警示作用，如二戰中美國向日本投放兩枚原子彈(atomic bomb)造成的嚴重后果警示我們不可輕易使用核武器;

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　　4、當然，我們不能盲目地復制歷史，照搬歷史，需要用發(fā)展的眼光看待歷史，從歷史中汲取經(jīng)驗用于今天的決策(體現在人類(lèi)社會(huì )的變革上，就是奴隸時(shí)期曾經(jīng)出現過(guò)鼎盛，如Old Rome, at the height of power and splendor)

　　總結

　　通過(guò)這種提綱式的弄清gre寫(xiě)作思路，即使考試的時(shí)候寫(xiě)了提綱，也還有充足的時(shí)間給考生答題。