關(guān)于三下鄉的社會(huì )實(shí)踐總結
經(jīng)歷過(guò)這幾天的三下鄉歷程以后，真的收獲不淺，以下是本人的工作總結：
1.作為班主任，
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結。作為一個(gè)班主任，任務(wù)是艱辛的，平時(shí)必須起好帶頭作用。作為班主任必須起到言傳身教的作用，必要的時(shí)候需要壓制自己，也不能讓學(xué)生留下不好的印象。在日常工作中，必須要貫徹到落實(shí)班級建設，并通過(guò)班委以及熱心有激情的同學(xué)幫助。(2)班級建設，是一個(gè)班級的重中之重，是日常班主任著(zhù)重建設的事項。對于每一個(gè)學(xué)生，需要有一個(gè)積極的主題作為他們的歸宿。此時(shí)假如將班級建設落實(shí)好的話(huà)，不僅僅可以是每一個(gè)同學(xué)形成互相幫助的好學(xué)風(fēng)，也可以帶動(dòng)整一個(gè)班級的氣氛。不至于是部分學(xué)生靜默在一旁，一部分同學(xué)比較積極。班級建設在于帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步，讓每一位同學(xué)都得到平等的對待。通過(guò)班委幫助以及熱情同學(xué)的幫忙，因為班委和同學(xué)是班級里面比較活躍的部分，班主任需要處理好與這些群體的溝通。如果沒(méi)有與這些積極群體溝通好的話(huà)，班級的氣氛也比較難以熱烈。然而課后的交流了也是十分重要的，只有增加課后的了節以及輔導，才能夠使自己與學(xué)生的關(guān)系更加地推進(jìn)一層。
2.作為任課老師。
作為一名任課老師，教案的準備固然重要，教案是自己的目標與計劃，失去了教案的輔助就會(huì )沒(méi)有方向感，學(xué)生會(huì )感到課程沒(méi)有邏輯感，完全不知所云。熱門(mén)思想匯報然而在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現，教案并非完完全全是課程的全部。課程總是視情況而定的，因為課堂反應、學(xué)生素質(zhì)等等會(huì )影響到課堂的效率。所以在準備較暗的時(shí)候，也不妨可以做到相關(guān)緊急情況的準備，教案應全不應缺。在教學(xué)的過(guò)程中，任課老師必須對自己所教的課程有相關(guān)更多的拓展知識。學(xué)生一般會(huì )對相對沒(méi)有興趣的東西感到厭倦，比如英語(yǔ)語(yǔ)法、歷史等，此時(shí)作為任課老師，應該做好實(shí)現的準備。做一些可以引導學(xué)生的資料，凡事帶有一定的趣味性會(huì )比較好，這樣對開(kāi)展深入課程會(huì )比較有利。再者部分學(xué)生興趣較濃，如果不做好事先擴充知識的準備，是不能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求的。(2)面對學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程的不敢興趣，可以采取相關(guān)的對比法。用自己身邊的例子來(lái)與現在所學(xué)的知識作對比，讓學(xué)生發(fā)散思維，也可以在此過(guò)程中，活躍氣氛。學(xué)生需要轉換一些思考方式，以便于日后在思考問(wèn)題的時(shí)候更加深入。所以作為任課老師需要留下一定的空間給學(xué)生，不然的話(huà)，學(xué)生只在于聽(tīng)課，而實(shí)際上也并沒(méi)有成長(cháng)到多少，
在教學(xué)的過(guò)程中，要涉及到學(xué)生的香花討論，以及相關(guān)的分組競賽。這樣做，不僅可以使學(xué)生認識到自己的價(jià)值，也更容易讓所有學(xué)生參加到學(xué)習中來(lái)。有時(shí)候一些課題不可以深入得太多，但是要留下一些懸念，讓學(xué)生自己去探索，自己去課后結群討論。學(xué)生的成長(cháng)是非常重要的，任課老師必須要做好引導工作，加上自己講課的內容，也需要做到切合實(shí)際、切合生活。這樣做，任課老師的任務(wù)才算完成。
3.作為一名隊員。
在三下鄉過(guò)程中，必不可少的就是文書(shū)寫(xiě)作部分，這一點(diǎn)本人是有深刻體會(huì )的。在準備主持人稿以及校長(cháng)發(fā)言稿時(shí)，自己會(huì )感覺(jué)到自己的理論素質(zhì)不高，完成一篇文書(shū)時(shí)，往往都需要花很長(cháng)的時(shí)間，并且效果不會(huì )十分的優(yōu)秀。針對此點(diǎn)，我認為在平時(shí)的時(shí)候應該多去積累知識，加大閱讀正式文件的力度。平時(shí)應該多去關(guān)注一下報紙等等。盡量做到接觸一些公文寫(xiě)作。無(wú)論在什么時(shí)候，一件事情的發(fā)展，一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，都是需要進(jìn)行適當的記錄。在日常生活進(jìn)行這些寫(xiě)作知識的積累，以及做好平時(shí)練習的基礎，這樣到了要用的時(shí)候才不會(huì )比較棘手。本職工作是很重要的，然而隊員的另外一個(gè)任務(wù)就是協(xié)助其他隊員進(jìn)行工作(2)。團結合作，作為一個(gè)團隊的必須精神，是十分重要的。平時(shí)的工作分為義教、宣傳、文娛等等，這些工作都跟學(xué)生伙食每一位隊員息息相關(guān)，此時(shí)作為一名隊員更應該想到的是如何去幫助到每一項舉辦的活動(dòng)中。而且工作也有可能有分配不恰當的時(shí)候，這時(shí)候隊員之間額相互合作更是十分的重要。當然，合作的前提就是溝通。沒(méi)有有效的溝通就難已達到互相幫助的成效。要真正地認識好每一位隊員，才能夠了節每一項活動(dòng)，甚至每一個(gè)細節的需求。工作固然重要，然而感情也是團隊合作的一個(gè)重點(diǎn)。一個(gè)感情不深厚的團隊，工作總結是不具有團結里的。這一點(diǎn)，具體需要有一定的團隊合作才能夠迸發(fā)出來(lái)的激情。有時(shí)候單純地合作，隊員之間缺乏有效合作形式，也會(huì )導致效率并不高等等這些因素。因此一個(gè)團隊，需要做好事先準備好的團隊游戲，以及相關(guān)的團隊間培訓。而團隊凝聚力的構建也在于團隊文化的建設。團隊文化的建設，需要一些團隊口號、隊歌、隊徽、隊服等等元素作為團隊文化建設的載體。團隊口號也是一個(gè)十分重要的因素。結合了以上因素，團隊文化，乃至團隊建設是可以更加發(fā)展的。
4.最后，在這個(gè)三下鄉過(guò)程，我認為能力是需要的，然而更重要的是對于自己的工作的那份熱誠。
要真正地熱愛(ài)自己的團隊，每一個(gè)人都盡量發(fā)揮好自己的作用，盡力提高自己的寫(xiě)作、表達能力，這樣對于一些常規工作的開(kāi)展以及相關(guān)的報道工作就可以相應地完善。最后要感謝我們這一直三下鄉團隊，因為沒(méi)有團隊的支持，每一項活動(dòng)都不可能順利展開(kāi)，也感謝那些幫助過(guò)我的隊員。
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