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學(xué)年度第二學(xué)期校本培訓工作計劃
一.指導思想
根據學(xué)校研訓工作計劃,圍繞“優(yōu)化培訓資源,創(chuàng )新培訓模式,加強培訓管理,提升培訓質(zhì)量”這一目標,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)水平精、教育理念新的有效實(shí)踐型的教師隊伍為目的,以“新知識、新要求、新網(wǎng)絡(luò )和師德教育”為重點(diǎn),逐步實(shí)現培訓資源課程化、形式多樣化、管理科學(xué)化、評價(jià)多元化。加強校本培訓管理與監督,務(wù)實(shí)、高效有針對性地搞好校本培訓,客觀(guān)、真實(shí)地做好第二輪中小學(xué)繼續教育終結性評價(jià),迎接省級驗收、檢查。以培促學(xué)、以查促訓,走“內涵式”培訓之路,不斷提升教師的實(shí)踐智慧和師德水平。
二.工作內容
1.做好迎接——省中小學(xué)教師繼續教育終結性評估驗收各項準備工作。
2.組織教師完成全員培訓及考試檢測工作,積極參加市研訓院組織的教師菜單培訓活動(dòng)。
3.深入推進(jìn)有效課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐,在總結經(jīng)驗的基礎上,開(kāi)展實(shí)效性的研訓一體專(zhuān)題培訓,研究解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,幫助教師從多角度反思,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校學(xué)習型組織的建設和可持續發(fā)展,重建學(xué)校文化。
4.創(chuàng )新培訓方式,合理利用網(wǎng)上資源,建立基于科組博客的培訓新模式,以教研促進(jìn)教師的成長(cháng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.加強教研組長(cháng)隊伍建設?平M長(cháng)要參加“教研組長(cháng)研修班”,按計劃實(shí)施培訓,考核,不斷提高教研組長(cháng)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
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