辦公室軟件學(xué)習總結

辦公室軟件學(xué)習總結

　　辦公室軟件學(xué)習總結篇1

　　這周的理論課主要就是分小組討論了一下教學(xué)設計方面的幾個(gè)問(wèn)題，每組都派代表發(fā)言，講了自己的觀(guān)點(diǎn)以及看法。但是總體上講，感覺(jué)這種討論的方法其實(shí)有點(diǎn)浪費時(shí)間之嫌，畢竟一節課只能有為數不多的人能發(fā)表看法，盡管先前有小組討論的環(huán)節，但似乎更多的是靠給了那個(gè)要發(fā)言的同學(xué)。并且很多時(shí)候，課堂上略顯聒噪，給同學(xué)們的啟發(fā)有限。這也給我們一個(gè)啟示，就是說(shuō)，將來(lái)的課堂教學(xué)，應當注重合理的討論，注重課堂的“性?xún)r(jià)比”。

　　這周的實(shí)驗課主要講了三個(gè)軟件的應用。首先是excel，這是一個(gè)功能蠻強大的軟件，對于將來(lái)做老師有挺大的幫助。首先，它可以很快的滿(mǎn)足我們想要達到的目的，而且操作也簡(jiǎn)單易行。這一次谷老師給我們先發(fā)了預習的視頻，所以學(xué)起來(lái)不難。表示對這種視頻預習還是很喜歡的，因為可以很生動(dòng)、形象地感知學(xué)習的內容，而且因為視頻上的講解已經(jīng)很詳細了，我們照著(zhù)做差不多就可以學(xué)會(huì )了，到課堂上的話(huà)可以效率更高，與此同時(shí)，在預習中遇到的問(wèn)題可以更快的反饋給老師，幫助老師有針對性的進(jìn)行講解，更有利于知識的全面掌握。至于word的話(huà)，這是一款常用的辦公軟件，它能夠實(shí)現的功能也是非常多的，需要我們去更加地挖掘。此外，最另我感到吃驚的是ppt。以前覺(jué)得ppt就是幾張圖搭配文字就可以了，但是看到優(yōu)秀的示例后，才發(fā)現別有洞天�？梢詫�ppt完全變成一個(gè)那樣絢麗的廣告一樣的東西，真是太神奇了。老師在課堂上沒(méi)來(lái)得及過(guò)多的涉及，這就需要我們在下面去自己學(xué)習，自己尋找，自己體會(huì )這款軟件的強大功能了。

　　總之，這次的實(shí)驗課上學(xué)到了不少，要充分地運用到今后的教學(xué)中。

　　辦公室軟件學(xué)習總結篇2

　　本月我們學(xué)習了《辦公室軟件應用》這門(mén)課，抱著(zhù)積極向學(xué)的心態(tài)，想把專(zhuān)業(yè)外的課也學(xué)好以便運用到工作當中，學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應用水平，提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　隨著(zhù)計算機科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，計算機硬件和軟件的發(fā)展也世紀日新月異，人們對對計算機的需求也越來(lái)越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過(guò)學(xué)習能夠自己動(dòng)手對計算機進(jìn)行常規維護，并熟練使用各種工具軟件，提高學(xué)習、工作效率。我學(xué)習了計算軟件應用這門(mén)課后，學(xué)會(huì )了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò )的使用。

　　通過(guò)多這些工具的學(xué)習機掌控，培訓采用項目驅動(dòng)、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略，培訓過(guò)程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透，以及教師教育技術(shù)能力的培養。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻。

　　辦公室軟件學(xué)習總結篇3

　　20xx年5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓學(xué)習。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動(dòng)而又受益非淺的課，他運用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運用知識，同時(shí)結合工作實(shí)際需要，又用現場(chǎng)演練操作的方式為我們主要強調了特別注意的細節。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：

　　在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒(méi)有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒(méi)有保存的文件丟失，不得不重頭再來(lái)，給自己的工作帶來(lái)麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過(guò)類(lèi)似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動(dòng)保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項功能。操作如下：工具-選項-自動(dòng)保存(自設時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。

　　再者，我們平常讀報，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習沒(méi)運用過(guò)，也不知道是怎么設成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習，我又了解到，原來(lái)，運用格式下的分欄這項，就可隨意編排了。真是方便又快捷。

　　接下來(lái)講到excel，以前只知道它有強大的運算，數字處理功能，可是平常沒(méi)好好學(xué)習，沒(méi)好好用，看到函數就只會(huì )用求和�？墒墙裉�，在培訓課上，趙中飛結合實(shí)際工作，給我們著(zhù)重講了求平均值、求數、求最大值、最小值、以及hlookup的調選擇運用。真讓我大開(kāi)眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計算器算半天的數表，在他那，輕點(diǎn)鼠標，幾秒時(shí)間全做完了。

　　聽(tīng)課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒(méi)用心學(xué)習，沒(méi)有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習的精神�，F在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著(zhù)工作效率。不學(xué)習就意味著(zhù)落后，落后就意味著(zhù)淘汰。知識決定著(zhù)生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強學(xué)習，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續學(xué)習信息技術(shù)其它方面的知識！

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