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攀巖文化墻作文
走進(jìn)北京小學(xué)的校門(mén),您一定會(huì )看見(jiàn)一座藍白相間的教學(xué)樓,再往南走,您一定會(huì )被那兩面氣勢雄偉的攀巖文化墻而吸引,它們像兩塊晶瑩的碧玉鑲嵌在我們美麗的校園里。
我先為大家介紹左面的五岳文化墻。這里匯聚了我國的五大名山:有雄偉的東岳泰山,險峻的西岳華山,秀美的南岳衡山,壯麗的北岳恒山,幽深的中岳嵩山。五座山一字排開(kāi)爭相比美,難怪人們說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山!庇颐鎵ι鲜莾擅孢b遙相對懸崖峭壁,中間用鐵鏈連接,山頂上點(diǎn)綴著(zhù)幾座小亭子。這兩面文化墻都建成了高低起伏的浮雕樣式,上面還穿插一些大小不一,距離不等的扶手和腳蹬,非常適合實(shí)地攀登。學(xué)校為什么要建這兩面攀登文化墻呢?我相信大家一定很困惑。接下來(lái),就有我來(lái)為大家揭開(kāi)這兩面攀巖文化墻的謎底。原來(lái)學(xué)校是想讓我們從小就要樹(shù)立遠大的理想,遇事不怕困難,不怕艱險,一步一步往上攀登,最終才能看到頂峰的無(wú)限風(fēng)光,盡收眼底,真是會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小呀!
從我們上小學(xué),知道參加工作,不能因為一次考試沒(méi)考好,就消沉、失望,覺(jué)得以后再也考不好;上課發(fā)言說(shuō)錯了,偶爾被同學(xué)們嘲笑,就生氣,不在積極舉手回答問(wèn)題……只有現在努力學(xué)習,才能在將來(lái)比別人知道的只是更多,能力更強。在知識的海洋中爭先恐后,勇攀高峰以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報效祖國,是祖國的未來(lái)更加輝煌!
現在大家是不是對攀巖文化墻,有了更深的了解。我介紹完了,大家可以馬上試一試,爬一爬體會(huì )一下其中的道理。爬的時(shí)候可要注意安全哦!
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