農村小學(xué)教研組工作計劃

時(shí)間:2022-08-15 13:04:02 農/林/牧/漁 我要投稿
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農村小學(xué)教研組工作計劃(通用15篇)

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農村小學(xué)教研組工作計劃(通用15篇)

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,以創(chuàng )新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),建立健全農村中小學(xué)現代遠程教育應用年長(cháng)效機制,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現代教育理論為指導,緊緊圍繞學(xué)校三年規劃“創(chuàng )一,爭二,保三”和學(xué)校工作計劃,堅持教學(xué)教研一起抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。

  二、教學(xué)研究工作目標

  1、完善各項管理制度,規范教研活動(dòng);

  2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培養教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式圍繞教學(xué)主題,需要理論指導。理論學(xué)習做到組內學(xué)習與自己自學(xué)相結合,通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話(huà),注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

  以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內每人圍繞主題上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  (一)校本培訓分層次、突重點(diǎn)

  校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內骨干教師培訓為主,另外還采用片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度我校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)理論培訓。

  教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習,具體要求為:讀、研、寫(xiě)、評,“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過(guò)程中,寫(xiě)好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì );“研”即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì ),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結交流,以達到學(xué)以致用,相互學(xué)習,相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結,根據自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導、考核等措施,及時(shí)總結,保證理論學(xué)習真實(shí)有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

  2、抓好教學(xué)常規管理

  新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現新課程精神新措施,加強校園內用普通話(huà),板書(shū)工整,書(shū)寫(xiě)規范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據。

  充分利用電教室的遠程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現有的教學(xué)設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

  根據縣教研室和學(xué)區的安排,積極主動(dòng)開(kāi)展片區教研活動(dòng),同本鎮的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流,或同外鄉鎮的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵,走出去,請近來(lái),保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)。

  3、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  4、現代教育技術(shù)培訓,F代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現代人民教師,必須具備較高的現代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠程教育節目或看錄象,充分利用現代遠程教育資源,聽(tīng)專(zhuān)家講座,觀(guān)看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。

  (二)課題研究講實(shí)效、出成果

  本學(xué)年是我校準備深入課堂,加大課題研究的投入工作:

  1、課題研究注重過(guò)程化。教導處要加強教育科研管理,統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

  2、課題研究講求實(shí)效性。根據學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式,參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(cháng)要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。

  (三)校本教研高標準、嚴要求

  學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。

  1、本年度的教研活動(dòng)要繼續保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的`內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn),加強專(zhuān)題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問(wèn)題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀(guān)摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動(dòng)要對外開(kāi)放,加強教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進(jìn)來(lái)的方式,與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結合起來(lái),加強校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達成共識,相互促進(jìn),共同提高。

  (四)開(kāi)發(fā)校本課程

  本學(xué)期繼續根據上級要求,針對學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區課程資源開(kāi)發(fā)校本課程,準備開(kāi)發(fā)小學(xué)語(yǔ)文《古詩(shī)文背誦與朗讀》

  五、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習的四項活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習結合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  3、認真積極參加各培訓學(xué)習、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習慣。

  4、本期要求教師要做到:學(xué)習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專(zhuān)著(zhù));寫(xiě)好每堂課教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類(lèi)學(xué)科論文評比;每期至少聽(tīng)課15節;寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期聽(tīng)課至少15節。每年度教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文4篇,心得體會(huì )1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機構,充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標,全盤(pán)部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據學(xué)校的教研目標及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標任務(wù)

  1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、開(kāi)展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的`教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、積極開(kāi)展“一人兩課”、課題研究教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和學(xué)困生輔導計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng),上好一人兩課。

  4、進(jìn)一步加強教研工作:

  (1)認真開(kāi)展“一人兩課”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

  (2)全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為,每位老師上二節實(shí)踐課,課后要進(jìn)行反思,并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。教研組要及時(shí)整理材料,結合本學(xué)期研究情況,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗、成果。

  (3)創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實(shí)全面提高數學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

  學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成,是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇3

  英語(yǔ)組是學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的`平臺,是英語(yǔ)教師之間合作進(jìn)步的交流場(chǎng)所。我校近年來(lái)英語(yǔ)考試成績(jì)不盡如人意,為切實(shí)有效地提高我校英語(yǔ)教學(xué)水平,特制定如下教研措施:

  一、開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng):

  十月份三名英語(yǔ)教師每人上一節英語(yǔ)課。上課前,英語(yǔ)組進(jìn)行集體備課,上完課后進(jìn)行評課。十二月份再進(jìn)行一次上課活動(dòng),力爭較上次開(kāi)課有進(jìn)一步的提高。第一次為預約聽(tīng)課,第二次為隨堂聽(tīng)課。并利用教研活動(dòng)的時(shí)間觀(guān)看優(yōu)秀課碟片,并進(jìn)行學(xué)習,對照自身情況,改進(jìn)教學(xué)方式。

  二、開(kāi)展教學(xué)常規檢查:

  每月檢查一次學(xué)生的作業(yè)本,檢查教師的備課情況,做到詳案備課,每單元要有總目標和分課時(shí)目標,每單元至少有一篇教學(xué)反思。

  三、開(kāi)展月考工作:

  畢業(yè)班每月進(jìn)行一次考試,隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,在平時(shí)的教學(xué)中不斷完善其他年級視具體情況而定。

  四、培優(yōu)補差工作:

  我校差生較多,畢業(yè)班學(xué)生的補習工作應從現在開(kāi)始,聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),爭取配合。對于優(yōu)等生,在平時(shí)的教學(xué)中就應注意對這部分學(xué)生的.培優(yōu)工作。

  五、全面復習工作:

  英語(yǔ)學(xué)科有著(zhù)其自身的特點(diǎn),學(xué)生學(xué)到五、六年級以后,三、四年級的內容已忘了不少。從現在開(kāi)始,五、六年級就要進(jìn)入到全面復習中來(lái)。安排教師整理三、四年級的學(xué)習內容,帶領(lǐng)學(xué)生有針對性地進(jìn)行復習,查漏補缺,六年級的學(xué)生還要復習五年級的學(xué)習內容。

  六、校內活動(dòng)安排:

  11月下旬:四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

  10月中旬:五年級單詞默寫(xiě)比賽。

  12月下旬:六年級詞組翻譯比賽。

  通過(guò)以上措施,力爭使我校英語(yǔ)成績(jì)有進(jìn)一步地提高。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學(xué)期教學(xué)工作堅持 “質(zhì)量立校、科研興校、特色強!钡霓k學(xué)理念,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理,強化教學(xué)規范達標建設管理,強化校本教研管理),繼續推動(dòng)“高效課堂”深入開(kāi)展。教導處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書(shū)引領(lǐng),打造書(shū)香校園;以管為翼,培養良好的習慣,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內容系列化、運行規范化、手段現代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標

  1、提高管理效能,堅持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓管理,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  2、加強崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教研工作為重點(diǎn),努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進(jìn)科研型教師隊伍的成長(cháng)。

  3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據學(xué)校實(shí)際,課堂教學(xué)以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣為重點(diǎn),注重全程全員發(fā)展,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。

  4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,開(kāi)展班級特色活動(dòng),組織校級各類(lèi)學(xué)科競賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┖粚(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期深入學(xué)習貫徹《渭源縣教學(xué)管理規程》,切實(shí)抓好課程管理、教學(xué)常規管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理。

  1、嚴格執行課程計劃。

  堅持依法執教,嚴格執行課程計劃,按照規定開(kāi)齊上足,教好各類(lèi)課程,堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。本學(xué)期除教導處組織人員對課程計劃執行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調查問(wèn)卷的形式來(lái)監控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強執行課程計劃的法規意識,并變?yōu)樽杂X(jué)行為。

  2、加強請假制度管理。

  為了使我校教學(xué)常規真正落到實(shí)處,嚴格按課表上課,需要把請假,調課制度重新規定一下,教職工除享受?chē)曳ǘü澕偃胀,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規定辦理請假手續(急病例外)否則均按曠課論處。

  3、加強學(xué)科備課管理。 開(kāi)展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學(xué)法教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現狀,體現自己的教學(xué)特長(cháng)風(fēng)格,凸現“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長(cháng),求實(shí)創(chuàng )新,充分體現自己的創(chuàng )造性勞動(dòng)。下載教案必須是教師深入鉆研教材的基礎上,充分結合自己班級的學(xué)情形成的教學(xué)方案,教研組組長(cháng)要嚴把審批關(guān)。各教研組要從實(shí)際出發(fā),做到“三研究三統一”。即研究教材、研究學(xué)生、研究習題,并統一進(jìn)度,統一檢測,統一質(zhì)量分析。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  4、堅持四有效。

  第一,有效備課。備課提倡“微格教學(xué)”,強調片斷細節設計,不斷提高教學(xué)技能,體現宏觀(guān)與微觀(guān)的統一。

  第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話(huà)都要力求字字清晰,每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規范,每一步環(huán)節都要力求嚴謹相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學(xué)思想端正,教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當,教學(xué)過(guò)程機智,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿(mǎn),重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),三維互舉,課內外互延。確保學(xué)生實(shí)現“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。 第三,有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,教導處聽(tīng)課(包括推門(mén)聽(tīng)課)不少于20節,聽(tīng)完課后要組織評課。外出學(xué)習聽(tīng)課,回校要上匯報課。

  第四,有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,應是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要按規定控制學(xué)生作業(yè)總量,對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心選題,體現基礎性,層次性和選擇性,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強,有實(shí)效。堅持以義務(wù)教育四項規范達標為依據,突出強調作文批改不過(guò)周,其他學(xué)科批改不過(guò)日,在習作教學(xué)方面,二年級加強說(shuō)話(huà),寫(xiě)話(huà)訓練,每周練筆二次,三至六年級提倡寫(xiě)好周記,及時(shí),認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學(xué)生作業(yè)教師必先做。

  5、加強教學(xué)質(zhì)量監控。

  進(jìn)一步改進(jìn)調研方式,提高調研效益。一是深入課堂,加強課堂教學(xué)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。在教研組長(cháng)的.帶領(lǐng)下,以課例為載體,總結經(jīng)驗,發(fā)現共性問(wèn)題,尋求對策,采用重點(diǎn)課例剖析法對典型課進(jìn)行系統,精細的研究,圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率。二是通過(guò)檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學(xué)成效,并從中總結經(jīng)驗和尋找問(wèn)題,三是加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進(jìn)。

  6、重視“培優(yōu)”“補差”。

  在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進(jìn)行提高訓練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語(yǔ)文老師可著(zhù)重在習作(寫(xiě)話(huà))方面,數學(xué)老師可著(zhù)重在“探索與應用”方面。教師還應特別注重“補差”,建立“學(xué)困生”轉化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵,少批評,多輔導不放任;力爭班級學(xué)生的合格率達到目標要求。同時(shí),教導處及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,對薄弱年級,學(xué)科采取跟蹤調研,做好學(xué)科質(zhì)量調研的分析,總結工作。

  7、重視小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監測。

  質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)。在加快教育發(fā)展的同時(shí),要切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。教育教學(xué)質(zhì)量是評價(jià)學(xué)校的重要指標,也是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。學(xué)校要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,向管理要質(zhì)量。

 。ǘ┯行嘤柟芾,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

  課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實(shí)踐證明,結合教科研培養各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調分層管理為突破口,以教師實(shí)際需求入手,通過(guò)梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實(shí)施不同的培養措施,從而使每一位教師的專(zhuān)業(yè)水平,都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為形成專(zhuān)家型教師隊伍奠定基礎。

  1、學(xué)習理論,主動(dòng)積累。

  努力創(chuàng )造學(xué)習機會(huì ),提供學(xué)習空間。有計劃地安排教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng),教材培訓活動(dòng),平時(shí)利用教研活動(dòng)時(shí)間,適時(shí)組織教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現代教學(xué)理念,不斷適應形勢的發(fā)展與變化,跟上時(shí)代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個(gè)一”,即:上一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,設計一篇示范教案,組織一次中隊觀(guān)摩活動(dòng),撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷。

  2、精于思考,勤于筆耕。

  要求教師積極參加各級各類(lèi)教學(xué)論文評比,認真撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,教學(xué)案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫(xiě)一篇論文,分層組織教學(xué)論文評比活動(dòng),有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學(xué)校應給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。

  3、師徒結對,傳幫互促。

  以師徒結對為契機,簽定協(xié)議,進(jìn)一步加強交流,將名師工程拓展為四塊:

 、賻煄,重示范傳授;

 、趲煂W(xué)徒;重創(chuàng )新突破;

 、矍嗄杲處熁ハ鄬W(xué)習,重匯報交流;

 、苡薪(jīng)驗教師相互探討,重研討展示。新教師,一年入門(mén),兩年上路,三年過(guò)關(guān),五年成才。老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成真正的學(xué)習共同體,共同提高,共同發(fā)展。

  4、骨干輻射,突出重點(diǎn)。 加強骨干教師培養力度,引導他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng )造更多的學(xué)習,亮相機會(huì )。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓的重點(diǎn),以彌補年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,為理論提供實(shí)踐支持。

  附:主要活動(dòng)安排:

  八月份:

  1、報到注冊,制定各類(lèi)工作計劃。

  2、安排教師工作量,排課。

  3、檢查各學(xué)科老師開(kāi)學(xué)備課情況。

  九月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )。

  2、組建興趣小組。

  3、三年級公開(kāi)教學(xué),頒獎大會(huì )。

  4、教學(xué)常規大檢查。

  十月份:

  1、慶“國慶”書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠比賽。

  2、開(kāi)展青年教師的幫扶結對子工作。

  3、五年級公開(kāi)教學(xué)。

  4、教學(xué)常規檢查。

  十一月份:

  1、期中素質(zhì)測評。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),六年級公開(kāi)教學(xué)。

  十二月份:

  1、高年級作文競賽。

  2、數學(xué)知識競賽。

  3、作業(yè)、教案大檢查。

  元月份:

  1、結束課程,副課測評。

  2、教育教學(xué)工作總結,組織期終復習及素質(zhì)測評。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真學(xué)習貫徹,落實(shí)上級教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學(xué)習《校園安全管理法規》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、安全領(lǐng)導工作小組機構:

  學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(cháng)為組長(cháng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò )員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責任書(shū)。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級教育部門(mén)有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的.安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

 。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

  2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責,嚴格實(shí)行責任追究制。

  3、加強校園防盜及門(mén)衛的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。

  5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定,加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設,電器設備工作性能正常,無(wú)超負荷或缺相工作現象出現。

  6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,教學(xué)內容應符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

  8、加強對學(xué)生日常行為規范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

 。ㄋ模┐罅訌娕c鎮及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動(dòng),堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現打架、被社會(huì )閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

 。ㄎ澹、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)

  五、做好安全工作經(jīng)驗總結

  本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細致全面的總結,積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農村教育的科學(xué)化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):成員:

  三、成立遠程教育教研組

  組長(cháng):成員:

  本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進(jìn)行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實(shí)按計劃開(kāi)展遠教活動(dòng),提高教師運用遠教設備的`能力,鼓勵教師運用遠教資源進(jìn)行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個(gè)新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  4、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見(jiàn)《農村黨員干部和農戶(hù)培訓計劃》)

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次衛生教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時(shí)通電等工作。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實(shí)十七大精神,弘揚愛(ài)國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規范教育,加強心理健康指導,培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人,同時(shí)加強師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、主要工作及目標

  1、加強安全紀律教育,實(shí)現校內外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標。

  2、著(zhù)重加強學(xué)生日常行為規范教育,以紀律衛生教育為突破口,抓好常規管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的少先隊活動(dòng),深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好六·一兒童節表彰工作。

  4、加強師德建設,杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

  5、加強心理健康輔導,提高學(xué)生的心理健康水平。

  6、加強法制教育,繼續開(kāi)展自理、自護、普法系列教育活動(dòng)。

  7、加強德育理論建設,在德育論文評選、五、四學(xué)生演講會(huì )上取得好成績(jì)。

  8、辦好家長(cháng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

  三、具體措施

  1、全體教工樹(shù)立一切為了孩子的思想,加強自我學(xué)習,提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團結務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

  2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的.德育教育途徑,爭取家庭與社區配合,提高德育工作實(shí)效。

  3、科學(xué)規劃德育目標,做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì )上研究德育為先,各線(xiàn)計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

  4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

  一是組織教師認真學(xué)習黨的十七大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養。

  二是開(kāi)展學(xué)習先優(yōu);顒(dòng),注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無(wú)私奉獻精神,提高教師德育修養。

  5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,探索德育工作的新方法。

  6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設,宣傳教育做到主題明確,內容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入年組考核。

  7、繼續強化規范制度,抓反復,反復抓。

  一是充分利用思想品德課、班隊活動(dòng)等時(shí)間,加強行為規范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著(zhù)。

  二是美化、凈化、綠化校園,營(yíng)造另好的育人環(huán)境,以讓每面墻都說(shuō)話(huà)、學(xué)校管理人性化為主線(xiàn),抓好校園目標化建設。

  8、構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強學(xué)校與社區聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇8

  一、工作措施

  以愛(ài)國主義為核心,深化民族精神教育;以迎接奧運會(huì )為契機,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓為重點(diǎn),提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng )新為手段,搭建德育工作新平臺。

  (一)落實(shí)黨的十七大精神奧運會(huì )起源,抓好“三進(jìn)”工作

  抓好黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,落實(shí)好“三進(jìn)”工作。結合我鄉實(shí)際情況和教育局的要求,重點(diǎn)開(kāi)展以下三方面工作:

  1.開(kāi)設形勢教育大課堂。我鄉各校要面向學(xué)生,利用品德與生活、品德與社會(huì )課教學(xué)、班隊會(huì )等時(shí)間,開(kāi)設形勢教育課,集中向學(xué)生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用“農遠”等教育平臺奧運會(huì )的由來(lái),將有關(guān)課時(shí)列入年度教學(xué)計劃,完成形勢教育內容。

  2.開(kāi)展校園主題教育活動(dòng)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營(yíng)造學(xué)習氛圍。通過(guò)開(kāi)展時(shí)事講座、征文、小記者調查、座談等活動(dòng),深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會(huì )與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng),展示宣傳教育活動(dòng)成果。

  3.開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)。9月份組織開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)。通過(guò)加強學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育鼓舞斗志奧運會(huì )開(kāi)幕式,用社會(huì )主義榮辱觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚。

  (二)以迎奧運為契機,抓好社會(huì )文明教育

  結合“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),xxxx年進(jìn)一步深化文明養成教育工作。在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德意識、社會(huì )文明意識教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規范》作為學(xué)校的一項常規性工作,常抓不懈。具體開(kāi)展以下教育活動(dòng):

  1.“奧運火炬校校傳”活動(dòng)。3月初開(kāi)學(xué)以后

  奧運會(huì )會(huì )旗,按照市、區教育局的有關(guān)要求,統一開(kāi)展火炬傳遞活動(dòng),讓學(xué)生親身投入到迎奧運的活動(dòng)中,親身體驗奧運火炬傳遞的感受,營(yíng)造喜迎奧運、爭當城市主人的氛圍,增強學(xué)生的民族自豪感。

  2.“感動(dòng)校園的好孩子”評選活動(dòng)。以迎奧運、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、誠實(shí)守信、學(xué)有所長(cháng)為主要內容,以小學(xué)生為主要對象,評選出我鄉的xxxx新區“感動(dòng)校園的好孩子”。

  (三)加強德育隊伍培訓,提高德育隊伍素質(zhì)

  加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉的有關(guān)人員,按時(shí)、按要求參加專(zhuān)家、學(xué)者講學(xué)活動(dòng)和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過(guò)班主任教師外出學(xué)習,開(kāi)闊視野,提高管理水平。

  (四)突出德育特色,深化感恩教育

  為了進(jìn)一步深化感恩教育,鞏固傳統美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關(guān)愛(ài)、責任”為主題,各校繼續開(kāi)展以感恩社會(huì )、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,培養學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

  (五)改革創(chuàng )新德育工作,創(chuàng )建德育工作示范校

  為充分調動(dòng)學(xué)校工作的積極性和創(chuàng )造性,創(chuàng )新德育載體,提升德育工作的質(zhì)量,打造德育精品工程,從xxxx年起,xxxx新區教育局將開(kāi)展德育工作示范校的創(chuàng )建活動(dòng)。圍繞五大主題開(kāi)展德育示范校創(chuàng )建活動(dòng)。我們根據自己的`特點(diǎn),確定和諧校園建設為我校的項目。通過(guò)三年的努力,形成學(xué)校特色,力爭在“十一五”期間,形成自己的特色示范項目。

  (六)堅持做好常規工作,促進(jìn)德育工作規范化

  1.針對學(xué)生特點(diǎn),在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的前提下,組織開(kāi)展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。

  2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動(dòng)。做到嚴格評選過(guò)程、評選條件,保證評選質(zhì)量。

  3、搞好德育調研。完成《新城子鄉小學(xué)班主任隊伍建設情況調研》和《新城子鄉小學(xué)生教育成本調研》2項調研工作。

  4、信息上報和稿件上交工作。德育處和教科研室要做好《沈陽(yáng)教育》《新城子教育》的稿件上交工作,黨辦信息、德育信息的上報工作。

  5、完成好校長(cháng)室臨時(shí)交辦的工作。

  二、德育工作計劃的總體要求

  以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。針對我鄉小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)奧運會(huì )的歷史,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),努力提高我鄉小學(xué)生的基礎文明素質(zhì),為即將建設的新城子鄉九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準備。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,貫徹黨的教育方針,勇于創(chuàng )新,牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長(cháng)中的導向、動(dòng)力和保障作用。通過(guò)不斷加強德育的基地建設等各種建設,夯實(shí)德育工作的基礎。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)深化愛(ài)國主義教育

  1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和內容,養成道德好習慣。

  (二)、加強校園文化建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對黑板報等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。本學(xué)期將擴充德育展室內容。

  2、規范班室布置。要體現班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、使校園文化具有與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  (三)、重視載體建設,多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作。

  1、抓好日常管理及常規教育堅持做好每周一的升旗儀式,講話(huà)內容要有教育性、針對性。 加強學(xué)生的日常管理工作,繼續開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)。貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,強化學(xué)生日常行為養成教育,規范學(xué)生的行為。

  2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。教師根據學(xué)科的教材特點(diǎn),結合教學(xué)內容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3、有計劃全方位地開(kāi)展各項興趣活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將組織微機、書(shū)法、 體育等三個(gè)興趣小組,力求寓德育于各項活動(dòng)之中,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。

  4、加強科學(xué)和環(huán)保教育。通過(guò)知識競賽、科技制作等活動(dòng),培養學(xué)生掌握科學(xué)知識和實(shí)踐能力,培養學(xué)生的.科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,增強環(huán)保意識,自覺(jué)保護環(huán)境。

  5、開(kāi)展安全和法制常識教育。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學(xué)生的守法意識和法制觀(guān)念,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  (三)加強養成教育,讓學(xué)生終身受益。

  1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀常規要求》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,養成道德好習慣。

  2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程,設想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。

  3、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,以教育局財基科工作思路為指針,樹(shù)立總務(wù)后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展。堅持以人為本,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,強化總務(wù)后勤內部管理,全面提高總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚求實(shí)、求真、創(chuàng )新的精神,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,講究實(shí)效,確保學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)的順利展開(kāi),為師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升做好后勤保障服務(wù)。

  二、工作目標:

  1、樹(shù)立服務(wù)意識,增強后勤工作服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于師生的理念。

  2、認真做好學(xué)校設施、設備的保養和維修工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  3、加強后勤服務(wù)管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  4、搞好校園環(huán)境建設,努力改善辦學(xué)條件。

  5、堅持“安全第一”的原則,抓好學(xué)校食堂的內部管理,提高飯菜質(zhì)量。

  6、加強學(xué)校安全管理,做好學(xué)校安全保衛工作。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬、強化后勤隊伍建設,努力提高總務(wù)后勤人員的自身素質(zhì)。

  1、全體總務(wù)后勤人員要加強學(xué)習,統一思想、明確責任,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,努力提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  2、后勤工作人員要發(fā)揚“勤儉治校,愛(ài)校如家”的優(yōu)良傳統,樹(shù)立能吃苦、肯奉獻的思想,進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,發(fā)揚"勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效"的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作。

  3、總務(wù)處全體人員要明確自己的職責,學(xué)習學(xué)?倓(wù)后勤方面的業(yè)務(wù)知識及管理方法,并虛心吸收兄弟學(xué)校后勤管理的先進(jìn)經(jīng)驗,以勝任學(xué)校的發(fā)展和工作的需要,不斷提高我?倓(wù)處整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)及后勤管理服務(wù)水平。

  4、要進(jìn)一步完善后勤工作的各項制度,認真制定落實(shí)崗位責任制。在原有后勤各項制度的基礎上,進(jìn)一步細化崗位職責,細化各環(huán)節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務(wù)工作,提高后勤工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量

 。ǘ、盡心盡力,做好日常后勤服務(wù)工作。

  1、按照學(xué)校規定,熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習用品等的發(fā)放工作,認真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

  2、嚴格執行上級規定的物資采購制度,在采購小件日常辦公用品中講究采購方法,堅持質(zhì)量第一,貨比三家,購進(jìn)經(jīng)濟實(shí)用的物品。對教育教學(xué)工作中需要的常備物資、材料做到及時(shí)采購,做到既有適當的庫存量,但又不大量積壓。

  3、在工作中要本著(zhù)勤儉節約的原則,讓有限的錢(qián),發(fā)揮更大的效益,做到計劃用錢(qián),合理用錢(qián),科學(xué)用錢(qián),節約用錢(qián),把需要和可能結合起來(lái),盡量做到少花錢(qián)多辦事,辦實(shí)事。在經(jīng)費支出過(guò)程中嚴格控制,統籌安排,克服隨意性,要節約每一滴水,每一張紙,每一度電,要減少儀器、設備的人為損壞,盡可能節省辦公成本。教育培養學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,大力開(kāi)展節電、節水、節紙等節能活動(dòng),杜絕人走了不關(guān)水龍頭,燈亮著(zhù)而室內沒(méi)有人等浪費現象,提倡節約,反對浪費,積極爭創(chuàng )節約型學(xué)校。

  4、繼續要把“質(zhì)量、安全、衛生”作為學(xué)校食堂工作的重點(diǎn),嚴格執行《海鹽縣中小學(xué)食堂管理規范》及學(xué)校食堂管理制度,明確責任,規范操作過(guò)程,切實(shí)加強對學(xué)校食堂的過(guò)程管理。嚴把食品原料采購關(guān),堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,確保師生用餐安全衛生。同時(shí)要加大管理和檢查的力度,學(xué)校膳管會(huì )要定期開(kāi)展活動(dòng),加強對食堂工作的檢查、監督和考核,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。食堂工作人員平時(shí)要認真聽(tīng)取師生及家長(cháng)對學(xué)校食堂工作的意見(jiàn)和建議,想方設法不斷提高飯菜質(zhì)量,讓師生吃得放心、吃得滿(mǎn)意,力爭在規范化食堂的基礎上再上一個(gè)新臺階。在抓好中心小學(xué)本部食堂管理工作的同時(shí),學(xué)?倓(wù)處要積極主動(dòng)協(xié)助做好新勝小學(xué)食堂的管理工作。

 。ㄈ、抓好校產(chǎn)的常規性管理。

  1、要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,提高服務(wù)效率,并根據維修情況,提出校產(chǎn)維護意見(jiàn)。

  2、要根據《海鹽縣中小學(xué)校產(chǎn)管理辦法》,進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,強化對學(xué)校資產(chǎn)的規范管理,加強校舍維護保養工作。在對各教室、專(zhuān)用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎上,明確各教室、專(zhuān)用室等管理人員的職責,各室(特別是專(zhuān)用教室)校產(chǎn)存放要規范,不得隨意搬動(dòng)與調換,特殊情況短時(shí)間需要搬動(dòng)的,要求用后及時(shí)歸還原處?倓(wù)處期末進(jìn)行核對,發(fā)現短缺、毀損財產(chǎn)的現象,查明原因,明確責任,作出處理意見(jiàn)。

  3、繼續貫徹落實(shí)全縣裝備使用管理現場(chǎng)會(huì )精神,重視學(xué)校裝備管理人員隊伍建設,健全管理制度,發(fā)揮學(xué),F代教育裝備技術(shù)服務(wù)小組的功能,做好電教設備的日常維護及保養工作,提高教育裝備的使用效率,提升對教育

  裝備的使用和管理水平。加強學(xué)校實(shí)驗室建設,在標準化實(shí)驗室創(chuàng )建成功的基礎上積極創(chuàng )新學(xué)校實(shí)驗室建設,提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養。加強學(xué)校計算機教室的建設和管理,積極探索農村學(xué)校計算機教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。要重視對專(zhuān)用教室和電教設備的管理,提高專(zhuān)用教室和電教設備的使用率和設備完好率,為課程改革、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

  4、繼續加強學(xué)校圖書(shū)室建設,在被評為縣教育系統一級圖書(shū)室的基礎上,要進(jìn)一步改善學(xué)校圖書(shū)室的軟硬件建設,積極開(kāi)展省級示范性圖書(shū)館的'創(chuàng )建活動(dòng),不斷完善學(xué)校圖書(shū)室的信息化管理,以“讀書(shū)節”活動(dòng)的開(kāi)展為抓手,努力提高圖書(shū)出借率,推進(jìn)書(shū)香校園建設。

 。ㄋ模、加強財務(wù)管理,合理使用資金。

  1、加強收費監督和檢查的管理,嚴格執行上級義務(wù)教育階段“零收費”政策,進(jìn)一步規范收費行為,杜絕一切亂收費現象。

  2、進(jìn)一步建立完善財務(wù)管理制度,嚴格執行財務(wù)收支兩條線(xiàn),加大財務(wù)監督力度,嚴格執行財務(wù)公開(kāi)和校長(cháng)“一支筆”審批制度,加強專(zhuān)項經(jīng)費管理,進(jìn)一步提高教育經(jīng)費使用的計劃性。

  3、加強財務(wù)人員自身建設,財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)制度,做好校長(cháng)的財務(wù)參謀工作,執行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數據、情況。

  4、平時(shí)要本著(zhù)少花錢(qián)、多辦事的原則,樹(shù)立開(kāi)源節流、勤儉節約的思想,提高有限資金的使用效益。堅持各種用品購買(mǎi)和其它支出的審批制度,做到合理開(kāi)支,杜絕浪費。繼續搞好集體采購工作,做到公開(kāi)、公平、公正、規范,為學(xué)校管好、用好各項經(jīng)費。

  (五)、創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍和安全的校園環(huán)境。

  1、重視學(xué)校綠化工作,對花草樹(shù)木生長(cháng)及時(shí)督促養護人修剪、施肥、鋤草等,同時(shí)全體教師都要教育學(xué)生逐漸養成愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣,自覺(jué)維護校園綠化。

  2、加強校園文化建設,充分利用走廊、宣傳櫥窗等宣傳人文教育,美化校園環(huán)境,引導學(xué)生養成講衛生,愛(ài)清潔的好習慣,杜絕亂拋紙屑,亂涂墻壁,破壞公物等不良行為。使校園內每一寸土地,每一堵墻都會(huì )說(shuō)話(huà),使校園成為一本立體教科書(shū)。

  3、加強對師生進(jìn)行用電、用水、防火、防盜等安全知識的宣傳和教育,提高全體師生的安全意識,學(xué)校要組織力量開(kāi)展定期和不定期相結合的用電、用水、防火、防盜等設施設備的安全檢查,嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,推進(jìn)學(xué)校的綜合治理。

  4、加強學(xué)校的安全保衛工作,落實(shí)保安門(mén)衛值班制度,規范進(jìn)出校門(mén)的手續。保安要嚴格執勤、文明服務(wù),加強校園巡視,每天必須至少兩次(早、

  晚)做好對整個(gè)校園的巡視工作,檢查關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門(mén)等情況,發(fā)現異常問(wèn)題要及時(shí)處理并向學(xué)校領(lǐng)導匯報,確保校園的安全。

  5、切實(shí)做好學(xué)校財產(chǎn)和消防安全工作,進(jìn)一步完善各項安全制度,落實(shí)防電、防火、防盜等各項預防措施,并定期進(jìn)行檢查。

  6、加強校舍安全管理工作,要在管理上下功夫,加強對校園內的校舍、樓梯過(guò)道、體育設施、電器開(kāi)關(guān)等的定期檢查,把細小安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),發(fā)現不安全隱患要及時(shí)向校長(cháng)室匯報,并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩定。

  7、加強對師生飲用水的管理,定期對師生的飲水機進(jìn)行消毒、檢查,確保飲用水的衛生安全。

  8、繼續協(xié)助校長(cháng)室做好北校區校園綠化改造工程的掃尾工作,進(jìn)一步改善學(xué)校的校園環(huán)境,力爭使我校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步的提升。

  總之,我們要以一切為教育教學(xué)服務(wù)、一切為師生服務(wù)作為學(xué)?倓(wù)后勤工作的目標和出發(fā)點(diǎn),以高度的事業(yè)性和責任感踏實(shí)工作,確保學(xué)校各項工作的正常順利開(kāi)展,為學(xué)校再上一個(gè)新臺階做出應有的貢獻。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、分發(fā)課本、薄冊,備齊開(kāi)學(xué)所需辦公用品。

  2、做好辦公室、教室飲水機的消毒工作。

  3、統計在校午餐人數,收取午餐費。

  4、召開(kāi)食堂工作會(huì )議,強化安全與衛生意識。

  5、校園設施設備安全檢查。

  6、上交學(xué)校申報校園(校舍)規范化管理計劃。

  四月份:

  1、各室器材檢修、查漏補缺完善器材添置計劃。

  2、做好學(xué)校食堂會(huì )計核算、報表編制及上報工作。

  3、迎接縣教育系統財政票據管理、使用情況以及現金管理的專(zhuān)項檢查。

  4、協(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)校綠化改造工程的掃尾工作。

  五月份:

  1、做好處置報廢、報損學(xué)校固定資產(chǎn)等物資的前期核對工作。

  2、校舍、教育裝備等設施設備檢修維護。

  3、完善校產(chǎn)登記臺帳資料,規范和強化校產(chǎn)管理。

  六月份:

  1、 慶“六一”,做好后勤保障工作。

  2、 做好食堂安全衛生自查工作,迎接教育局中小學(xué)食堂安全衛生工作互查。

  3、各室器材檢修、查漏補缺,做好下學(xué)年度學(xué)校器材征訂添置的準備工作。

  4、各班、各室財產(chǎn)檢查回收,做好學(xué)校固定資產(chǎn)的整理和登記工作。

  5、做好學(xué)校暑假維修情況的摸底統計工作,擬訂好暑假學(xué)校維修計劃。 七月份:

  1、安排好學(xué)校暑假護校值班工作,確保校園安全。

  2、完成本學(xué)期學(xué)?倓(wù)后勤工作總結。

  3、落實(shí)學(xué)校暑假維修的具體工作。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇11

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項學(xué)習,全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習,即政治理論學(xué)習和學(xué)校各項規章制度的學(xué)習。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實(shí)干。

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。 三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細,帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應。

  三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、工作措施

  1.加強后勤職工的思想建設,樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。

  20xx年,學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀(guān)念和服務(wù)的觀(guān)

  念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會(huì ),以身立教,對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

  (1)認真學(xué)習和貫徹落實(shí)教職工例會(huì )對后勤工作的各項要求,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  (2)認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度,提高自身修養,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

  (3)認真落實(shí)精細化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng )造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現自身價(jià)值,貢獻自己的力量。

  2.加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案

  (1)嚴格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

  (2)年終對庫房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。

  (3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

  3.做好后勤常規服務(wù)工作

  (1)開(kāi)學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書(shū)本的提取和發(fā)放,衛生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

  (2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區域內的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結

  束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。

  (3)其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的'財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現人為損壞招照價(jià)賠償,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應處理。

  (4)值班護校工作。 門(mén)衛要建立值班登記和會(huì )客登記制度,小學(xué)大門(mén)平時(shí)要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門(mén)要盤(pán)查。24小時(shí)不離崗。

  (5)管理和使用好水電暖,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺(jué)節水節電的良好習慣,杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈,校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

  (6)圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準時(shí)開(kāi)放,健全借閱登記花名冊備查。

  4.做好校園的綠化美化工作

  (1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時(shí)間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹(shù)木、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

  (2)綠化帶的管理。根據生長(cháng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時(shí)清理。

  (3)樹(shù)木的修剪,每年2次,每學(xué)期1次;▔芾。每天學(xué)生上操時(shí)間為鋤草時(shí)間,花壇內任何時(shí)間不得有任何雜草和垃圾;▔N植由教師完成。

  5.嚴格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位的突發(fā)事件,如教室門(mén)上的鎖壞了學(xué)生進(jìn)不了教室等。

  6.完成校內出現的一些臨時(shí)性工作。

  7.把安全防范工作放在首位

  統一思想、提高認識,堅決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預防為主的方針, 把安全教育,安全管理的各項措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習、生活的安全。同時(shí),要與其它部門(mén)密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

  四、把魏書(shū)生教育思想貫徹到后勤工作中。

  1.目標:在全校上下深入學(xué)習和貫徹落實(shí)魏書(shū)生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹(shù)立超前服務(wù)意識,形成“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。

  2.措施:

  (1)工作長(cháng)計劃短安排,統籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時(shí)間內無(wú)事可做。

  (2)嚴格上下班時(shí)間,不定期查崗和考勤。

  (3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現象。

  (4)工作安排后要檢查落實(shí),限定完成時(shí)間。

  總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著(zhù)服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內工作。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇12

  一、工作思路

  轉變觀(guān)念,熱情服務(wù),穩抓常規,追求創(chuàng )新,加強實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)加強少先隊基礎建設

  1.加強學(xué)校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長(cháng)社會(huì )各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會(huì )資源,開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間,讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己,展示自我,增強實(shí)踐能力。

  2.加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。

  (二)建設一個(gè)基礎扎實(shí)的'少先隊活動(dòng)陣地。

  1.建好向日葵廣播臺。確保硬件過(guò)關(guān),培訓好編輯和播音員,使得每周五次的廣播能夠受到全校歡迎。

  2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  (三)堅持不懈做好各項常規工作。

  1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、禮儀之星的評比以及講座、集會(huì )等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行的.檢查,對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

  3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  (三)開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動(dòng)。

  具體工作安排

  二月份

  1.參加xx鎮少先隊工作期初會(huì )議。

  2.制定少先隊工作計劃。

  3.開(kāi)展小學(xué)生守則、行為規范再教育活動(dòng)。

  4.參加xx鎮第三屆“向前走杯”青少年書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽。

  三月份:公民道德建設月

  1.“3.5”開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)。(打掃坑邊村老年活動(dòng)中心)

  2.“3.8”慶祝國際勞動(dòng)婦女節的活動(dòng)。(“我讓媽媽露笑臉”)

  3.“3.12”開(kāi)展植綠護綠的活動(dòng)。

  4.文明禮儀知識普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”。

  5.全國安全教育日活動(dòng)。

  四月份

  1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2.“不文明現象”觀(guān)察活動(dòng)。

  3.參加第xx屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育征文、演講比賽,中高年級作文比賽。

  4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”--自我成長(cháng)活動(dòng)。

  5.參加xx鎮小學(xué)生年乒乓球比賽。

  6.參加xx鎮小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽。

  7.參加xx鎮校園歌手卡拉OK比賽。

  8.參加xx中心小學(xué)少先隊主題隊會(huì )觀(guān)摩研討。

  五月份

  1.開(kāi)展“感恩孝敬”教育活動(dòng)

  2.開(kāi)展爭做文明學(xué)生活動(dòng)!叭齻(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內文明禮儀的勸導

  3.慶祝五一國際勞動(dòng)節,五八世界微笑日活動(dòng)。

  4.開(kāi)展第xx個(gè)全國助殘日獻愛(ài)心教育活動(dòng)。

  5.參加xx鎮校園燈謎賽。

  6.參加xx小學(xué)少先隊主題隊會(huì )觀(guān)摩研討。

  六月份

  1.慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。

  2.總結表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3.迎接周年,“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。

  七月份

  1.撰寫(xiě)20xx年春季少先隊工作總結。

  2.參加鎮少先隊工作總結會(huì )。

  3.開(kāi)展“快樂(lè )平安過(guò)暑假”安全教育活動(dòng)。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇13

  一、情況分析

  我班是以雙語(yǔ)為特色的混齡實(shí)驗班,旨在給幼兒創(chuàng )造一個(gè)適宜的、輕松的學(xué)習語(yǔ)言環(huán)境,偏重英語(yǔ)教學(xué),探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn)行教育的組織形式;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現在的幼兒部分都是身子女,沒(méi)有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過(guò)多的保護,造成現今的幼兒都不善于交往,惟我尊更是現今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現為以自我居先,與伙伴之間爭執的現象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng )造適宜的成長(cháng)環(huán)境,為社會(huì )培養合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。

  二、本學(xué)期發(fā)展目標及重點(diǎn)

  健康領(lǐng)域:

  1、培養在集體中立生活的能力,愿意學(xué)習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力。

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力。

  3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關(guān)的能力;認識有關(guān)安全標志,學(xué)習遵守交通規則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力。

  4、練習走、跑、跳等基本動(dòng)作,愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)。

  5、認識自己身體主要部分的名稱(chēng)和功能,了解簡(jiǎn)單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關(guān)知識。

  6、主動(dòng)參加集體游戲和體能活動(dòng);掌握有關(guān)幼兒體育活動(dòng)的知識和技能方法;能立或合作收拾各種小型體育器材。

  7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂(lè )有益于健康。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師。

  2、對周?chē)纳鐣?huì )現象和自然事物有較廣泛的興趣;擴對周?chē)h(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區的認識與感情。

  3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛(ài)祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見(jiàn)職業(yè)的工作意義。

  4、學(xué)習禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養初步的交往技能;會(huì )同情、關(guān)心和助他人。

  5、初步學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己與同伴,知道做錯事應當改正;學(xué)會(huì )分辨簡(jiǎn)單的是非,懂得要學(xué)習好的'榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛(ài)憎感。

  6、提高集體意識,主動(dòng)做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽(yù)感和責任感;自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,學(xué)習控制自己的情緒和行為;自覺(jué)遵守社會(huì )公共規則,提高遵紀守法意識。

  7、熱愛(ài)勞動(dòng),以認真的態(tài)度對待各種勞動(dòng)任務(wù),愛(ài)惜勞動(dòng)成果和公共財物。

  自然領(lǐng)域:

  1、對自然環(huán)境和自然現象感興趣;愿意自己立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動(dòng)探索的興趣。

  2、學(xué)習運用幾種方法去發(fā)現事物的特點(diǎn);能主動(dòng)運用多種感官觀(guān)察事物,學(xué)習觀(guān)察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀(guān)察力和推理能力。

  3、知道一些簡(jiǎn)單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動(dòng);進(jìn)一步認識植物與動(dòng)物,以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對動(dòng)、植物有愛(ài)護、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  4、學(xué)習初步的數的概念,認識簡(jiǎn)單圖形;點(diǎn)數10以?xún)葦,?huì )按物取物,認識10以?xún)劝⒗當底,感?0以?xún)葦档男纬?理解10以?xún)认噜弮蓴档年P(guān)系;學(xué)習序數、單雙數、相鄰數的知識;學(xué)習10以?xún)燃訙p法,自編10以?xún)燃訙p法應用題。

  5、學(xué)習按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類(lèi),理解數的守恒,并建立物體守恒概念;學(xué)習等分實(shí)物或圖形;學(xué)習自然測量和記錄的方法。

  6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡(jiǎn)單關(guān)系;認識幾種常見(jiàn)的立體圖形,能根據形體特征進(jìn)行分類(lèi)。

  7、學(xué)習以自身為中心和以客體為中心區分左右;認識一元以?xún)鹊呢泿,能說(shuō)出它們的單位和名稱(chēng),知道它們的值不相同。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)習語(yǔ)言,形成一些良好的語(yǔ)言習慣;安靜聽(tīng)和同伴說(shuō)話(huà),聽(tīng)懂主要內容;鞏固和加強語(yǔ)言能力。

  2、增強用語(yǔ)言交往的主動(dòng)性,喜歡與同伴交流,方地在集體面前說(shuō)話(huà);說(shuō)話(huà)發(fā)音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進(jìn)行表達。

  3、會(huì )復述情節較簡(jiǎn)單的童話(huà)和故事;學(xué)習創(chuàng )編故事,復述情節較復雜的故事。

  4、繼續學(xué)習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物、情節或畫(huà)面情節的基礎上,學(xué)習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò );初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言和結構的藝術(shù)表現特點(diǎn)。

  5、掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫(xiě)字的準備。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現歌曲的內容;聽(tīng)不同類(lèi)型的樂(lè )曲,豐富對音樂(lè )的印象;提高欣賞和表現自然美、藝術(shù)美的興趣和能力。

  2、學(xué)習跟著(zhù)音樂(lè )節奏做動(dòng)作;能夠比較準確地按音樂(lè )的節奏做比較復雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。

  3、學(xué)習多種打擊樂(lè )器的基本奏法;學(xué)習用動(dòng)作表達對音樂(lè )的理解和感情。

  4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫(huà);能用畫(huà)面表達自己對事物的認識和感受,學(xué)習色彩的調配和均衡對稱(chēng)地安排畫(huà)面。

  5、學(xué)習塑造、粘貼等,掌握初步的美工技能;能參加一定的建構活動(dòng),如:搭積木、拼插泥土建構;欣賞能理解繪畫(huà)作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美。

  6、學(xué)習運用多種繪畫(huà)工具和材料,運用不同技法表現自己特的思想,體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣。

  7、提高對顏色的區分度;愿意膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

  8、學(xué)習欣賞藝術(shù)作品,培養良好的欣賞習慣;初步學(xué)習正確評價(jià)美,能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現自己對作品的感受和想象。

  三、具體工作

  常規訓練:

  1、教師利用標記助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標記;助每位幼兒認識自己的標記。

  2、幼兒入園,教師主動(dòng)向家長(cháng)、幼兒熱情問(wèn)好、道別,以身作則來(lái)培養幼兒主動(dòng)打招呼的習慣。

  3、通過(guò)開(kāi)展為小班弟弟、妹妹服務(wù)的活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心、愛(ài)護比自己小的同伴。

  4、愛(ài)護活動(dòng)室的物品(桌、椅、活動(dòng)區材料等),建立入區常規和生活常規。

  5、教育幼兒知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手,用臟手拿東西吃會(huì )生病,教給正確的洗手、擦手方法,并在平時(shí)注意指導、檢查。

  6、能與同伴分享玩具,懂得謙讓;要求幼兒分類(lèi)。

  教育模式:

  1、集體教學(xué)。

  2、分組教學(xué)。

  3、分區教學(xué)。

  4、方案教學(xué)。

  環(huán)保教育:

  1、學(xué)習收集廢舊物品,變廢為寶。

  2、定期舉行環(huán)保宣傳活動(dòng),提高社區群眾的環(huán)保意識。

  3、組織幼兒參觀(guān)農莊,親近自然。

  4、種養一些動(dòng)植物,讓幼兒了解它們的特征和生長(cháng)、習性,同時(shí)教育幼兒要愛(ài)護動(dòng)植物。

  四、家長(cháng)工作

  1、定期更換家長(cháng)園地的內容供家長(cháng)了解、學(xué)習。

  2、通過(guò)多種途徑與家長(cháng)交流、溝通,如:家長(cháng)會(huì )、電話(huà)、字條、家等。

  3、定期開(kāi)展組織一些親子活動(dòng),增強幼兒園、家長(cháng)、老師與幼兒之間的感情。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇14

  一、指導思想

  本學(xué)期教務(wù)工作以規范辦學(xué)行為,強化常規教學(xué)管理、力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),抓好教務(wù)常規工作,促進(jìn)教務(wù)規范管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。

  二、工作思路

  深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實(shí)針對教育局工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,牢固樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三管理的基礎上,努力開(kāi)拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng )新教育教學(xué)新模式,營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮教導處的教學(xué)工作指導職能,領(lǐng)導全體教師積極研究新課程標準,積極進(jìn)行教育教學(xué)。、全體教師樹(shù)立以人為本的思想,通過(guò)各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)得到和諧、健康、全面發(fā)展。教師在教學(xué)過(guò)程中要與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養能力的關(guān)系,注重學(xué)生立性、自主性的培養。力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的`應用,提高教師使用現代化教學(xué)設備的能力,優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

  2、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)管理,特別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的規范化管理,本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎上再上一個(gè)新臺階。

  3、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、饋、跟進(jìn)措施,同時(shí)進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作。

  4、本學(xué)期繼續做好“同課異構”校本教研活動(dòng)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作,調動(dòng)教師的工作積極性。

  2、積極探索實(shí)現“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。

  3、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  五、主要工作

  1、嚴格執行課程計劃。要開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程,不得隨意增減。

  2、加強學(xué)籍管理。認真核實(shí)學(xué)生名冊,組織班主任認真填寫(xiě)學(xué)生信息采集表。嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續。

  3、強化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規管理制度的要求,不定時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況,旨在杜絕以下現象的發(fā)生:

 、贌o(wú)故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無(wú)教師現象;

 、谏险n不作為現象。包括課堂教學(xué)無(wú)組織,室內課任憑吵鬧,室外課任憑昨;

 、凵险n期間使用通訊工具或會(huì )客現象;

 、芩阶哉{課。

  4、加強聽(tīng)推門(mén)課。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續聽(tīng)推門(mén)課,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使學(xué)生有更的收益。

  5、規范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務(wù)處有調配人員的時(shí)間余地。經(jīng)同意后,還須履行好請假手續,方可離校。

  6、加強常規考核。以教學(xué)工作管理制度為標準,對教學(xué)的常規工作進(jìn)行考核,對考核結果將及時(shí)通報。

  7、加強對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,積極開(kāi)展豐富多彩的課間體育活動(dòng)。音樂(lè )、美術(shù)課要認真上好,認真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。做好體育教學(xué)工作,上好每一節體育課,講授體育健康知識,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  8、加強對教學(xué)工作的檢查與評價(jià),本學(xué)期教導處將采用平時(shí)抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。各科教師要著(zhù)力抓好補差工作,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

  農村小學(xué)教研組工作計劃 篇15

  一、加強德育工作,提高學(xué)生思想素養

  德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位,是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。對堅持辦學(xué)方向,對學(xué)生的智育、體育、勞動(dòng)教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有向導動(dòng)力和保證作用,深入開(kāi)展“文明學(xué)生”“文明班級”活動(dòng)把教育工作貫穿于學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面,切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性、積極探索有效的養成教育模式,培養學(xué)生良好的行為習慣,積極開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。

  二、加強學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益

  1、加強教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開(kāi)展教研指導和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常下班聽(tīng)課、評課,同時(shí)教導處要經(jīng)常檢查礁、作業(yè)批改、輔導等情況。

  2、加強我校的教育教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規章制度,強化制度管理,充分調動(dòng)廣教師的主觀(guān)能動(dòng)性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學(xué)生的學(xué)習管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。

  三、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。

  1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng )造性,要有較強的組織觀(guān)念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn),帶頭學(xué)習教育理論帶頭實(shí)踐教育,帶頭撰寫(xiě)科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

  2、力加強師德、師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師風(fēng)活動(dòng)。不斷地提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性、積極推進(jìn)以德執教、以法執教。

  3、積極組織教師參加繼續教育和各種培訓、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高廣教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。

  四、做好我校的安全工作

  認真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規定》進(jìn)一步加安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,深入開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng )建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

  五、做好我校的法制及穩定工作

  一是全面落實(shí)“四五”普法規劃,加強法制教育,提高廣教職工的法律意識和依法執教的水平。落實(shí)《條例》不斷加強對廣教師的政策教育,及時(shí)排查并處理。二是及時(shí)把存在的問(wèn)題和矛盾在內部消化解決,杜絕上案件的發(fā)生。

  六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設的工作

  一是加強廉政教育宣傳,組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

  二是完善制度,加強監督、積極防止 敗。

  三是力開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  七、做好我校的體育、衛生工作

  認真貫徹落實(shí)《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課,使學(xué)生體質(zhì)健康達標開(kāi)展面達100%,加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,認真抓好學(xué)生的健康教育,做好常見(jiàn)的傳染病的預防工作。

  八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作

  1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。

  2、做好“兩免一補”工作,落實(shí)好政策制定合理的評審方案。

  九、做好深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作。

  認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實(shí)做好新機制宣傳工作,利用開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì ),黑板報、設立政策咨詢(xún)站等形式對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)做好我校的“兩免一補”工作。

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