第二冊音樂(lè )《巧巧手》教學(xué)反思

第二冊音樂(lè )《巧巧手》教學(xué)反思

　　編創(chuàng )表演課《巧巧手》是小學(xué)音樂(lè )課改教材第二冊《巧巧手》單元中的一節綜合課，它綜合了本單元中的歌曲、欣賞曲，把學(xué)生歌曲到勞動(dòng)情境中去感受、體驗、創(chuàng )造勞動(dòng)美，將勞動(dòng)動(dòng)作提煉成富有節奏感和美感的舞蹈動(dòng)作，體現藝術(shù)來(lái)源與生活，更高于生活。讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的愉快，懂得勞動(dòng)是光榮的，培養學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的意識和情感。

　　本課所體現的教學(xué)基本理念：

　�。�、以審美為核心

　　以感受美————體驗美————創(chuàng )造美為主線(xiàn)開(kāi)展教學(xué)

　�。�、以興趣為動(dòng)力

　　創(chuàng )設情境，富有童趣，進(jìn)行歌舞、游戲

　�。�、師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，歌曲向全體，發(fā)展個(gè)性

　�。�、教學(xué)方法、手段新穎

　　情境法、啟發(fā)引導、演示法、小組討論法、形體動(dòng)作法等

　　多媒體歌曲、錄像片段、錄音機等

　�。�、評價(jià)形式多樣

　　師評（指導）、生評————互評、小組評、集體評

　�。�、學(xué)科綜合，體現多元文化

　　音樂(lè )本學(xué)科綜合，繪畫(huà)、歌曲、雕刻、剪紙等多元文化

　�。�、合作交流————小組編創(chuàng )表演，評價(jià)

【第二冊音樂(lè )《巧巧手》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

巧巧手工藝制作大賽策劃書(shū)11-18

音樂(lè )第二冊教學(xué)計劃04-21

巧巧手工藝制作大賽策劃書(shū)5篇11-18

音樂(lè )教學(xué)反思07-03

音樂(lè )教學(xué)的反思03-30

音樂(lè )教學(xué)反思05-26

音樂(lè )的教學(xué)反思01-29

音樂(lè )教學(xué)反思07-02

小班音樂(lè )教學(xué)反思07-03

大班音樂(lè )教學(xué)反思07-03