一年級語(yǔ)文第一單元試卷分析

一年級語(yǔ)文第一單元試卷分析

　　今天我們已經(jīng)評講完第一單元的測試卷，大部分同學(xué)都已經(jīng)修正試卷并簽名，今天試卷又重新發(fā)了回去，家長(cháng)們可以再認真看一下試卷，尤其是第八題，有些同學(xué)第八題的書(shū)寫(xiě)還是沒(méi)有很規范，請再進(jìn)行修正。

　　同學(xué)們集中失分的題目是第四題、第八題和第十題，第四題由于是新題目，所以有些同學(xué)筆順記不清楚，在聲母“d”書(shū)寫(xiě)筆順的時(shí)候出現先寫(xiě)“豎”再寫(xiě)左半圓的情況；同樣書(shū)寫(xiě)“m”的時(shí)候忘了第一筆先寫(xiě)“豎”，再寫(xiě)兩個(gè)“右彎豎”；最后“ü”的書(shū)寫(xiě)是同學(xué)們失誤比較多的，課本第八頁(yè)示范“ü”的時(shí)候，只寫(xiě)了三筆，所以有些同學(xué)誤以為“ü”由兩筆組成，但事實(shí)上，因為前面示范了“u”的寫(xiě)法用了兩筆，所以課本在示范“ü”的時(shí)候省略了一筆。所以平時(shí)在書(shū)寫(xiě)字母的時(shí)候最好引導孩子認真對著(zhù)書(shū)本下面的四線(xiàn)三格進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，先看筆順、字母占位，看清楚再寫(xiě)。

　　第八題基本上都能完成，但還是頻頻出現扣分的情況，原因是書(shū)寫(xiě)不規范，這一題沒(méi)有四線(xiàn)三格，所以同學(xué)們書(shū)寫(xiě)時(shí)找不準位置，出現一個(gè)音節內兩個(gè)字母位置不對的情況，比如寫(xiě)“b�！睍r(shí)“�！焙汀癰”寫(xiě)一樣高，寫(xiě)“pō”時(shí)“ō”寫(xiě)在“p”腳下，寫(xiě)“yá”時(shí)“á”寫(xiě)在“y”腳下的位置，“dē”的“ē”和“d”一樣高，寫(xiě)lù時(shí)聲母“l(fā)”和“ù”一樣高。平時(shí)做作業(yè)時(shí)，要經(jīng)常告訴孩子在沒(méi)有四線(xiàn)三格的輔助下，也應該心中有一個(gè)四線(xiàn)三格，規范書(shū)寫(xiě)。

　　第十三題有部分同學(xué)因為粗心的關(guān)系，漏寫(xiě)了一些字母，所以也被扣了分，有少數同學(xué)聽(tīng)題的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)清楚，單韻母、聲母、音節的位置寫(xiě)錯了，這是很可惜的失誤。

　　通過(guò)這次的測試，同學(xué)們還可以在以下的方面有所加強：

　　1.書(shū)寫(xiě)時(shí)注意四線(xiàn)三格內字母的書(shū)寫(xiě)，同時(shí)也要注意沒(méi)有四線(xiàn)三格時(shí)字母的書(shū)寫(xiě)；

　　2.加強讀書(shū)，書(shū)本上所出現的內容都要求熟練掌握

　　3.再細心一點(diǎn)，每次練習做完都一定要檢查，先自己獨立檢查發(fā)現存在的問(wèn)題，家長(cháng)再檢查。