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我想成為一名書(shū)法家作文
在四年級的暑假里，媽媽問(wèn)我：“你想不想繼續去學(xué)書(shū)法？”我毫不猶豫的回答了：“想��！”在那時(shí)，我的好朋友也去學(xué)書(shū)法，真羨慕她寫(xiě)的那一手好字，所以我也暗下決心，一定要比她寫(xiě)得好。
第二天，媽媽便和我去報名去了，是步行街那里，名字是翰墨齋書(shū)法。媽媽問(wèn)我：“那你想繼續練鋼筆字還是學(xué)毛筆字？”“毛筆！”我回答道�！澳悄阌袥](méi)有耐心繼續學(xué)下去？可前往不能半途而廢哦！”“既然你們讓我學(xué)，我也愿意學(xué)，那就一定會(huì )耐心學(xué)下去的！”從這以后，除了雙休日早上，每天早上都要來(lái)學(xué)習。
剛開(kāi)始，老師先教我握毛筆的姿勢，該怎樣站，學(xué)會(huì )后開(kāi)始在紙上寫(xiě)一寫(xiě)基本筆畫(huà)，“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤”，學(xué)會(huì )后就用這些筆畫(huà)來(lái)組成一些簡(jiǎn)單的字來(lái)練�？晌以趯�(xiě)字時(shí)弄得手上沾滿(mǎn)了墨水，衣服都弄臟了，活像一幅水墨畫(huà)，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，像是戰場(chǎng)上的殘兵敗將。
再看看其他人寫(xiě)的，像是在紙上歡快跳躍的小精靈。我頓時(shí)就像泄了氣的皮球，可我又想到了以前剛開(kāi)始那筆寫(xiě)字時(shí)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，“每個(gè)人剛開(kāi)始鞋子都是寫(xiě)不好的，只要你肯多下點(diǎn)功夫，比別人多付出點(diǎn)汗水，慢慢就能寫(xiě)好了�！蔽蚁�，書(shū)法也是這樣吧。手寫(xiě)酸時(shí)，羨慕成了我寫(xiě)字的動(dòng)力，寫(xiě)累時(shí)，媽媽的教導成了我的動(dòng)力來(lái)源。就算天再熱，我也不會(huì )浮躁，依然拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)字，看著(zhù)端正的字時(shí)，我就感到很自豪，使我回想起了練橫時(shí)老師教我的口訣：起筆、行筆、收筆，還有兩句話(huà)，“功夫不負有心人”、“梅花香自苦寒來(lái)”。
有時(shí)候，老師讓我自己先寫(xiě)一個(gè)字，然后他再教我、指出我寫(xiě)得好與不好的地方，寫(xiě)完后，老師說(shuō)：“總體感覺(jué)還可以，不過(guò)美中不足的就是缺乏動(dòng)感�！庇谑�，我寫(xiě)字的時(shí)候就認真的看字帖哪個(gè)地方該注意什么，然后到自己寫(xiě)的時(shí)候就把容易出錯的地方寫(xiě)好，老師也常說(shuō)笑說(shuō)：“有點(diǎn)大師的韻味了�！边@離我的夢(mèng)想又近了一步。
“不僅一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香”。只要有夢(mèng)想，有目標，有努力，有奮斗，成功就在前方！
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