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初中學(xué)年第一學(xué)期生物實(shí)驗室總結
生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，實(shí)驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固所學(xué)知識，培養學(xué)生觀(guān)察現象，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實(shí)驗技能，培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴謹細致科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，因此，生物實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)中一重要部分：本學(xué)期總結如下：
一、實(shí)驗教學(xué)方面：
認識新課程標準要求，明確生物實(shí)驗的重要性和意義，倡導探究性，提高學(xué)生科學(xué)素養，從而樹(shù)立“生物實(shí)驗是培養能力的主要途徑”思想。
1、強化認識，嚴格要求在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生在課堂上表現比較混亂，學(xué)生常常馬虎對付，還有的學(xué)生在規定時(shí)間內不能完成實(shí)驗項目，因此，為能達到實(shí)驗教學(xué)目標，我校老師實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，加強對學(xué)生認識教育，使學(xué)生懂得實(shí)驗的重要性，要求學(xué)生做到安靜，不準吵鬧、走動(dòng)。下課時(shí)，交實(shí)驗報告，提高實(shí)驗教學(xué)技能，樹(shù)立嚴謹細致，認真的科學(xué)態(tài)度，尊重實(shí)驗教學(xué)的規律，實(shí)實(shí)在在地引導學(xué)生完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)，達到理想的目的。
2、多做實(shí)驗、多指導雖然開(kāi)展生物實(shí)驗有很多不足（受到硬件設施、季節、氣候、實(shí)驗材料等），但為了學(xué)生，本人還是盡力結合本校情況，替任課老師想辦法，準備和培養實(shí)驗材料，盡量叫任課老師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗室做實(shí)驗，不厭其煩地指導學(xué)生，處處時(shí)時(shí)、事事起到言傳身教。本學(xué)期結合新課程的要求，開(kāi)足開(kāi)齊演示實(shí)驗、分組實(shí)驗、探究性實(shí)驗。增加學(xué)生的動(dòng)手機會(huì )，使學(xué)生掌握了一定的實(shí)驗操作能力。
3、勤考查 通過(guò)實(shí)驗考查，促使學(xué)生認真預習、復習、掌握實(shí)驗、及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，加強個(gè)別輔導，做到人人過(guò)關(guān)。
二、實(shí)驗管理方面：
平時(shí)能學(xué)習實(shí)驗管理方面先進(jìn)經(jīng)驗，做好各項電子臺賬工作。儀器擺放整齊，使用新的管理軟件，使生物實(shí)驗室管理步入了科學(xué)化、現代化管理的軌道。
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