音樂(lè )教師的座右銘

音樂(lè )教師的座右銘精選

　　假如我的音樂(lè )只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來(lái)。下面由小編為您整理出的音樂(lè )教師的座右銘精選，一起來(lái)看看吧。

　　音樂(lè )教師的座右銘精選1

　　1、敬自己的崗位，品自己的人生。

　　2、課堂教學(xué)，老師與學(xué)生的感覺(jué)，要像自己穿著(zhù)的鞋那樣舒服。

　　3、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　4、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　5、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。

　　6、用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是崇高的勞動(dòng)。

　　7、練習是偉大的魔術(shù)師，它使看來(lái)無(wú)法演奏的樂(lè )曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手。

　　8、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。

　　9、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　10、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　11、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )

　　12、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

　　13、通過(guò)與詩(shī)的內在聯(lián)系，音樂(lè )獲得了新生。

　　14、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

　　15、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。

　　16、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。

　　17、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　19、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。

　　20、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！

　　21、如果你問(wèn)我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。

　　22、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的'工作，教他們建筑。

　　23、師德最樸素的認識就是要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。

　　24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　25、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　26、世界在音樂(lè )中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂(lè )那樣，則是一切藝術(shù)的目的。

　　27、事在人為境由心造。

　　28、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　29、桃李滿(mǎn)園競芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。

　　音樂(lè )教師的座右銘精選2

　　1、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　2、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我的快樂(lè )！

　　3、把一切知識教給一切人。

　　4、必須認真地練習所有的音階。

　　5、表?yè)P用喇叭，批評用電話(huà)。

　　6、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　7、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng )作。不鍛煉自己的人格，無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。

　　8、誠心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

　　9、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙

　　10、慈父+慈母=教師。

　　11、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

　　12、當孩子們的眼睛里閃耀著(zhù)快樂(lè )，歌聲里飄蕩著(zhù)快樂(lè )，舞蹈里跳躍著(zhù)快樂(lè )，故事里洋溢著(zhù)快樂(lè )，這就是我一生最大的快樂(lè )。

　　13、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　14、當你演奏的時(shí)候，別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當你演奏的時(shí)候，要永遠覺(jué)得有一位大師在傍聽(tīng)。

　　15、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對最幸福的國王也不羨慕。

　　16、導師應該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學(xué)生，而是使得學(xué)生愛(ài)好知識，尊重知識，在使學(xué)生采用正當的方法去求知，去改進(jìn)他自己。

　　17、對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。

　　18、對我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )是靈魂的.完美表現。

　　19、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。

　　20、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

　　21、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

　　22、關(guān)愛(ài)童心欣賞童趣。

　　23、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。

　　24、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　25、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。

　　26、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　27、即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。

　　28、家庭中正常關(guān)系的失調，是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。

　　音樂(lè )教師的座右銘精選3

　　1、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　2、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

　　3、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

　　4、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

　　5、音樂(lè )是上天給人類(lèi)最偉大的禮物，只有音樂(lè )能夠說(shuō)明安靜和靜穆。

　　6、音樂(lè )之美，在于心靈之美，源自心靈的音樂(lè )，才是教師與孩子之間交流的橋梁。

　　7、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　8、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈，用激—情點(diǎn)燃孩子的智慧。

　　9、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。

　　10、用美麗的音符，串連起學(xué)生的音樂(lè )世界，讓音樂(lè )的靈感，點(diǎn)亮學(xué)生的音樂(lè )人生。

　　11、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

　　12、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂(lè )，他也快樂(lè )；你暴躁，他也暴躁。

　　13、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　14、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。

　　15、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。

　　16、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；

　　17、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　18、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。

　　19、在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”

　　20、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　21、在真正的音樂(lè )中，充滿(mǎn)了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

　　22、在知識的舞臺上，最淵博的.教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　23、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　24、這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。

　　25、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。

　　26、執教理念，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　27、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　28、忠誠的熱愛(ài)你的家庭吧，不要等到永遠失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它！

　　29、最好是創(chuàng )作出真實(shí)情景，而不是照搬。

　　30、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

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