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實(shí)踐隊暑期社會(huì )實(shí)踐總結
活動(dòng)概況
因交通等諸多因素的限制，近幾年來(lái)浙中地區經(jīng)濟發(fā)展相對落后。XX年年7月25至8月5日，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“大學(xué)生就業(yè)調研磐安行”實(shí)踐小分隊分別對杭州地區的部分高校和人才市場(chǎng)進(jìn)行了在校大學(xué)生及求職者的就業(yè)心態(tài)的調查統計，并對磐安縣的人才需求進(jìn)行了為期5天的實(shí)地調研。通過(guò)兩地區人才供求的關(guān)系的調研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達地區人才缺乏的矛盾根源。
活動(dòng)行程
杭州地區
時(shí)間：7月25日～7月31日
地點(diǎn)：杭州部分高校和杭州人才市場(chǎng)
內容：以問(wèn)卷的形式，向在校生和求職者進(jìn)行就業(yè)心態(tài)問(wèn)卷調查
金華磐安地區
時(shí)間：8月1日～5日
地點(diǎn)：金華市磐安縣
內容：與當地政府舉行一場(chǎng)就業(yè)座談會(huì )，采訪(fǎng)當地六家主要企業(yè)的人事部主管，舉辦“和諧浙江建設家園”文藝晚會(huì )
活動(dòng)總結
本次實(shí)踐活動(dòng)的最初構想從5月份就已經(jīng)開(kāi)始討論，在6月初進(jìn)行了活動(dòng)地點(diǎn)及內容的商定，活動(dòng)的地點(diǎn)很快就確定到金華市磐安縣，內容的大主題是和諧浙江，而與磐安的結合點(diǎn)是：磐安尚處于經(jīng)濟欠發(fā)達地區。
此我們策劃了四套活動(dòng)方案：一、以“三下鄉”活動(dòng)為主，到磐安的鄉鎮，組織一些與鄉村有關(guān)的活動(dòng);二、社會(huì )實(shí)習類(lèi)活動(dòng)，與當的企業(yè)合作，讓每個(gè)實(shí)踐隊員到一家企業(yè)單位進(jìn)行一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)習;三、環(huán)保類(lèi)活動(dòng)，磐安近年來(lái)想利用山地優(yōu)勢力開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，求打造生態(tài)型經(jīng)濟發(fā)展模式;四、社會(huì )調研類(lèi)活動(dòng)，為當地企業(yè)引進(jìn)人才方面進(jìn)行調研，對求職者和企業(yè)雙方進(jìn)行就業(yè)及招聘的調研。在前期與當地政府聯(lián)系過(guò)程中，團委對我們的第四套方案表示較大的興趣，并希望我們能努力做好本次調研活動(dòng)，在當地的活動(dòng)他們將積極的幫助我們!
確定了方案后，就是活動(dòng)的細化工作。在各地區的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)任務(wù)、預期完成的目標都有明確的策劃。
活動(dòng)時(shí)間上，由于今年暑期本校大一將進(jìn)行軍訓，而本組隊員以大一學(xué)生為主，為不影響正常的教學(xué)安排，本次活動(dòng)在時(shí)間安排上可能有些較晚。
活動(dòng)任務(wù)上，首先要確立調研大綱，制作調查問(wèn)卷。在杭州地區要對在校生及求職者進(jìn)行問(wèn)卷調查，根據就業(yè)心態(tài)分析就業(yè)的趨勢，還要結合杭州的就業(yè)政策。在磐安地區首先要了解當地對人才引進(jìn)方面的政策，再深入到各企業(yè)，對各企業(yè)在招聘人才時(shí)的要求，及結合近幾年來(lái)招聘的實(shí)例進(jìn)行分析當地企業(yè)對人才需求的條件及現狀。
預期的目標，通過(guò)兩地區人才供求的關(guān)系的調研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達地區人才缺乏的矛盾根源。
為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng)，前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調研和資料準備，與當地政府和企業(yè)的聯(lián)系，后期做了大量的總結整理工作。雖然實(shí)踐任務(wù)基本完成了，但是有些方面還是做的不夠好，歸結如下：
一、人員過(guò)多，組織混亂。預先確定為人參加本次活動(dòng)，但實(shí)際參加人數達19人之多。在工作量有限的情況下，必將有些隊員處于閑置狀態(tài)，閑置人員的存在，使整個(gè)隊伍看上去有些懶散，這也影響到了工作人員的心情。
二、缺乏溝通，隊員迷茫。在前期的準備工作安排上，主要有幾個(gè)負責人在統籌，而未及時(shí)的向隊員告之活動(dòng)的進(jìn)程，導致部分隊員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。
三、晚會(huì )細節，考慮不全。在組織晚會(huì )活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有把詳細的晚會(huì )活動(dòng)策劃及所需的道具羅列成書(shū)面形式，都是以口頭的形式叫人準備好，導致準備好的道具未能及時(shí)的帶到現場(chǎng)。
四、媒體報道，聯(lián)系較少。在整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排人員去聯(lián)系媒體，導致本小隊的媒體報道量極其的少。
五、缺少整體意識。大部分隊員認為，實(shí)踐活動(dòng)只是中間的調研活動(dòng)，而對前期的準備工作和后期的總結工作缺少主動(dòng)性的參與。
在本次活動(dòng)中也有積極較好的一面：
一、相互協(xié)作，團隊精神。參與的隊員很多，但令我們欣慰的是即使這么多人，我覺(jué)得我們是一個(gè)心在同處的團體。張弛有度，分工明確，尤其一點(diǎn)，隊員的埋怨很少，并且能夠坦然、樂(lè )意地接受任務(wù)。我相信任何一個(gè)團隊都需要這樣的精神。
二、活動(dòng)若辦，策劃先行。每個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，事先都應有個(gè)詳細的策劃，活動(dòng)才能有條不紊的進(jìn)行。在參與本次策劃的幾個(gè)隊員積極的獻計獻策，詳盡的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，使本次活動(dòng)順利的完成。
三、社會(huì )活動(dòng)，安全為先。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是讓在校大學(xué)生更多的接觸社會(huì )，了解社會(huì )。在活動(dòng)期間必將存在安全問(wèn)題，為了隊員的交通安全，本小隊統一包車(chē)前往目的地。在當地活動(dòng)期間，也樹(shù)立起了良好大學(xué)生的形象。
回顧幾個(gè)月來(lái)的活動(dòng)過(guò)程，那些大家一起奮斗的場(chǎng)景歷歷在目，此次活動(dòng)不僅尋找到了大城市就業(yè)難而欠發(fā)達地區人才缺乏的矛盾根源，也體驗到大家一起協(xié)作的團隊精神的偉大。我想做為大學(xué)生，在底年級時(shí)就能關(guān)注就業(yè)現狀，對自己以后的大學(xué)生涯及職業(yè)會(huì )有個(gè)清晰而明確的規劃，在采訪(fǎng)企業(yè)人事部門(mén)主管時(shí)，他們述說(shuō)了很多對畢業(yè)生的要求，而此時(shí)我們就可以提前的準備了。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在追求社會(huì )效益的同時(shí)，能給實(shí)踐者帶來(lái)真正的收獲，此不是一舉兩得!
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