美國充分感受權利和自由

美國充分感受權利和自由

　　我充分體會(huì )到了自己的權利，比如選課，每位同學(xué)都有一個(gè)導師負責幫你選課。

　　中國留學(xué)生在美國所遇見(jiàn)的第一個(gè)大難題就是自覺(jué)性的問(wèn)題。在中國，父母和老師會(huì )把一切安排得穩穩當當的，就等著(zhù)學(xué)生往他們安排好的既定路線(xiàn)里走，有點(diǎn)“鉆套子”的感覺(jué)。而在美國的大學(xué)開(kāi)學(xué)前，學(xué)校會(huì )發(fā)一張活動(dòng)安排表，校方不會(huì )強制你參加任何一項活動(dòng)，不像在中國，參加活動(dòng)要規定集合時(shí)間還要排隊進(jìn)入。這種自由寬松的環(huán)境就要看你的自覺(jué)性了，有的會(huì )議很必要，有的活動(dòng)則可以忽略。去不去是你的自由和權利，但是漏聽(tīng)了什么重要信息就和學(xué)校沒(méi)有關(guān)系了。

　　就是因為有這樣一張活動(dòng)安排表，我才跑到了會(huì )議大廳去參加美國當地學(xué)生的開(kāi)學(xué)典禮。記得中國的大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮是這樣的模式：前面站一個(gè)主持人宣布“第一項，升旗儀式，唱國歌。第二項，校長(cháng)講話(huà)……”后面一排領(lǐng)導正襟危坐。而美國的大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮特別輕松，就像聊天一樣，臺上站著(zhù)幾個(gè)老師隨便地說(shuō)幾句，然后上來(lái)一個(gè)教授，邊講笑話(huà)邊講修學(xué)分的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)典禮的重頭戲就是一個(gè)演講：如何可以成功？那個(gè)老師充滿(mǎn)激情，讓我很擔心他是否會(huì )從臺上掉下來(lái)。他脫稿演講，邊講邊蹦著(zhù)走走跳跳，互動(dòng)得很好。美國學(xué)生很開(kāi)放，不拘束，很瀟灑，所以當演講老師在臺上問(wèn)：“你們都來(lái)自哪里？現在開(kāi)始舉手：鳳凰城？阿拉斯加？夏威夷？……”底下的同學(xué)邊舉手邊吹口哨邊尖叫，讓我覺(jué)得這不是演講現場(chǎng)，而是臺綜藝節目。演講的老師很幽默，妙語(yǔ)連珠逗得大家前仰后合，氣氛非常輕松。

　　在美國的大學(xué)里，我充分體會(huì )到了自己的權利。比如選課，每位同學(xué)都有一個(gè)導師負責幫你選課，我的導師叫朱笛（Judy），她是個(gè)脾氣很好的老太太。她打印了我必修的課程，一一給我講解指出，還戴著(zhù)眼鏡對著(zhù)學(xué)校地圖一個(gè)一個(gè)地找上課地點(diǎn)，她對我說(shuō)：“你必須選數學(xué)，這3個(gè)學(xué)分是必要的，還有美國民族概況也是必修課�！蔽覍χ斓颜f(shuō)：“朱笛，我必須選德語(yǔ)課，我需要第二外語(yǔ)的8學(xué)分�！敝斓巡榱藭�(huì )兒資料想了會(huì )兒：“我不能給你這么多學(xué)分，對于咱們學(xué)校來(lái)說(shuō)，中文就是一門(mén)外語(yǔ)了。我看看，這樣，德語(yǔ)和數學(xué)不能同時(shí)上，你要上哪個(gè)？”我回答：“我上德語(yǔ)，那數學(xué)什么時(shí)候才能上？”朱笛開(kāi)始算我的學(xué)分：“這兩年你要修夠48個(gè)學(xué)分，下學(xué)期上課時(shí)間長(cháng)，你的德語(yǔ)和數學(xué)可以一起上，這樣就滿(mǎn)足你的要求了吧？”朱笛戴著(zhù)眼鏡耐心地算著(zhù)，邊算邊給我講這個(gè)課程的大概情況。從頭到尾一共一個(gè)小時(shí)，其中我有聽(tīng)不懂讓她重復的地方，她也溫和地用更簡(jiǎn)單的語(yǔ)句講解給我理解。在美國的大學(xué)里，你有充分言論自由權，你希望如何便可以把你的想法講給老師或同學(xué)聽(tīng)，這種交流就是權利和自由的體現，沒(méi)有人限制你，即使你說(shuō)的不完全正確。

　　在美國的大學(xué)里，我切實(shí)能為自己爭取并行使我的權利，這種民主與輕松的氛圍何嘗不利于學(xué)生的發(fā)展呢？

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