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我對教師職業(yè)的情感教學(xué)沙龍發(fā)言稿
說(shuō)起我對教師這個(gè)職業(yè)的情感恐怕要從二十年前說(shuō)起了,也許有人會(huì )認為我是個(gè)已經(jīng)四十多歲的老教師,其實(shí)不然。我只是個(gè)僅僅參加工作五個(gè)年頭的年輕教師。雖然我的工作時(shí)間并不長(cháng),但是我對教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)深厚的情感。
從我很小的時(shí)候就記得,我的媽媽是個(gè)受人尊敬的小學(xué)班主任老師。當我第一次跟著(zhù)媽媽來(lái)到她所工作的學(xué)校時(shí),看到的就是她在課堂上與學(xué)生互動(dòng)中的融洽和知識相互碰撞出的火花。在課堂上,她是學(xué)生們知識的領(lǐng)路人。在課下,她是學(xué)生們最好的朋友和伙伴,和他們一起打籃球、傾聽(tīng)他們的心事。在生活中,她就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)班上的每一位孩子。就這樣,班上的孩子不僅成績(jì)優(yōu)秀寫(xiě)得一手好字,而且品德優(yōu)良。學(xué)生們跟她的感情也特別好,就算畢業(yè)了也會(huì )經(jīng)常到我家一起包餃子吃。從那個(gè)時(shí)候起,我就覺(jué)得當一名老師真好!教師這個(gè)職業(yè)真的是天底下最光輝的職業(yè)!我長(cháng)大以后也要成為一名像媽媽那樣的老師!
漸漸地,我長(cháng)大了。也順利的成為了一名光榮的人民教師。在體驗了五年的教師生活后,我才真正體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的真正含義,對教師這個(gè)職業(yè)的感情也更加豐富了。作為一名教師,雖然沒(méi)有什么驚天地,泣鬼神的壯舉,卻擔負著(zhù)教育下一代的神圣使命。沒(méi)有其他職業(yè)的高額報酬,卻收獲著(zhù)孩子們的笑臉和成長(cháng)。所以,我驕傲我是一名教師,我深?lèi)?ài)我的教育事業(yè),我會(huì )盡我的全部力量把這份事業(yè)干得更加出色。
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