- 相關(guān)推薦
大班期末匯報課方案（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大班期末匯報課方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班期末匯報課方案 1
活動(dòng)目標
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報，為孩子提供一個(gè)展示自己的.機會(huì )與平臺，讓他們體驗成功的快樂(lè )，為他們美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
活動(dòng)時(shí)間 xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標、教學(xué)內容以及幼兒的發(fā)展
二、節目匯報
1、 繞口令串燒 表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演 表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板 表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦 表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結活動(dòng)，頒發(fā)獎品
四、家園交流
大班期末匯報課方案 2
活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
活動(dòng)準備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過(guò)程
一、問(wèn)候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現幼兒的禮儀教育
教師：小朋友向爸爸媽媽問(wèn)好！(爸爸媽媽上午好) 教師：小朋友向叔叔阿姨問(wèn)好!(叔叔阿姨上午好) 教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長(cháng)朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說(shuō)“小朋友上午好！，也可以說(shuō)“寶貝，上午好！”
二、教師致出場(chǎng)詞
活動(dòng)目的：感謝家長(cháng)參與
�。� 教師：各位家長(cháng)上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見(jiàn)證孩子成長(cháng)的過(guò)程。今天孩子們?yōu)榧议L(cháng)展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內容，希望家長(cháng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵的語(yǔ)言激勵孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）
三、學(xué)習時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過(guò)程：
多媒體教室 PPT演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、識字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節
�。ń處煟赫埬泻⒆由舷词珠g后洗手，請排隊喝水。女孩子和老師一起玩一玩手指游戲。（交換）手指游戲：一個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊??
配班在飲水處引導幼兒飲水，保育老師在洗手間引導幼兒入廁、洗手。）
五、親子時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、增強父母和孩子的親子之情
2、體驗合作游戲的快樂(lè )。
六、頒獎時(shí)光
活動(dòng)目的`：
1、 鼓勵幼兒，增強幼兒對幼兒園時(shí)熱愛(ài)。
2、 讓幼兒體驗成功的喜悅
七、道別時(shí)光
活動(dòng)目的：
感謝家長(cháng)的參與。
�。ń處煟航裉煺娴姆浅８兄x家長(cháng)們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責任）
大班期末匯報課方案 3
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展現本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展現自我的舞臺，增強孩子的自信心，激起孩子的自豪感。
3、幼兒樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年1月18日9：00～11：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、活動(dòng)預備：
1、發(fā)通知，張貼活動(dòng)程序表，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預備好活動(dòng)道具。
3、通知家長(cháng)8：30之前將幼兒送到班上。
五、活動(dòng)進(jìn)程：
9：00～9：05教師致出場(chǎng)詞
各位家長(cháng)上午好！我代表大四班的三位老師和小朋友們對各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝，感謝您能抽出寶貴的.時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見(jiàn)證孩子成長(cháng)的進(jìn)程。今天孩子們?yōu)榧议L(cháng)展現的只是在幼兒園的一個(gè)片斷和一小部份內容，希望家長(cháng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵的語(yǔ)言鼓勵孩子，能用贊成的眼光欣賞孩子。
9：05～9：35英語(yǔ)時(shí)光
目標：展現英語(yǔ)特點(diǎn)課的學(xué)習內容。
9：35～10：00表演時(shí)光（一）
目標：展現幼兒在園所學(xué)的童謠、歌曲、和舞蹈。
�。�1）創(chuàng )設數字寶寶齊闖關(guān)的情境，引導幼兒溫習所學(xué)內容。
�。�2）幼兒分組闖“童謠、歌曲關(guān)”，一組幼兒闖一關(guān)。
歌曲關(guān)：《小小雨點(diǎn)》、《我是一條小青龍》、《我和星星打電話(huà)》、《外形變變變》、《愛(ài)惜小樹(shù)苗》、《數高樓》、《國旗紅紅的哩》、《潑水歌》、《小熊過(guò)橋》
10：00～10：15生活時(shí)光
幼兒如廁、盥洗、喝豆漿
10：15～10：45表演時(shí)光（二）
舞蹈展現：翱翔的鷹、HAHAHA
語(yǔ)言關(guān)：童謠《等待花兒開(kāi)》、故事：《小熊住巖xxx》《小水滴旅行記》、造句：假設……就……、量詞：盞、臺、個(gè)……、認字：“氵”的字、吟唐詩(shī)。
問(wèn)答關(guān)：社會(huì )常識題、科學(xué)常識題、健康知識題、數學(xué)知識題、安全常識題。
10：45～10：55溫馨時(shí)光
結合PPT回顧本學(xué)期幼兒在園的活動(dòng)掠影。
10：55～11：10頒獎時(shí)刻
大班期末匯報課方案 4
活動(dòng)目標
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準備：
1. 活動(dòng)室的`布置以及節目的排練情況。
2. 通知家長(cháng)按時(shí)參加。
3．準備親子游戲活動(dòng)所需器材和音樂(lè )。
4．準備簽到表。
5．將本學(xué)期幼兒生活以及活動(dòng)照片制作成PPT家長(cháng)觀(guān)看。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年7月
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
活動(dòng)流程：
1. 家長(cháng)來(lái)園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀(guān)看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長(cháng)觀(guān)看幻燈片（PPT）。
4. 語(yǔ)言詩(shī)歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問(wèn)號》《對歌》。
5. 音樂(lè )彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數學(xué)科學(xué)匯報找城堡。（幼兒在拿一個(gè)鑰匙回答對問(wèn)題就可以打開(kāi)城堡的大門(mén)。對應的做科學(xué)實(shí)驗。）
7. 親子游戲快樂(lè )貼貼貼（家長(cháng)分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長(cháng)用力走向幼兒。幼兒在家長(cháng)臉上貼花。貼的最多的家長(cháng)獲勝。）
8. 游戲我來(lái)問(wèn)你來(lái)答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。
10.美術(shù)活動(dòng)畫(huà)扇子送給家長(cháng)。
11.幼兒集體歌唱《讓愛(ài)住我家》。
12.班主任總結致祝愿詞活動(dòng)結束.
大班期末匯報課方案 5
時(shí)間：
上午9：00——10：30
地點(diǎn)：
XX教室
參加人員：
全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)主持人：
XXX
班級布置、活動(dòng)準備：
各種表演及操作用具
活動(dòng)內容：
一、教師介紹本次活動(dòng)流程。
二、匯報各領(lǐng)域部分知識點(diǎn)：
(一)英語(yǔ)方面時(shí)間9:00——9：10
1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞
2、所學(xué)的英語(yǔ)兒歌歌曲。
(二)音樂(lè )方面時(shí)間9:10——9：20
1、節奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹(shù)苗苗》、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《香蜜寶貝》
(三)珠心算時(shí)間9:25——9：45
(四)數學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：時(shí)間9:50——10:15
1、數字認讀——100以?xún)鹊腵數字
2、聽(tīng)寫(xiě)數字——聽(tīng)寫(xiě)20以?xún)鹊臄底?/p>
3、分解組成——6以?xún)鹊姆纸饨M成
4、添數——10以?xún)鹊奶頂?/p>
5、我會(huì )算——5以?xún)鹊募訙p法
6、唱數
(五)語(yǔ)言方面時(shí)間10:15——10:30
1、漢字、短句、短文閱讀比賽
2、識字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面：健康、安全、文明禮貌展示
老師提問(wèn)：
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見(jiàn)人要怎樣打招呼?(你好)
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)?(不能)
家長(cháng)會(huì )：
1、活動(dòng)小結及家長(cháng)工作的相關(guān)事項，總結本學(xué)期班務(wù)工作。
2、全園集中開(kāi)總結大會(huì )，給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
大班期末匯報課方案 6
活動(dòng)內容：
綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：
大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準備：
識字卡、英語(yǔ)圖片、數字卡、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的.本領(lǐng)吧!
2、放音樂(lè )：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
教師點(diǎn)評：
對幼兒學(xué)習情況進(jìn)行小結，表?yè)P部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
大班期末匯報課方案 7
【材料】
海紙、不織布等制作的蔬果、魚(yú)、肉等，餐具，炫具。
【玩法與建議】
1.引導幼兒自主設計并共同創(chuàng )設火鍋店的情境，模仿火鍋店的情節開(kāi)展游戲。
2.引導幼兒了解冬天里人們飲食的變化，自主協(xié)商分配角色，模仿火鍋店的買(mǎi)賣(mài)情節進(jìn)行動(dòng)。
3.指導幼兒選擇合適的材料創(chuàng )造性地開(kāi)展游戲;“顧客”就餐應室素搭配，不浪費，服務(wù)員禮貌待客并注意餐具衛生。
4.養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
5.促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
美工制作區
☆冬天的動(dòng)物畫(huà)冊☆
【材料】
各種動(dòng)物過(guò)冬的圖片、彩色卡紙和繪畫(huà)紙、水彩筆、膠棒、裝訂機。
【玩法與建議】
1.引導幼兒觀(guān)察各種動(dòng)物過(guò)冬的圖片，了解動(dòng)物的過(guò)冬方式，合作制作動(dòng)物畫(huà)冊，激發(fā)幼兒對動(dòng)物過(guò)冬方式的興趣。
2.引導幼兒欣賞動(dòng)物過(guò)冬圖片，共同討論動(dòng)物畫(huà)冊的制作方法及注意事項。
3.根據動(dòng)物過(guò)各方式的不同，如燕子遷徒、青蛙冬眠、螞蟻儲存食物等，指導幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、剪貼，制作不同形象的動(dòng)物并進(jìn)行添畫(huà)、裝飾。
4.指導幼兒充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，將各種動(dòng)物形象進(jìn)行創(chuàng )意組合并裝訂成冊。
5.將裝訂好的《冬天的動(dòng)物畫(huà)冊》投放到語(yǔ)言閱讀區，供幼兒欣賞講述
☆冬天一起來(lái)運動(dòng)☆
【材料】
冬季味運動(dòng)會(huì )的照片，冬天運動(dòng)的照片或圖片，橡皮泥、泥工板，豆子吸管等輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導幼兒運用提條、圍攏、層疊等方式表現出冬天小朋友運動(dòng)的情景，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，根據人物的特點(diǎn)運用各種軸助材料進(jìn)行創(chuàng )作。
2.指導幼幾兒欣賞冬季趣味運動(dòng)會(huì )照片和冬天運動(dòng)的圖片，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的運動(dòng)項目，在欣賞照片的基礎上進(jìn)行創(chuàng )意構思和制作。
3.啟發(fā)幼兒根據已有經(jīng)驗創(chuàng )造性地制作出照片中沒(méi)有的運動(dòng)項目。
4.引導幼兒互相交流、講述作品。
☆梅花☆
【材料】
顏料、毛筆、桌布、小圍裙、宣紙。
【玩法與建議】
1.引導幼兒嘗試用毛筆中鋒和側鋒結合的方法畫(huà)出樹(shù)干，用點(diǎn)畫(huà)的'方法畫(huà)出花瓣。
2.指導幼兒運用淡墨、濃墨表現樹(shù)干的紋路。
3.請幼兒欣賞古詩(shī)《梅花》，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，將花瓣畫(huà)得均勻，嘗試添畫(huà)松樹(shù)、雪花等周邊的景物。
★創(chuàng )意美術(shù)★
☆活動(dòng)一：創(chuàng )意畫(huà)青島的景點(diǎn)——海軍博物館☆
【材料】
卡紙丙烯顏料。
【玩法與建議】
1.海軍博物館構圖
觀(guān)察海軍博物館的圖片，確定有什么。
2.趣味構圖。
�、儆帽┐_定軍艦的位置直接著(zhù)筆畫(huà)，最后添畫(huà)參觀(guān)的人物。
【材料】
卡紙太空泥、pvc 管、剪紙人物顏色不一的碎紙片
【玩法與建議】
1.炮臺山構圖
觀(guān)察炮臺山的圖片，確定有什么。
2.趣味制作大炮。
�、儆锰漳嘀谱鞒龃笈诘男螤�、粘貼在卡紙上。
�、趐vc 管用雙面膠粘穩、制作柵欄。
�、垩a充參觀(guān)人物、用碎紙片做背景。
拼插建構區
☆冰雕☆
【材料】
積木，哈爾濱冰雪節的冰雕圖片，冰雕局部放大照片，搭建輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導幼兒協(xié)商制訂搭建計劃，選擇適宜的材料進(jìn)行創(chuàng )造性搭建，表現出冰雕的外形特征。
2.引導幼兒欣賞冰圖片，加深對冰特征的認識與了解，再進(jìn)行搭建，運用輔助材料充分表現出冰的細節特征。
3.鼓勵幼兒自由組建搭建小組，設計搭建圖紙并進(jìn)行合理分工。
音樂(lè )表現區
☆金蛇狂舞☆
【材料】
金蛇狂舞》的錄像、圖譜、音樂(lè )及道具若千，《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程音樂(lè )》CD
【玩法與建議】
1.引導幼兒感受音樂(lè )歡騰、激越的特點(diǎn)，根據對音樂(lè )的理解自選道具，創(chuàng )造性地表現傳統民樂(lè )中熱烈歡快的景象。
2.指導幼兒用紅綢、燈籠和小型獅子、龍頭等道具自由表現歌曲的歡樂(lè )氛圍。
語(yǔ)言閱讀區
☆冬天趣事多☆
【材料】
和冬天有關(guān)的圖書(shū)，如《艾瑪打雪仗》、《凱迪和一場(chǎng)很大的雪》、《雪地里的腳印)、《雪人歷險記》、(小狐理買(mǎi)手套)、(下雪了)、《蛇到哪里去了》、《天冷要蓋房》等。
【玩法與建議】
1.引導幼兒細致觀(guān)察圖書(shū)中畫(huà)面的色彩、布局，感受冬天的變化及趣事，了解故事內容并相互分享。
2.指導幼兒安靜閱讀，培養良好的讀書(shū)習慣
3.將幼兒在美工制作區制作的《冬天的動(dòng)物畫(huà)冊》投放到閱讀區，供幼兒交流、講述
☆不怕冷的大衣☆
【材料】
教師自備故事圖片和故事錄音，一周運動(dòng)計劃表。
【玩法與建議】
1.引導幼兒理解故事內容，知道運動(dòng)是冬天不怕冷的好方法。
2.鼓勵幼兒在傾聽(tīng)故事、理解故事內容的基礎上復述故事。
3.引導幼兒根據自己的愛(ài)好和身體狀況做好一周運動(dòng)計劃并與同伴分享。
科學(xué)發(fā)現區
☆凍冰花☆
【材料】
彩色紙，不同形狀的果凍盒、飲料杯，水，顏料，剪刀，毛線(xiàn)，溫度計，毛巾。
【玩法與建議】
1.引導幼兒選擇自己喜歡的材料和地點(diǎn)制作凍冰花，了解冰花凍住時(shí)需要的溫度，體驗制作凍冰花的樂(lè )趣。
2.鼓勵幼兒在不同的地點(diǎn)制作凍冰花，如室內、室外等，每隔一段時(shí)間取出冰花，觀(guān)察其形態(tài)變化。
3.指導幼兒觀(guān)察冰花凍住時(shí)溫度計上顯示的溫度并做好記錄。
4.引導幼兒取出果凍盒中凍好的冰花，將制作的冰花懸掛在陽(yáng)臺或院子里關(guān)注冰花在太陽(yáng)出來(lái)后的變化。
☆雪的融化☆
【材料】
雪、杯子、放大鏡、毛中。
【玩法與建議】
1.引導幼兒觀(guān)察不同地區的雪的磁化過(guò)程，了解雪的融化與溫度的關(guān)系。
2.用杯子裝一些雪，放在室內溫度不同的地點(diǎn)，引導幼兒觀(guān)察哪里的雪最先融化，使幼兒了解雪的融化與溫度的關(guān)系，知道雪水中有很多空氣中的灰塵顆粒。
3.指導幼兒使用放大鏡觀(guān)察雪融化后雪水的特點(diǎn)，引導幼兒討論水中的臟東西來(lái)自哪里， 提程幼兒不要吃雪。
益智游戲區
☆冬天真有趣☆
【材料】
冬天的雪景及戶(hù)外活動(dòng)的照片，福祿貝爾玩具。
【玩法與建議】
1.引導幼兒運用福祿貝爾玩具創(chuàng )造性地拼擺出冬天的美景及趣事，感受冬天的美好
2.引導幼兒欣賞冬天的雪景圖片和戶(hù)外活動(dòng)的照片，豐富幼兒認識。
3.鼓勵幼兒講述作品內容，重點(diǎn)講出冬天的趣味性。
☆小動(dòng)物過(guò)冬☆
【材料】
貼有 16 種小動(dòng)物圖片的大圖片(遷徒、換毛、儲存食物、冬眠)，格子底板 1 張，骰子 1 枚。
【玩法與建議】
1.引導幼兒通過(guò)擲骰子并根據動(dòng)物的過(guò)冬方式進(jìn)行分類(lèi)
2.兩個(gè)幼兒輪流擲骰子，將骰子拋擲到格子底板上，找出與擲到的動(dòng)物過(guò)冬方式相同的其他 3 只小動(dòng)物，迅速用手、腳占據動(dòng)物格子
2.指導幼兒有計劃地用手腳并用的方式占據同類(lèi)動(dòng)物的格子。
大班期末匯報課方案 8
一、家長(cháng)入場(chǎng)
二、幼兒入場(chǎng)
三、升國旗
四、拜孔儀式
五、欣賞教師舞蹈《相和歌》
六、教師與幼兒念感恩詞，禮儀展示
師：“請伸出右手，與心相連�！保ㄓ變荷斐鲇沂址判厍埃�
師：“感恩父母給予我生命�！�
幼：“感恩父母給予我生命�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“感恩父母給予我健康�！�
幼：“感恩父母給予我健康�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“感恩父母的養育之恩�！�
幼：“感恩父母的養育之恩�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)�！�
幼：“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您辛苦了！”
七、幼兒就座
師：“熟話(huà)說(shuō)：‘百善孝為先’，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！”（鞠躬）
八、欣賞跆拳道班表演《功夫》
師：“瞧！我們的小男生豪氣十足，小女生英姿煞爽。你們不知道吧，他們可個(gè)個(gè)都是‘武林高手呢’快看他們的表現吧。請欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》�！�
師：“家長(cháng)朋友們請用你們的掌聲告訴我，我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎？”
九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》
師：“大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著(zhù)，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》�！�
師：“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的'精彩表演�！�
十、《論語(yǔ)》誦讀表演
師：“論語(yǔ)是中國人的圣經(jīng)，自古以來(lái)就有半部論語(yǔ)治天下的贊譽(yù)，請欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《論語(yǔ)》誦讀�！保ㄈ嘤變糊R讀）
十一、《古詩(shī)》朗誦
師：“朗誦古詩(shī)，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì )，我們在朗誦中游覽祖國的美麗的山山水水，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神。請欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)》朗誦�！�
十二、《大學(xué)》
師：“讀《大學(xué)》可以培養孩子敦厚中正之性，有利于樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，從小就建構修身、齊家、治國、平天下的大格局。請欣賞我們班小朋友帶來(lái)的《大學(xué)》誦讀”
十三、《識字》認讀
師：“通過(guò)古詩(shī)的學(xué)習，小朋友認識了很多的字�，F在請家長(cháng)來(lái)考考他們吧。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，請琦琦老師把我們的抽獎盒拿上來(lái)，盒子里面是我班小朋友的名字，現在請一位家長(cháng)上臺抽獎吧。（家長(cháng)上臺抽獎）請中獎的小朋友上臺認讀漢字，讀對的有獎哦！”（請若干幼兒認讀漢字）
十四、手指算
師：“我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友的計算能力，讓你們和家長(cháng)們來(lái)比賽�？纯凑l(shuí)算得又快又準。（老師報題目，家長(cháng)心算，幼兒手指算）請小朋友伸出右手準備，家長(cháng)只能用心算哦！”
師：“此處可以有掌聲！”
十五、舞蹈《元日》
師：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè )和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請欣賞我們班小朋友帶來(lái)的舞蹈《元日》�！�
十六、《精忠報國》
師：“小朋友剛剛表演真是贊��！帶來(lái)那么好看的精彩節目，對了，聽(tīng)說(shuō)我們小朋友還精心準備了一個(gè)中國功夫的表演哦�？隙ǜ�，讓我們以熱烈的掌聲請出小帥哥們�！�
十七、新年祝福
師生一起：“過(guò)年好，過(guò)年妙，過(guò)年團圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑，祝爸爸媽媽幸福每一年，健康到永遠�！保ò菽辏�
十八、離場(chǎng)
大班期末匯報課方案 9
首先還是得感謝各位家長(cháng)能夠抽空來(lái)參加今天的會(huì )議，今天主要是讓家長(cháng)了解孩子本學(xué)期在園的表現與學(xué)習的情況以及寒假的一些安全注意事項。首先向各位家長(cháng)介紹一下本班的班級情況我們班一共有39個(gè)小朋友，其中男孩子有17個(gè)，女孩有15個(gè)。經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長(cháng)與發(fā)展速度在加快，語(yǔ)言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動(dòng)協(xié)調能力也像個(gè)小大人了。大部分孩子都比較活潑開(kāi)朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動(dòng)，在幼兒園的學(xué)習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動(dòng)，正確的使用禮貌用語(yǔ)，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動(dòng)中都能積極思考，發(fā)言，表達自己的愿望。本學(xué)期，孩子們基本上都有達到各科的教學(xué)目標。那各科的教學(xué)目標體現在哪里？
接下來(lái)介紹一下教學(xué)方面上的情況。首先，說(shuō)一下五大領(lǐng)域的目標：
1、語(yǔ)言領(lǐng)域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會(huì )作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒進(jìn)入小學(xué)的意識。
2、藝術(shù)領(lǐng)域，音樂(lè )方面：讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣。美術(shù)方面：讓幼兒能夠自主創(chuàng )作、想象，提高幼兒的繪畫(huà)及手工能力。
3、科學(xué)領(lǐng)域,理解一些數的概念，教會(huì )幼兒區分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會(huì )區別10以?xún)鹊膯�、雙數，練習20以?xún)鹊募訙p；學(xué)習簡(jiǎn)單的數量統計方法；學(xué)習20以?xún)鹊南噜彅担?/p>
4、社會(huì )領(lǐng)域：培養幼兒的交往能力，理解他人情感，解決問(wèn)題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活，向往入學(xué)，為入學(xué)做好準備，有初步的堅持性、責任感、規則意識。
5、健康領(lǐng)域，讓幼兒主動(dòng)參與體育鍛煉，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調性，增強體質(zhì)認識各種安全標志，懂得保護自己，進(jìn)行防火安全教育.
以上是五大領(lǐng)域所要求的目標，孩子們基本上都能夠達到。大班上學(xué)期，對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折期，因為他們在參加正常的幼兒教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，又加入了拼音教學(xué)，數學(xué)計算等任務(wù).下學(xué)期，我們會(huì )把拼音放在重點(diǎn)上，所以如果以后孩子有不懂的問(wèn)題，我們希望家長(cháng)及時(shí)跟我們進(jìn)行溝通，這樣對孩子比較有好處。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，孩子們的'進(jìn)步非常大，每個(gè)孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有些孩子漢字、計算、拼音學(xué)得特別好，比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進(jìn)步了不少，就比如在塑造個(gè)人的自信心方面進(jìn)步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現相對以前進(jìn)步較大的有：陳泓文、蔡詩(shī)彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準備的意識。我們也根據孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè)，主要是讓幼兒更加鞏固當天所學(xué)的知識，平時(shí)我們會(huì )利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術(shù)題搶答、展現自我風(fēng)采等活動(dòng)。使得幼兒的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)富有感染力，回答問(wèn)題的積極性也越來(lái)越高。以及邏輯思維培養發(fā)展較好，有一定的數概念，計算能力取得了非常好的效果。
其次，說(shuō)說(shuō)幼兒的游戲活動(dòng)：積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)，體驗游戲活動(dòng)的快樂(lè )。與同伴團結合作，共同解決游戲中的困難，體驗分享和合群的快樂(lè )。游戲有始有終，有責任意識。愛(ài)惜游戲材料和玩具，有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡(jiǎn)單的游戲替代品。
第三、說(shuō)說(shuō)對幼兒的習慣培養1）自理能力――生活自理和保管自己物品，這點(diǎn)基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面動(dòng)作比較慢而已。
2、傾聽(tīng)能力的培養，培養幼兒能夠安靜傾聽(tīng)別人的談話(huà)，做到不隨便插話(huà)。
自我的調節能力――制定一些規章制度讓幼兒能夠自覺(jué)遵守，這些習慣培養，孩子們也基本上都能達到要求。
跟家長(cháng)談一談教育的觀(guān)念有些家長(cháng)望子成龍，望女成鳳的思想太過(guò)明顯，總是認為多教字，多做算術(shù)的才是好的，孩子的壓力越來(lái)越大，導致效果跟我們預料的不一致，認字詞和進(jìn)行必要的、規范的言語(yǔ)訓練，以及給孩子一些數的概念。這些都必須在相應的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀(guān)、主動(dòng)地接受知識，興趣盎然地學(xué)會(huì )知識。家長(cháng)要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是，到現在還發(fā)現有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的，不喂就不吃的，我希望小朋友跟家長(cháng)都要注意一下了，畢竟孩子都長(cháng)大了，一些事情該讓他們去做的還是得讓他們自己做，不要總是包辦孩子的一切。
幼兒學(xué)習活動(dòng)匯報我們知道每位家長(cháng)最想知到孩子在幼兒園的表現情況，針對本學(xué)期我們的學(xué)習內容向家長(cháng)做以下簡(jiǎn)單的學(xué)習匯報：
幼兒籃球操展示舞蹈《快樂(lè )的歌》、《精忠報國》
認識漢字4、詩(shī)歌朗誦五、請家長(cháng)配合的注意事項因為馬上就要放假了，所以一些事情要求家長(cháng)跟小朋友一起注意的是：
1、交通安全：公路上交通縱橫交錯，過(guò)往車(chē)輛多，交通事故時(shí)有發(fā)生，給社會(huì )、家庭帶來(lái)不幸。面對交通安全隱患，家長(cháng)務(wù)必要做好幼兒的監護工作。
2、健康安全：引導幼兒注意做有益于身心健康的各種活動(dòng)，加強對幼兒的安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生。
3、外出安全：幼兒寒假期間走親訪(fǎng)友或外出玩耍、購物時(shí)要家長(cháng)同意或由家長(cháng)陪同才可以出行。（特別跟小朋友說(shuō)一下）4、衛生安全：要求孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養成良好的生活、飲食習慣。
5、其他安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。
以上是一些安全注意事項，家長(cháng)應對孩子負起安全的責任，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全而又意義的寒假。
六、評選孩子：班級好孩子（10名）、能干寶貝（10名）、體育小天才（8名）、進(jìn)步寶貝（10名）10號上完課就正式放假了，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是農歷正月十六（2月26日）為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持和理解，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！
大班期末匯報課方案 10
20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期
活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
參加人員：大班全體幼兒、教師及家長(cháng)
活動(dòng)內容：畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報
活動(dòng)目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
1.向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動(dòng)流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節教學(xué)匯報課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節教學(xué)匯報課
活動(dòng)過(guò)程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見(jiàn)了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽(yáng)光寶貝》 書(shū)、記錄表等。
4.打擊樂(lè )表演《小樂(lè )隊》
5.小合唱《蟲(chóng)兒飛》
6.詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結
各位家長(cháng)朋友們，轉眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)放日活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的只要目的是向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的各位家長(cháng)表示衷心的感謝，謝謝你們！。下面由我和李老師向你們小結匯報一下本學(xué)期教學(xué)內容。
三、教學(xué)匯報：語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進(jìn)行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機》、《愛(ài)護小樹(shù)苗》、《釣魚(yú)》、《小魚(yú)的夢(mèng)》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對語(yǔ)言活動(dòng)的《高高山上一根藤》、《小雨點(diǎn)》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語(yǔ)言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》
4.科學(xué)知識有獎問(wèn)答：教師提問(wèn)幼兒搶答《中國茶》、《雨對人類(lèi)生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的'生活離不開(kāi)水》等知識向家長(cháng)做以匯報。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報：數學(xué)、健康與社會(huì )、美工三科
1.通過(guò)游戲、操作的形式進(jìn)行數學(xué)活動(dòng)：《認識日歷》、《10以?xún)鹊姆纸饨M成》、《統計》、《朋友的電話(huà)號碼我知道》。
2.通過(guò)知識問(wèn)答的方式完成健康與社會(huì )活動(dòng)：《保護眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒(méi)有斑馬線(xiàn)的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認識消防器材》。
3.拍手游戲《我來(lái)問(wèn)你來(lái)答》。
4.美工活動(dòng)分組同時(shí)進(jìn)行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫(huà)《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng )意彩條》。
【大班期末匯報課方案】相關(guān)文章：
大班期末匯報方案四篇06-28
中班期末匯報方案06-28
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報活動(dòng)方案06-22
關(guān)于大班美術(shù)活動(dòng)匯報課反思06-25
幼兒園小班期末匯報方案02-18
幼兒園學(xué)期匯報課方案06-22
匯報課的總結07-08